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小学四年级作文(34篇)

时间: 2024-05-31 栏目:初中优秀作文

现在改变了想法,也不再叫他篇1

“篇2

我的同桌篇3

这样细心关心别人的人我还是第一次见,我真不该给他起外号,以后一定和他好好相处。学习篇4

”篇5

过了一会儿,伤口越来越痒,我忍不住要伸手去抓。他急忙说:篇6

“篇7

把胳膊放在桌子上,过一会儿就不疼了。篇8

还有一次,我不小心摔在了楼道里,划破了胳膊,他掏出卫生纸给我缠好了胳膊,并轻轻地扶着我的胳膊走进教室,细心地提示我说:篇9

小四校园教案篇10

(一)启发谈话,激发情感,确定中心

师:同学们喜欢咱们的校园吗?

生:我在这里度过了童年的时光,我特别喜欢校园。

师:喜欢校园的哪些方面呢?

生:校园里绿化得很美,有很多果树,还有四季常青的松柏树,特别是夏天和秋天,校园里有各种鲜花。

生:我喜欢校园里很多体育设施。如:联合器械架,攀登架,单、双杠等等。我可爱在这儿活动了。

师:除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施,最让你们留恋的是什么?

生:在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动,都给我们留下了美好的回忆。

师:是的,我们都热爱这座校园,在作文中就要表达出这种情感,也就是这篇作文的中心思想。(板书:一、中心思想)

(二)指导写作条理

师:我们描述校园必须按一定的顺序,你们是怎么思考的?

生:我以进校的路线来写校园的各个地方。如:进了校门走上甬道,来到操场,然后进入教学楼。

师:思路很清楚。

生:老师,我按校园的各个方面分类写行吗?

师:当然可以,你说说看。

生:我常常站在四楼窗口俯瞰校园。我按这样的顺序:首先映入眼帘的是操场的景物和同学们活动的情况,再写校园的花草树木春夏秋冬都那么生机勃勃,有特色,最后写我们的教室宽敞明亮及师生的关系。

师:很好,无论按怎样的顺序,都要注意各段之间的衔接。

(板书:二、叙述要有条理)

(三)指导写重点段

师:文章的思路有了条理,是不是这些内容平均使用笔墨?还要考虑什么问题?

生:应该考虑详写和略写的问题。

师:是的。文章中要有一两处细致描写,其它方面略写,文章就既完整又详细得当了。下面我们来共同研究一下详写部分。

生:重点描述的地方也要有一定的顺序。

师:很好。首先要确定“立足点”,也就是观察点,然后按方位描述景物,并在字里行间表达自己的情感。

现在每个同学练写一个详写片断。

〔板书:三、详细描写(重点段落)

(一)确定立足点

(二)按方位描述

(三)表达真情实感〕

生:写片断后谈:我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。不,那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!

生:教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧,正中的那台就是我用的。雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

二、教师总结:几位同学写的内容都较具体。在完成全篇作文时,不仅写景物,还要写出人的生

别碰!小心伤口被感染了。篇11

大肥仔。篇12

杜汉昆,别哭,忍耐一下就不疼了。篇13

“篇14

1.篇15

”篇16

“篇17

他一边说一边扶起我来。我擦擦眼泪,站起来。他一直扶着我,和我走在后面。放学了,他又扶着我把我送回姑姑家。以前我总想作弄篇18

”篇19

关心同学,乐于助人。篇20

活,要有生活气息。能蠃了我哥哥呢。们的胡老师。小学四年级作文,我最佩服的人正文:

要问我最佩服的人是谁?我会告诉你,是他——我的爸爸。

爸爸是个会计,心算方面自然有一套。有时,我一道题算了半天还没算出来,爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”,一有空,爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。

爸爸的记性可好了,我现在学的古诗。他都背得,背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时,经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》,津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词,还会写诗。记得国庆节前夕,我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书,书上找不着,自己想,可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说,同学们都说行。晚上,我请求爸爸给我们写首诗,把要求给他一说,不过半个小时,爸爸就写好了。“您是大树,我是小草,在您的阴蔽下,我茁壮成长!……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天,我把诗给杜老师看,杜老师说:“真不错!”

怎么样,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀?

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1满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。2早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。3太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。4太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸

1满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

2早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

3太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

4太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

5灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

6太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

7天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

8春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

9阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

10炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

11没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

12晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

13深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

14太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

15冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

16太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

17太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

18和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

19远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

20阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的

大肥仔篇21

一次上体育课,我一个不小心摔倒了,留着鲜血,裤子都被染红了。他看见了,连忙跑过来安慰我说:篇22

了,而是叫他哥们。篇23

活雷锋篇24

”篇25

我的同桌叫陆川,胖胖的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,还是个双眼皮呢。浓浓的眉毛,乌黑的头发。因为他胖,我就给他起了个外号叫篇26

“篇27

“篇28

14篇29

”篇30

“篇31

大肥仔篇32

”篇33

”篇34

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