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欣赏的作文整理(9篇)

时间: 2024-06-01 栏目:初中优秀作文

欣赏作文篇1

似风,捎来恬淡宁静,拂醒了人们迷乱的心灵;似雾,笼着神秘的羞怯,遮掩了你我飘渺的遐思;似那炫目骄阳,尽管那并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月,虽然看似脆弱却透着隐隐的柔韧。

那是蒙娜丽莎的微笑――世上最明白易懂而又最深远难测,最易让人呼吸凝滞而又最易引发人们翩翩遐思的微笑。是的,蒙娜丽莎的微笑――永无标准的答案。

一个稚气的孩子看着她,晶亮的黑眸写满迷惑:“这位阿姨只是奇怪地扯动着嘴角。”他的母亲,一位端庄的少妇,秀丽的脸庞隐着一丝激动:“她一定想起了她亲爱的丈夫。”

旁边的一位年轻小姐,玉兰般光洁的面颊上浮起两朵红云:“她是如此娴雅,淑女就应该像她一样。”

架着黑边眼镜的学者,煞有介事地为旁人作介绍:“她只是听到了自己心仪的乐曲才露出了会心的微笑。”

一位飘泊已久的浪子走近,抬起他疲倦的眼睛,被岁月刻满沧桑的脸上渐渐展开了笑靥:“她的笑就像我母亲的那样,带着家乡的柔情。”

修女露出了藏匿在紧密黑袍后的激情,虔诚地握紧手中的十字架:“她的笑像玛丽亚般圣洁,阿门!”

为了生存而疲于奔命的小职员仔细地看过后,早已呆滞的眼神散发了些许神采:“她使我心灵如被洗涤滤过般宁静。”

衣着前卫的小伙,听完狂躁的摇滚,观赏过奇异的抽象画,最后看到了这份古典,由衷地说了一句:“虽然我不解她的含义,但我读懂了她的美丽。”

……

有一千个读者,就有一千个哈姆雷特;有一千个欣赏者,就有一千个蒙娜丽莎的微笑。

我,见过蒙娜丽莎的微笑,在画中,在梦中,在我的心中。我曾经不解,曾经武断地认为她的魅力在于诠释达?芬奇对面部肌肉活动的潜心钻研及艺术大师的敏锐与才华。

现在,我懂了,她的魅力在于永恒。

欣赏的作文篇2

7月5日,我要去杭州跳舞了,舞蹈的名字叫《小猫咪咪》。我想:已经排练了一个学期了,肯定跳得很好吧!我们收拾好了去杭州的行李,就出发了。

第二天,我们早早的起了床准备化妆。我们找了一个阿姨帮我打辫子、盘头发。又有老师帮我画眉毛,粘眼睫毛,涂上红红的胭脂。妆化好了,我的头发就像小猫的耳朵,睫毛像一根根小刺,涂着银色的睫毛膏,额头上还粘着一块块闪光的小宝石。老师还给我们画上了蓝色的漂亮的眼影,看起来真的好像一只活泼的小猫。

我们乘着公共汽车来到了浙江电视台的演播大厅。演播大厅的墙壁上写着“炫舞春天”四个大字,舞台的周围有点点小灯,很多小朋友和老师正在这里等待跳舞呢。

终于轮到我们跳了,我站在墙壁旁边等待出场。我是找着尾巴出场的,开始是斜排的队伍,现在变成了圆形的队伍。下腰时,我数着拍子,我是摆造型的。一只只小猫很快的下了腰,动作也由马虎变得清醒了很多。跳半圆形队伍时,我们跳得不太好,我的眼睛是朝下看的,老师说应该往舞台的中间看。我们排了四次,才结束了拍摄。

我想:今天的舞蹈真是令我难忘,这也是我第一次上电视台,我心里美滋滋的!

关于欣赏作文篇3

傍晚,天气闷热,我独自一人来到河边散步,累了便躺在那软绵绵的草地上休息。在夕阳的照耀下,我惬意地望着变幻莫测的火烧云,脑里涌现出了许多神话传说……

忽然,天空中闪过一道耀眼的强光,一个椭圆的东西朝我急速飞来。“啊,是外星人!”我惊叫起来,一骨碌爬起来想马上逃离现场,但那强光早已射在我身上,我被困在里面,只能眼睁睁地看着里面走出几个模样怪异的人。“外星人啊”我大喊起来。“不要害怕,我亲爱的朋友!我们不是外星人,我们也是地球人,只不过我们是从2573年来的,我们这次来的目的是想看看你们现在的世界如何,顺便也想带你到我们的世界去看看。”说罢,他们立刻放了我。知道了他们没有恶意,我也乐意带他们去参观我们的世界。

于是,我们便登上了旅程。途中,他们亲眼看到了我们这个世界的种种状况。土地资源、水资源等严重缺少;森林面积不断减少,空气污染严重等等。社会上,人与人之间关系冷漠,疾病死亡人数不断提高……

了解了我们现在存在的种种问题后,他们的脸上露出了失望的神情,但不一会儿他们又自豪地说:“走,参观我们的世界去。”说罢,他们按了几个键钮,飞船便卷进了时光隧道,我们正从这隧道飞往2573年。大约过了十分钟左右,我们就到达了2573年的世界。

这里,环境优美,空气清新,森林覆盖率高达75%,到处是肥沃的良田。在这里,水资源不再缺乏,因为这里人已经学会从海水里提取纯水,并利用太阳能分解水,这样既不污染空气又可取之不尽。

还有我看到街上到处都是敬老爱幼,助人为乐的场面,犹如一幅幅美丽的图画,使我惊叹不已。然而使我更惊叹的是,我看到他们这里驾驶的汽车,不像我们世界的汽车那样只能在陆地上行驶,它们还能作飞翔、潜水用,相当于飞机、轮船、潜水艇。他们说,这是水陆空三用汽车。这里每一个人都拥有一台,看到这一切,我惊呆了,这里简直是个“世外桃源”。

随后,他们带我去参观了许多地方,见识了许多新发明,在我离开时,他们又送给我许多名贵的东西。走进了飞船,通过了时光隧道,我又回到了现实世界。正当我挥手送别他们时,他们早已走得无影无踪……

一阵凉风吹来“好舒服”。我睁开眼睛一看,刚才发生的事还历历在目,原来是梦,但只要我们努力学习科学,那我们的未来不是梦。

欣赏作文篇4

我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼,放射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。

渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现,我原来也有许多长处:在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?要想成功,欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。活到现在我才明白:每个人都有他独特的优点,也有一定的价值,

重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。语文老师对他说:“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。

我变得自信了,脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖,柔和地向大地撒下一层薄纱;花儿谢了,但很快又会长出一朵更美丽的花;成绩也因自信进步了;流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩,在茫茫世界中闪烁着光芒。

关于欣赏的作文篇5

新年将至,冬天的夜晚虽然寒冷却毫不冷清。商场里灯火辉煌,人流如潮;街两旁的大树上缀满熠熠生辉的彩灯,一派火树银花不夜天的景象;路上行人你拥我挤,喜气洋洋,手上拎满过节物资……

热闹一如往年,可那个最爱我的人已离我而去。透过昏暗的月光,我仿佛又看见爷爷那张熟悉的皱纹密布的脸庞。他的眼睛眯成一条缝,已掉光牙齿的嘴咧得弯弯的,正慈爱地注视着我……

爷爷是个地地道道的农民,没什么文化,只懂每天辛勤地在田间劳作。他和奶奶用自己勤劳的双手养大了六个儿女。爷爷到老都没有离开那个他生活了一辈子的小山村,他说自己住惯了,去别的地方一点都不习惯。

爷爷的老家是我童年幸福生活的摇篮。每年寒暑假,我都会去爷爷那儿过一段乡村生活。我最喜欢和爷爷在田间摘辣椒。我一马当先屁颠屁颠地跑在山间小路上,爷爷吭哧吭哧紧随其后,生怕我摔跤。在爷爷的指导下,我用指尖轻捏辣椒蒂,然后快速一扯,一个辣椒就到手了,

我立刻笑开了花,举着这个小巧玲珑的红辣椒一个劲地向爷爷炫耀。爷爷摸着我的头,不停地说:“能干崽!能干崽!”在我们爷孙俩的共同努力下,一小筐辣椒很快采摘完毕。伴着黄昏落日的余晖,我们哼着歌儿满载而归。

爷爷家养了很多鸡。我小时不懂事,不是去惊扰正在孵蛋的鸡妈妈,就时不时捏碎几个鸡妈妈刚下的鸡蛋。爷爷从不骂我,他只是用粗糙的手把我紧紧搂在怀里,告诉我鸡妈妈这个时候打扰不得,要不毛茸茸的可爱小鸡仔就孵不出来了。

我似懂非懂地点点头。等爷爷稍一转身,我又偷偷跑去鸡窝继续使坏。爷爷看着我的淘气样儿,哭笑不得。

和爷爷之间的美好回忆还有很多很多,回想起来让我觉得心里酸酸的。去年春节是我最后一次见爷爷,那时爷爷已经病得很重。他抚摸我脸蛋的手已经瘦得皮包骨,手上的青筋清晰可见,眼睛也深凹下去。爷爷一直静静地看着我,眼中带着不舍。而贪玩的我一点也没有读懂他的眼神,坐不了一会儿就自顾自跑出去玩了。

爷爷走了,我再也不能和爷爷一起在山间捕蝉,去水里捞鱼,到田间摘辣椒,再也不能收到爷爷给我编的草蚱蜢,再也不能……

真的很想你,我亲爱的爷爷。

关于欣赏的作文篇6

欣赏,是一种美德,是一种机遇,更是一种鼓励,如果没有了欣赏,那世界将会百年的平淡无奇。

回忆起往事,印象还是那么深刻:学了两年琴的我已经学前班了,但是我的钢琴进度却很慢。有一次,我去老师那学琴,下课时,老师叹了一口气:”你得勤奋练琴啊!你在这样下去是不行的,或许,你不是和弹琴。“我的心像被石头砸了一下,痛不欲生,难道我真的不适合弹琴吗?不,不能因为老师的一句话就前功尽弃,我要继续学下去!我继续在琴室练琴。

大概过了十五分钟,不知什么时候,在我的旁边站着一位小哥哥,他嘲笑我,说:”那么简单的曲子呢竟然谈了一个星期还不会,我看一眼就会了!“听了他这一番话,我伤心的泪水盈满了眼眶,以最快的速度收好东西,像箭一样飞回了家。回到家后,正在扫地的妈妈看到我脸上未干的泪痕,好奇极了:”哎呀!怎么了呀?“”妈,我不适合弹钢琴。“我抽涕着,眼泪又泳了出来,妈妈打开琴盖,擦去我脸上的泪水,拉着我坐在了琴椅上:”来,弹一首我听听。“妈妈语重心长的说。我绝不能辜负妈妈对我的期望!手不知不觉的放在了琴键上,动情的弹起了《献给爱丽丝》,这一边我谈得十分流畅,妈妈笑了笑:”这不弹得挺好的嘛,我仿佛身临其境呢!“看着么么欣慰的笑容,我也开心笑了。

到现在,我钢琴已经考过了五级,我永远不会忘记当时妈妈对我的欣赏,让我重拾信心,把这门爱好坚持了下来。

要学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量的源泉,生活中多一些欣赏,世界就会更加和谐、美好。

关于欣赏作文

现在,它依旧安静地躺在那里,就和几年前一样。唯独那封面上的条条褶皱,印证了我与它的点点滴滴。它是我最沉默的老师,名字叫《论语》。

以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择,这种方式似乎注定了我对它的厌恶。每一天,我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写,一天又一天地翻页将它烂熟于心。那时,用痛恨来形容我对它的态度也不为过:要背也就算了,为何写成古文,不将其翻译;古文也就算了,为何还那么拗口?拗口也就罢了,还非得写那么长。反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待,什么破书嘛!

在去年,我终于完成和它有关的最后一次测验,终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝,但真正到了这个时候,却竟然有那么一丝不舍。我静静地翻开书,第一次不再以背诵的目的去看它。尽管那天我依旧将其奋力地合上,哼着小曲想象着与它的“永别”。

那天过后的第二天,我还是习惯性地打开这位“老友”,寻找着以前背诵的痕迹,猛然间,我意识到了内心与它的决裂欲,我怔住了。刹那间,我似乎察觉到了它的难以割舍。我依旧像往常一样静静地翻阅着它,却少了那份浮躁与厌倦,多了份享受与欣赏。

“知之为知之,不知为不知,是知也”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀,可谓深入浅出;

“过也,人皆见之;更也,人皆仰之”“文质彬彬,然后君子”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成,可谓体悟深刻;

“己欲立而立人,己欲达而达人”“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”——《论语》谈平日待人,可谓一针见血;

……

那天,我看了两个小时,越品越有味。

如今,《论语》陪伴了我三个年头,我现在时不时空下来就会去翻阅两下,与其说它是我的良师,更不如说它是我的益友。从开始的“学而时习之”到最后的“不知命,无以为君子……”,它所教会我的,不仅仅是为人处世的大道,更是修身养性的至理。

《论语》,一部散发着智慧光芒的语录集,慢慢学会品味它、欣赏它,让我受益无穷。

欣赏的作文篇8

我最喜爱的老师是张滨老师,听张老师说全校只有她是个老师教授。你也许会问:“什么叫老师教授?”这个词是我编的,意思就是:张老师有一个全校别的老师都没有的职称,就是教授。怎么样,羡慕吧?

她长着一张瓜子脸,一双小眼睛总是笑眯眯的。不过,如果你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有,那老师就是看到了一个同学上课不专心,那就不好了,这个同学就要被奖励做100道题了。也许你会说这个老师太吓人了。不,不,这样你以后就不会再溜号了,这样也会让你多练习口算,让你做题速度也提高上来。嘻嘻,有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家,光在学校批改作业,早晨困得都在办公室睡着了。

我真为有这样一个认真负责的老师感到骄傲。

关于欣赏的作文篇9

她是我最欣赏的一个人,也是我五年级的班主任—宫老师。

第一次见到她的时候,感觉他的个头很小,相貌也不是很出众,只戴着一副白色镜框的眼镜,从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次,我改变了我的想法。

那是一节语文课,宫老师缓慢的走进了教室,如同双腿被灌满了铅一样,仅走了几十步,额头上就布满了细密的汗珠,。我下意识的想到老师病了。接下来,老师走上了讲台,苍白的脸如同一张白纸,眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下,但没发出声音,于是老师走到了黑板前托起沉重的手,艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受,说着说着就发不出声音了,但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课,我们听的很认真,再也没有了以往的交头接耳,老师在上完课之后,微微地笑了一下。

放学了,经过办公室时,我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业,备课,时不时的捶捶背,然后继续屁。在黄昏的映衬下,老师显得格外高大,苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动,老师啊,你明明可以请假在家休息,为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里,泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来,我赶忙拭干了眼泪,微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头,走开了,步伐依然是那样艰难,看着老师的背影,泪水又流了出来,这一次我没有擦干眼泪,只是任它肆意的流淌。

宫老师你是我最欣赏的一个人,你的敬业使我对教师有了更深刻的认识,你是我最欣赏的一个人!

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