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以成长为话题的四年级作文(整理32篇)

时间: 2024-06-05 栏目:初中优秀作文

以成长为话题的四年级作文篇1

大家好,我是一个快乐的小女孩,我姓陈,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕、怡两个字,在字典中,昕字表示太阳将要升起的时候,怡字表示快乐,愉快。我出生于一个霞光满天的早上年6月9日早上9时5分,农历4月20日,体重只有2600克。

12年前的这一天,发生了一件惊天动地的事情。那一天,天下着倾盆大雨,当人们都进入梦乡时,调皮捣蛋的我惊醒了妈妈,爸爸赶紧收拾好东西,带上雨伞,把妈妈连同我送到了医院。可到了医院,我好像累了,又安安静静的睡着了,过了好久也没有一点动静。医生和护士担心我出不来,便建议妈妈用剖腹产,爸爸一个劲地点头,表示非常赞同,只要大小平安,什么都义不容辞,正当一切准备就绪,突然“啪”的一声,停电了,所有的一切只有等待了,此时此刻的我有点不耐烦了,要看看这美丽而又神奇的世界,便迫不及待的钻来钻去,把妈妈折腾得死去活来,我心里暗暗想:妈妈,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出来了!正当这千钧一发的时候,“哇”的一声呐喊,那声音如同电闪雷鸣,排山倒海,本小姐出世了!如同观音坐莲台,脖子上还绕着一圈脐带,医生护士们都说我额头高,眼睛大,长大后必当聪明伶俐,才智过人。在外头等候的老爸心旷神怡,长长的舒了一口气,让我的太太、奶奶、外公、外婆高兴得合不拢嘴。

当我要面对大家时,老爸、老妈绞尽脑汁、费尽心思、翻便字典,在千千万万个中国汉字中,精心挑选了一对最佳组合——昕怡,代表着我今后的人生像初升的太阳一样充满活力、朝气蓬勃、前途无量,一身快乐、平安。

以成长为话题的四年级作文篇2

小时候,我们哭着哭着就笑了;长大后,我们笑着笑着就哭了。

“我什么时候长大呢?”桂花初开,我问妈妈。“我什么时候长大呢?”桂花再开,我问妈妈。“我什么时候长大呢?”桂花又开,我问妈妈。桂花年复一年地开着,我年复一年地问着,而每次,妈妈都笑而不答。天真烂漫的我,无比地渴望成长。

如今,我终于长大了,我不再是那个在桂花树下一脸天真的小女孩。可我也渐渐发现,长大并不像自己想的那么美好。越来越多的烦恼,越来越重的负担。小时候整天嘻嘻哈哈的时光一去不复返,与同学的矛盾,与朋友的不和,父母的期望,老师的期望,一言一行都要小心,说错了话,做错了事,不再像小时候一样可以一笑置之。青春的叛逆开始萌芽,一切都变得无比烦躁,突然觉得在桂花树下渴望长大的自己是多么可笑。

曾经无数次渴望时光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永远不要长大。可是,我又渐渐发现,那些隐藏在烦恼之下的,成长的,美好。烦恼虽多,负担虽重,但我也学会了在咖啡中加点糖。矛盾与不和似乎让我们更加了解彼此,也让我们学会了一种名叫“宽容”的东西。我们渐渐把别人的期望当成自己的责任,努力地向着自己心中的梦想奋斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐渐被我们所理解,我们理解了他们的不易,想要抹去时光留给他们的印记。终于明白,妈妈的笑而不答:长大是要自己去体会的,这条路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你终会学会宽容,学会理解,学会承担自己的责任,那时,你就长大了。

我又变回了桂花树下的小女孩,无比地渴望成长。属于少年的时光,永远在变幻,永远在成长。

以成长为话题的四年级作文篇3

大树因为雨露而成长,花儿因为阳光而成长,小鸟因为呵护而成长。正值花季的我们,又因为什么而成长呢?想必答案就隐藏在自律这条荆棘小道中。

“叮铃铃,叮铃铃······”,上课的铃声正在打响。唉,又到了数学考试的时间了。“同学们,本次考试不会有监考老师,有的只是两个微小的摄像头,请同学们自律起来,不要作弊。”老师的声音回响在安静的教室内,显得空荡和单一。只见同学们拿到卷子刷刷地动起笔来,伴随着空调一阵一阵的吹动声,我也开始了答题。不过一会儿,我就已经答完了前半部部分,可就在这时,一道难题把我困住了。

时间在一分一秒的流逝,我的笔尖略带颤抖地点在那道题上,墨迹如细菌般滋生,染在了雪白的试卷上。此刻,我的心也如那墨迹般,焦急和不安在快速蔓延,布满了整个内心空间。

突然,我想起了老师的话:“没有监考老师,有的只是两个微小的摄像头。”我抬头一看,对上了摄像头的眼睛,又低头一看,抽屉里摆放着那两本醒目的教科书。我感到心脏在胸腔里不停的跳动,仿佛被罪恶感所凌乱。“抄吧,你能拿到满分!”这个声音在脑海里不断回放,就在我的大脑要被它占据时,老师的另一句话又升腾在我心中:“请同学们自律起来,不要作弊!”对呀,这样有意思吗?虚假的分数只会成为心中的一道疤痕,在成长道路中留下乌黑的足迹。自律,才能带领我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我赶紧埋下头,又奋笔疾书了起来······

古人云:“立志言为本,修身行乃先。”要想成就大业,就先管好自己的一切。自律就是这其中必不可少的一点,唯有与自律相伴,才能在成长道路上奏出最完美的青春乐章!

以成长为话题的四年级作文篇4

“再见!”这句话,在我们生活中太普通了,我们每个人每天几乎都要说。但是这次我离开妈妈到中国来时向妈妈他们说的“再见,”却有说不出的滋味儿。

我从小就没离开过家,更没有离开过父母。这次到中国,是我第一次出远门。我想了很多:我一个人能生活吗?要是病了,会不会有人来帮我呢?要是想妈妈、想弟弟怎么办呢?中国的饭菜好吃吗?那儿的天气冷不冷,我受得了吗?要带些什么衣服?……妈妈和弟弟这几天也跟我一起忙。

终于到了离别的时刻,我家里好像出了大喜事。亲戚和朋友们都来为我祝福,祝我一路平安、留学生活愉快。但我似笑非笑,心里有说不出的感觉。虽然心里高兴,但第一次要离开亲人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告诫自己绝不能在朋友面前流眼泪,但这并不容易。时钟一分一分地夺走了我和家里人在一起的时间,我恨不能让钟停下来。

我走后,妈妈和弟弟过得好吗?要是我不在,弟弟习惯吗?天天来我房间找麻烦的弟弟,我走后,谁来帮他呢?我怀着这许许多多的心事上了飞机。我记得最清楚,妈妈一双明亮的眼睛直盯盯地看着我离去。弟弟大声喊着:“姐姐!姐姐!你别走啊!”亲戚朋友们不停地向我招手道别。

飞机慢慢地起飞了。我感到心被捏紧了,不禁喊了一声:“妈妈再见!弟弟再见,祝你们健康!”飞机飞到了高空,我心里默默地说:“再见,妈妈!再见,亲戚朋友们!再见,我的祖国——美丽的小岛毛里求斯!再见……”泪水顺着脸流了下来,我急忙拿出手帕擦干净。想起了妈妈那充满希望和鼓励的眼睛又增加了我独立生活的信心和勇气。

以成长为话题的四年级作文篇5

“看一本好书,就等于和一位高尚的人说话。”我读过很多书,有《幸福的鸭子》、《一千零一夜》、《家》、《城南旧事》……今天我要推荐一本书《家》。

《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他从小就感受到封建大家庭的腐朽和旧礼教对青年的戕害,并在与下层劳动者的接触中了解到他们的不幸命运,从而激发起对封建制度、封建礼教的憎恨和对平等自由的向往。

书中人物有差不多七十余人,有固执的高老太爷、刽子手冯乐山、败家子克定、刚烈的丫头鸣凤、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三个人和他们的故事。

一、梅芬小姐

梅芬在故事中和瑞珏是非常要好的朋友,梅芬和觉新都互相喜爱。有人曾经给他们提过亲,可是梅芬的母亲钱太太不同意。后来,梅芬生病了,经常吐血,又不肯吃药,说自己活着不如死了。后来,她真的死了,钱太太、瑞珏和觉新都非常伤心。

二、凤鸣丫头

凤鸣是觉慧房里的丫头,日久见真情,觉慧喜欢上了鸣凤。鸣凤在公馆做了七年丫头,马上八年的时候,却被高老太爷分到刽子手冯乐山家里去当姨太太。鸣凤初一就要去冯乐山家去,那两天觉慧很忙,还不知道鸣凤要出嫁了。后来,觉民告诉了觉慧鸣凤要出嫁的事情,觉慧忙去仆婢室找鸣凤,却不知道,这时的鸣凤已经在湖畔投江自尽了。

三、瑞珏

瑞珏是高老太爷的孙媳妇,高老太爷病故不久,瑞珏就要生产了。陈姨太说有什么血光之灾,要瑞珏搬到城外去了。瑞珏临死之前想见觉新一面,但因为封建迷信,没能见到最后一面,难产死了。

三个人,三件事都是由同一个原因造成的,那就是封建。封建,让多少人遭了殃,让那么多人倒霉!封建,是可耻的!

以成长为话题的四年级作文篇6

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。一个人要想长大,有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有,拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会,然而,我要想长大,最需要的是有更多更多的挫折。

一个人一生在蜜园里生活,就算到他生命终结的那一刻也不一定是个大人,他还是一个三岁小孩子,不懂得社会,因为他一生都没有接触“社会”这个神秘的东西,所以他永远也不会成功。

某些人在挫折与失败中生活,他活的就有意义。他至少比在蜜园里生活的人活的有意义!至少他拥有挫折与失败之后的成功的幸福,那是一种无穷的幸福,让自己回味无穷的幸福。

在我的成长中,有太多的父母的关爱和呵护,很少经历过挫折。

“自己一辈子都不用太努力,有父母关爱、家人关心多好!”其实这个观点是错的!这样不是最好的。`父母关爱、家人关心只不过是人心理上的一小点儿的快乐,真正的快乐是挫折与失败后的成功的快乐!那样的快乐才会让人回味无穷!

我曾经经历过挫折,我不是没有坚持下去,只不过我还没有明白成功要怎么得到。

也许是我长大了,我知道成功的喜悦,我经历了挫折和失败的考验,我终于成功了!

一个人在社会的道路上,会遇到更多的挫折,更多的失败,如果能坚持下来,那才是一个真正的大人,因为他拥有经验,他不在是幼稚的人了。

我还是一个幼稚的女孩子!要成功,还有很长的路要走;要长大,还有更多的挫折和失败等着我去挑战

以成长为话题的四年级作文篇7

成长是什么,怎么总是让我那么痛?

又是一年的冬天,每天都重复同样的事情,而我总是茫无目的的在在冷冷的走廊上,看着那些为了高考奋斗的高三的学姐学长们,我笑了,冷冷的笑了,我想我来这是为了什么,连我自己都不清楚、总是那么喜欢发呆,但是却连自己也不知道在想什么、我总是那么傻,总是喜欢想那么多、但是成长是什么、

听着那些歌,想念着曾经的一切,那一切的一切仿佛又浮现在眼前,但毕竟是过去了的、我怎么还那么固执、固执的不肯忘掉曾经的疯狂,固执的不肯相信时间走过的事实、我总是喜欢站在走廊上看着远方,看着阳光的地方,尽管阳光很刺眼,我却还是倔强的睁开眼、

我总是那么的怀旧,曾经的一切都好像一个深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一个任谁都不能触碰的最柔弱的地方、

是不是我太过于的忧伤,把什么都想的那么多,让自己那么累,我想我不应该这样的,但是怎么才能好好的呢?也许那一切都已成为了一个习惯、

那谁,那谁,那谁谁谁,想大声的告诉你们,我想你们了,很想很想,你们给有忘记我,给还记得疯狂的曾经有个我。那一切,是支撑我走下去的信念,我想我该好好的,成长的过程总是让人那么的痛,但是我相信我可以,因为那个信念、

我知道我变了,无论再怎么努力也找不回曾经单纯的我们,曾经的友谊,还会继续,是不是,我想我会好好的,相信你们都要好好的

成长,让我那么任性,那么要强,总是那么轻易的伤感。但是我不再畏惧成长,因为我是我。

以成长为话题的四年级作文篇8

在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在我的成长中,有一个伙伴,在我的经历和体验中,它使我逐渐摆脱了蒙昧、自私,幼稚……它使我长大了。它的名字,叫做——困难。

我知道你在人间的名声并不好,人们总希望自己一帆风顺,不容忍你靠近他们。的确,我有时也讨厌你,但我还要感谢你,因为你使我成长。

在我学步时,你,出现了。你头上有犄角,身后有尾巴,活像一个小妖精。你大摇大摆地爬到我身上,一会儿挠我的痒痒,害得我站不起来;一会儿抓起我的脚拼命往下压,弄得我的脚生疼;一会儿又对我拳打脚踢,害得我无法专心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,决心战胜你,脚一用力,我站起来了!虽然不太稳,但我还是站起来了,我尝到了成功的滋味。你呢?却像天兵收服了似的,没有了法力,灰溜溜地逃跑了。

在我小学考试时,你,又来了。此时的你像大闹天宫的齐天大圣,身穿黄金甲,脚踏步云鞋,你用棒子一指,考试的题目仿佛活了一般,顿时战鼓阵阵,杀声震天,题目大军来势汹汹地向我杀来。我用铅笔与他们搏斗,无奈他们人多,把我团团围住,我用铅笔迅速解决了一道又一道题目,他们吓得跪地求饶。可不一会儿,我就碰到了一只“拦路虎”,他太强了,我实在打不过。我开动脑筋,动用以前学过的知识,用尽全力,终于把他打倒了。而你呢?却从云头上摔了下来,变成了一个普通人。

如今你还是伴随在我左右,给我制造困难。虽然你总是不让我顺利通过,但是我每次都能战胜你,你这样的朋友真是让我又爱又恨!

以成长为话题的四年级作文篇9

今天,妈妈出去办一点事情,放学后没法来接我,只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车,满眼望去,没有一个空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,车上一部分人下车了,空出来一些座位,我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来,打发时间,很快又到了下一站,上来一位老奶奶,手里还拎着一个菜篮子,一看就是刚买菜准备回家的,老奶奶上车后把菜篮子放在脚边,篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子,可能是天气太热了,老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味,周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶,老奶奶立马拎起篮子,站到靠近后门下车的位置,这个位置正好在我的前面,老奶奶正对着我站着。我在想,我要不要让座呢,想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳,现在腿都酸,就退缩了,可转念一想,老师平时是怎么教育我们的,要尊老爱幼,就觉得应该让,脑子里天神交战了一番后,我站起身跟奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶说。“奶奶,我坐了一下午了,您就过来坐吧!”说着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的说:“真是个好孩子!”又过了几站路,我该下车了,临走前,我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来,对老奶奶说:“奶奶,您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说:“可以啊,说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时,车门也开了,我对着老奶奶说:“奶奶,这瓶奶是请你喝的,天太热了,我到站了,拜拜!”说着,我就立马下车了

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都说我长大了!

以成长为话题的四年级作文篇10

人生,需要品味;成长,同样需要品味。品味成长,也就是品味人生。在人生的道路上,妈妈给予了我不尽的启示,在这谆谆教诲,我成长了,懂事了。学会了沟通,学会了品味……

最初,还是我牙牙学语的时候吧,妈妈便开始教导我。什么要学会不依赖呀,学独立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那时什么也不懂,听话的点点头,您便高兴的摸摸我的头,脸上满是欢喜,小时候妈妈的话,我便是现在也不太全懂,但我明白的,您是真的爱我的。不知道过了多久,您也变了样子,头发梢微白了,皱纹多了,但还是像往常那样,默默的教育我,奉献自己的一切。忽的想起一个雨天,天上是倾盆的大雨,我被巷里的一个混混欺负了,回家时身上不只湿了,衣服上还满是泥泞,我迷迷糊糊跑进巷口,大雨一下,雷声一响,我终于忍不住哭了出来,您冒雨冲了过来,还记得您那时对我说了什么吗?“不要哭,忘了妈妈对你说过什么吗?在什么时候,都不要哭啊!”

至今,我还记得您这句话,当然,他使我在什么时候都有着坚强的心!您是个自尊心极强的人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成为了拔尖生。可在您的心目中,我总有缺陷,您总会在我骄傲时提醒我,所以,我的成绩也保持得很平稳。从这之中,我成长了许多,是妈妈,您教会了我一切啊!我长大了,您却老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋没不了您谆谆的教导,白云掩盖不住您憔悴的脸庞。是妈妈教会我沟通,是妈妈哺育我成长!多难未曾说过的话在这一刻涌出,多年未说的爱在这一瞬划过——谢谢您,妈妈!

以成长为话题的四年级作文篇11

时间匆匆流逝,我们也在悄悄成长。在成长过程中,我们遇到了挫折和收获。我们有笑有哭,可谓苦中有甜。

酸。当我们考试不及格,被父母骂,被冤枉的时候,心里总是酸酸的。酸味是什么味道?就是那种想哭又哭不出来的感觉。有同感吗?

甜当我们受到父母的表扬,拿了一等奖,得到了自己喜欢的东西,我们会觉得幸福甜蜜吗?感觉像吃了蜂蜜。感觉很棒!

苦。当父母叫我们去工作,学习任务很重的时候,或者老师带我们去夏令营的时候,他们回来的时候会不会觉得很辛苦?虽然努力的感觉不是很好,但是努力过后,收获是丰硕的。

辣。辣味很复杂,就像我们的青春。有时候我们会笑,没有烦恼。有时我们孤独而沉默。有时候我们喜欢一个人,不想被别人打扰。有时候我们很直白,很有能力。父母给我们的,总是毫不犹豫的去做。有时候我们很叛逆。当我们的父母什么都不说的时候,他们喜欢走自己的路,做自己想做的事。成年人总说:现在的青少年真是莫名其妙。是的,我们辣得跟辣一样,复杂又刺激。我们有自己的想法和自己独特的座右铭。我们总是追求自由、积极、进步和乐观。是的,这也是我们青少年特有的性格。只有我们有这种独特的个性。

在成长的道路上,难免会遇到一些挫折、失败和悲伤。但是,我们不会为此放弃梦想。我们总是努力自我提升,然后继续追逐梦想,因为梦想很遥远,只有不怕失败和挫折的人才能实现。我们就是这样为梦想而活的人。这是成长中的起起落落,成长的道路总是五颜六色的。暴风雨后会有彩虹。愿我们的梦想成真。

以成长为话题的四年级作文篇12

我,曾经读过很多书,其中有名著,有杂志,有小说……

《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《水浒传》这四本书都是名著。《西游记》是写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经,历经了九九八十一难,终于取得了真经,这一路孙悟空降妖除怪,功劳最大,也最“辛苦”。《三国演义》与《水浒传》这两本名著,我不太熟悉,但是《水浒传》里面除贾宝玉就是贾宝玉,不怎么好看。

《昆虫记》写昆虫王国里的有趣“乐事”,昆虫们自由自在的在属于自己的王国里徜徉。

《鲁滨逊漂流记》写鲁滨逊在荒岛上生活了二十年的传奇故事,鲁滨逊还在荒岛上救了一个野人,给他取名为“星期五”,至于为什么给他取名为“星期五”,我就不太清楚了。

《童年》是写作者高尔基小时候的生活,作者小时候生活的很“痛苦”,舅舅变的粗野、自私,外祖父更是变的吝啬、贪婪、专横、残暴,只有“我”那慈祥、热爱生活、大度的外祖母养着我,“我”见祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

《读者》是一本杂志,每一期都会有反应现代人的一些故事。

《意林》这本书很好看,《意林》讲着一些人的真实故事,也有一些是虚构的,《意林》里面有一些小漫画,有文字的,有图片的,很好看,很有趣,每一页都有,还有好几页连着,印的是一些小动物的图片,很搞笑,有小马,有小猪,有小猫,有小狗,还有蝙蝠侠,个个都很滑稽。这样,使我的读书兴趣更浓,更高了。

每一本书,都有每一本的左右铭,都会有一些作家为这本书写几句话,从而,也会让我们提高写作能力!

让我们在书中的海洋里徜徉吧!

以成长为话题的四年级作文篇13

小时候的我,胆小得不敢一个人睡觉,不敢一个人在家,不敢一个人下楼,不敢一个人上学,总像妈妈的影子一样,认识我的叔叔阿姨们都说我像一张膏药似的粘人。

有一天,妈妈为了锻炼我的胆量,让我下楼去买面条,我开始说什么也不想去,可妈妈的奖励也太诱人了,我禁不住诱惑,答应了妈妈。接过妈妈递过来的钱,我有些后悔了,忐忑不安地下了楼,一路上我什么也不看,直奔目的地。双汇里买菜的人很多,我有秩序的排队、交钱,提着面条往家里飞奔,好像谁会吃了我似的。妈妈看着我买回来的面条笑眯眯的直夸我,爸爸吃着我买回来的面条说:“我的闺女长大了。”

有一天,我上到_年级了,原来的我要去午托部,现在我不用去午托部了,可以一个人坐公交上学,可以一个人回家,我长大了。我为我的进步感到骄傲,我为我的成长感到自豪!

让我们好好努力吧,让进步伴随着我们每一天的成长。今天的我们还是一棵棵小树苗,明天的我们会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

让我们为我们的成长喝彩!

以成长为话题的四年级作文篇14

在你辛苦的泥泞道路上,你是否回头张望到家中灯光的亲切,从而继续勇敢向前?在你欢愉的阳光大道上,你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦,从而激励自己冷静沉着?

我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段。

谁不曾有幸福美好,水不曾有辛霜难过。当你身处困境时,你能清醒地回过头去,仔细观望你的那一份小幸福,你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量,再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。当你获得了成功,你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地,你便不会被冲昏了头脑,那土地也许贫瘠,也许泥泞,上面留下的是你的血汗结晶,你视它们珍宝,便明白自己的目标是在更遥远的地方。这一切的来之不易,使你想到了什么?

只需轻轻转个身,你便会得到你奋起的动力,便会寻到你潮湿的鼻息,当你鼓起勇气向后转,你会发现成长的路上许是一路荆棘,是你赖以存活的一个呼唤,你拥有他们,于是他们是你以无穷尽的力量。

成长,需要驻足回望。

也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里,也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。你去寻找他们,用你成长路上仍然稚嫩的双眼没,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰,企图救出你那卑微的呻吟。在这之中,你的双眼尖锐了,你的双手有力,你成熟在对你自己的反复咀嚼中,你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过,也许童年稍纵即过,你能透过漫天的迷雾,顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气,在天地浑浊中找到光明,你在转头是,身后便应该是一件件瑰丽的契机

成长中,请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容,那那一片竹林中擦身而过的风。

以成长为话题的四年级作文篇15

想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是书。自古以来,书就被大家认为是知识的源泉,带你来到一个让你一向神往的知识世界。

记得在那年,我放学回家,用迅雷不及掩耳的.速度把老师布置的作业做完了,然后,我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去,到我的房间里津津有味地看了起来。

过了许久,我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子,和太阳公公玩捉迷藏,一个个都乐开了花似的。”读了这个句子,我仿佛置身在那些云儿之间,和他们一齐玩耍,无拘无束,自由自在。又过了不知多少时间,我已经积累了许许多多的好词。顿时间,我的大脑像一台打印机一般,把我所记的依依打印了出来。

“嘀哒,嘀哒――嘀哒”,时间像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我却还在陶醉于那些词、句中。

妈妈也大喊我下来吃饭了,而我却把吃饭的事忘得一干二净,哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风,什么也没听见。

到了晚上7点左右,我还在看,妈妈怒气冲天地走上来,把我的书拿走,大声地说:“看书我没意见,可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书,还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

从那时起,我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉,书能让我在知识的海洋中畅游,书能让我身处异境,不停地去幻想。书是夜晚的星空,随手摘下一颗星星,它就是一本书,让你不由自主地去阅读,去细细品味。

我庆幸我的童年在书香中绵延。

以成长为话题的四年级作文篇16

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。——题记

这一天,我去画室,还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。她很专心,小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。老师安排我坐到她边上,跟她一起画。她总是擦,却一次比一次好。老师告诉我她的形体画的很好,要我向她多学习。

当我的画板不小心掉落时,她迅速地帮我托住了画板。我小声道谢,她看着我的嘴巴,好一会才点头。老师让我画玻璃杯时,我才发现橡皮用光了。正当我发愁是,姐姐递给我橡皮和纸。直到这时,我才注意到她是一位聋哑人。当我对她表达谢意时,她在纸上写道,不客气,我只是尽我所能……

经过了解,我知道了她的故事。她从小就喜欢画画,但是没有多少时间去学,大多数的时间都用在学习上。上高中后,同学总是在嘲笑她,没办法,她只有休学两年。在家里刻苦学习文化课和专研美术。我赞叹到:你真的很努力,为了梦想坚持不懈。她告诉我:有人认为自己走哪条路都可以成功,但人生怎能随便就轻易成功,必须经过意志的磨练,时间的锤打,勤奋的洗礼,才可能闯出一片天地。

是啊!面对挫折、困难,就是这样一个残疾人也不愿放弃希望,勇敢面对。我们为什么还要怨恨命运呢?青春就是给予自己一片闯出天涯的希望,必须要有坚忍不拔的意志,才能创出自己的一片天地。

以成长为话题的四年级作文篇17

对于“成长”这一词我其实并不了解,但是随着时间的脚步,一天一天的长大,我渐渐地明白了长大这个词的含义。

成长,难免有泪水,但也有欢笑,成长让我们喜怒交加。在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理,从而让自己长大。眼睛慢慢地闭上,大脑中浮现出一幅画面,在自己小的时候,自己每天都会围着爸爸妈妈转,问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,我什么时候才能长大,我想长大。”幼稚的声音有一次回响在我的耳畔。儿时的回忆,现在想起来,我想表它装裱起来,挂在客厅里,时时刻刻看着它。我想把自己的故事写在纸上,然后撕碎了,放在风中,让纸块在风中飞翔,也在我的心上落下一场雨,冲淡也就忘了。眼睛慢慢地睁开,看着自己,想着以前的回忆。如果让我选择的话,还是当个小孩比较好。儿时的欢乐和童真慢慢消失,现在的我多了几分成熟,少了几份幼稚,这时我发现我长大了。在小的时候,我是多希望自己能够快点长大,可是现在,我却有点想做回那个幼稚的我。现在,学习已经霸占了我们全部的时间,父母总说未来,老师总在说未来,有时候我们真的很烦,很想一个人静一静。当你觉得无助时、烦恼时,品尝一杯柠檬果汁,或许它会给你带来安慰;当你忧伤的时候,天空给予你一丝安慰。我喜欢听《童年》这首歌,因为这首歌让我会想到自己的童年,想到自己小的时候。现在的我已经长大了,再也不是那个牙牙学语的孩童,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。

只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。

以成长为话题的四年级作文篇18

一本好书,它就是进步的阶梯,知识的海洋,世上最灿烂的阳光,知识的食量,打开智慧之门的钥匙!如果你读的是一本好书,就是在与高尚的人对话,与高尚的人交换心声。

五年级时我学了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节,生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程,充分体现出小石猴的活泼,调皮,无忧无虑,逍遥自在,胆大包天,既英勇又好动,把小石猴描写得可真是活灵活现啊!

在生活中,我也有书的故事:有一天,我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”,来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货,我决不会放过,但妈妈也毫不示弱,嗨!没办法!但我找到了《小故事大道理》这本书,我捧着这本书给妈妈瞧瞧,妈妈说“:选择一本好书,就相当于选择了你的一生,以后你不要那么任性了!”我点点头,仿佛明白了这个真理!

我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》,就是这套书打开我心中书的那扇门,我先后阅读了《像风一样奔跑》,《女生日记》,《假如给我三天光明》,《红楼梦》……还有《儿童文学》,《少年文艺》,等一些文学类的书籍,这些书让我百看不厌,爱不释手。我还从书中学到了许多知识:从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历;从《爱的童话》里看到一个个动人的故事,从《小公主》里感受到高尚人的生活,从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望,从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......

书真是我们的良师密友呀!我愿与你们交换心声!

以成长为话题的四年级作文篇19

我们学校一年一度的跳绳比赛,老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三,今天下午体育老师教我们跳长绳,我们班的同学老是跳不过,有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。

我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛,放学后,我们这几个被选中的在家里练跳绳,争取在比赛中发出自己的潜力,赢得优胜。

到星期五的下午我们紧张得都害怕了,我下午睡了一会儿,梦到我们男生队一共跳了400多个,女生队一共跳了300多个,然后就得了第一名。我醒来后,比赛就开始了,结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样,女生队跳的个数比我们男生对少100个,我们男女生队一共加起来有700个。

到了第二周周一,广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了:4年级(1)班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后,我们全班都高兴极了,大声欢呼起来,晚上我也高兴地睡不着觉。

我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想,并为此努力奋斗,直到成功。

后来,我在一本书里看到了这样一段话:时光像离煊的剑一样,飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,我贪婪地享受着,幸福地成长着。我们生活在阳光下,生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻,沉浮不定,有陡峭的山路,阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,就离成功与幸福不远了。

以成长为话题的四年级作文篇20

从进大谷小学开始,我每天早晨六点钟起床,然后长跑二十分钟左右,一直坚持到现在。

我坚持长跑的经过是这样的。因为发病,我没有上幼儿园。进大谷小学后,气喘病魔好像在我身上住出了甜头,越来越蛮横地在我体内肆虐。

于是,父亲把治好我的气喘病当作一桩大事情来抓,当作他做父亲义不容辞的职责。每天早晨六时,他就大声地催促:“喂,你想就这么死呢?还是想活?”硬把我从睡梦中弄醒,几乎不穿衣服就把我带到路上跑步。无论刮风、下雨还是下雪,天天如此。

至今我还十分清楚地记得,那年的五月份,已经到了换季的时候,气喘还没有缓解,就是走路也是难受,但父亲仍然叫我在凹凸变化很大的西大谷跑步。

我的嘴唇已经发紫,呼呼地拼命喘气,好几次停下步来吐唾沫。忽然我背后传来“呼”地一声,紧接着背上袭来一阵剧烈的疼痛。父亲折下一根柳条当作鞭子,脸色严厉地说:“难受得吃不消的话,死了也没关系,再跑!”奇怪的是,人体内似乎还存在自己意识不到的力。现在回想起当时的情景,觉得那鞭子的抽打声就像是宣告同气喘病魔诀别的礼炮。要是父亲一时同情或态度软一点,恐怕我的长跑就坚持不下去了。

在大雪纷飞的严冬早晨,父亲叫我只穿一条裤叉,而且赤着脚跑步。我以为一定会患感冒,冻伤脚,后果严重。然而结果并非如此。就这样一次又一次地忍受了一般人无法接受的严酷训练,在我心里逐步产生了信心。我想,我也有其他人那样的体力,我一定会有的。

事实上,自从开始长跑后,哮喘的发作逐渐减少,而且间隔也长了。当我坚持了四年长跑后,长期赖在我身上的病魔终于被每日清晨的马拉松赶跑了。有幸的是这个病魔从此再也没有光临过。

以成长为话题的四年级作文篇21

我把荆棘当作铺满鲜花的原野。这人间便没有什么能将我磨折与摧毁。一一题记

少年的心胸总是装着星辰与大海,有着最朴素的生活和最遥远的梦想,纵使明天天寒地冻,山高水远,路遥马亡。

“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。”远方天际的那一抹云霞,足以激起心中的执着,将苦难收进行囊里,带着沉甸甸的梦想与希望,奔向远方。

“不入园林,怎知春色如许?”未来的道路充满了未知与挑战。苏秦头悬梁锥刺股,孙康映雪夜读,苦在当下。古往今来,功成名就之辈,大抵经受千锤百炼。

走过冰雪霜冻,踏过十里寒冰,才道春光依旧,又叹十里桃花。我时常会想,为何冬日里寻不见一只蝴蝶?哪怕是半残掠影。后来,才发觉,这是冬与春的承诺,世间万物大多以冬蛰伏。熬过,便可见春色满园;停下,便永远只是过客。

把所有的夜光归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵慵沉迷归给昨日的我。明日之我,心中有丘壑,立马振山河。

我不想迎着晚霞幼小无助的渴求,而要对着晨曦,许下一份希骥,任它肆意生长,带着这份希骥,策马扬鞭。

王维说:“行到水穷处,坐看云起时。”我可以欣赏凌晨四五点钟的日出,也可以坐观转瞬即逝的晚霞。既然终点是地平线,那么我留给世界的只会是背影,这一次,我不愿随波逐流,我要逆风翻盘,要带着梦想,“扶摇直上九万里”。

“窗外日光弹指间,花间席间花影向前移。”就在这最后一搏,山穷水尽之处,鲜花盛开,凛冬散尽,星光长明,一切会值得你奔赴!

大风能吹走一张白纸,却带不走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。

以成长为话题的四年级作文篇22

成长是一篇文章里最浓墨重笔的一段,没有它,就只是一段苍白的文字;成长是熊熊烈火的引星没有它,就只有一把冰冷的柴禾;成长是一朵朵开在人生道路上娇艳的花,在心田悄悄绽放。

犹记得那次学校举办的男子1000米长跑。当我们怀着一颗颗忐忑不安的心来到比赛场地时,看到那些早已画好的白线跑道,我不时打着冷颤,这对毫无长跑经验的我来说绝对是一场挑战。

"砰"随着裁判一声枪响,同学们一个个像离弦的箭一般向前飞去。我也冲了出去。当跑完一圈后,我觉得力不从心,脚步也慢了下来。我想休息一下,甚至想放弃不跑了。懒惰的劣性开始滋生。突然我被一颗石子绊倒了,膝盖发出镇镇刺痛,一看,上面渗出了血丝。后面不断有同学从我身边跑过,他们一个个脸涨的通红,大颗大颗的汗水像断线的珠子般往下落,他们却没有放弃,一直在努力奔跑。我被同学们的表现震住了,大家再累,都在坚持奔跑,我却在此犯懒。他们尚能如此,难道我要在这儿半途而废吗?不可以!于是,我咬紧牙关,忍着膝盖处发出的疼痛,使出全身力气往前跑着,不能被这点小挫折击败!自信在那一刻溢满我的心。

随着比赛的推进,我呼吸越来越困难,脚也像灌了铅似的,喉咙干的要命,渴求能有一杯水,膝盖上的痛一阵比一阵厉害。我却丝毫不理会,一个劲的往终点冲去,超过第八个同学了!第七个了!终点终于离我越来越近了。我的脑海里响彻着一个声音冲啊!50米,40米,20米,10米,我第一个冲破了终点。

那一刻,我感受到了竞技的快乐,学会了在成长的道路上奋力拼搏与坚持!

以成长为话题的四年级作文篇23

书,就像一盏明灯指引我人生的方向;书,就像一缕阳光滋润我幼小的心灵;书,就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书,就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。俗话说:读万卷书,行万里路。我在书中茁壮成长,我在书的天堂自由翱翔,我在书的海洋遨游穿梭,让书成为我的好伙伴!

爱书的我,不等打开书,经常就被书名、封面,一切的一切吸引住了,不管是长篇小说或精致短文,我阅读起来都津津有味,甚至忘了饥饿、忘了睡眠。妈妈称我为书迷,爸爸叫我书呆子,而这些对我来说却是赞美,因为书让我成长了!

记得在一个烈日炎炎的下午,我随意翻开一本书,瞬间就被书名吸引住了,也产生了疑问,《假如给我三天光明》到底是什么意思呢?原来这本书讲述的是主人公——海伦·凯勒一生的故事。我是这本书的终极书迷,从幼儿园看到现在,不知阅读了多少遍。有时妈妈叫我去拿东西时,我却拿成了另一样物品,因为我已经沉浸在书中的场景了,仿佛我就是海伦·凯勒,又仿佛与她散步到凯勒码头、前往波士顿或住到英格兰……不管是午间阅读,还是吃饭时间,甚至夜半时分,我都无法从书中自拔,有时我还会梦见书中的角色。海伦·凯勒的一点一滴,都记在了我的心里,因为她的顽强不息与自学成才让我很震撼,也让我明白了人生的意义,我更是从中懂得了一个道理:我们真的要珍惜时间。哪怕像海伦·凯勒那样一生没有光明,她也勇敢地站了起来,实现自己远大的梦想!而相比于她,我们是不是更应该成为时间的主人呢。书,真是让我变成了一位惜时爱书的好孩子了。

书,我无话不谈的朋友、我最尊敬的老师、我成长路上最好的陪伴者!每读完一本书,我会惊奇地发现,我在书中成长了!

以成长为话题的四年级作文篇24

上完语文课,老师要说一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作业了。”但是,老师说的并不像我想的那样,“明天我要举行游戏会,而且还会有奖品。”同学们一听见这个消息,可都高兴地飞起来了。这时候,我们班的小快嘴说:“老师,奖品是什么啊?”老师回答:“秘密,不能告诉你,但是,我会明天告诉你这个奖品谜语的两句话。”“那么,老师,您能告诉我第一句话吗?”“一根金箍棒”同学们都猜是钢笔或者铅笔。

第二天,游戏会开始了,老师说:“第一项,画鼻子”。首先由我们班的小画家小沈和桐桐在黑板上画2个小姑娘,可是美中不足的是,这两个小姑娘没有鼻子。

第一轮的选手是小周和小郑,他们俩用红领巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上讲台,为小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面画好了,再看小郑,他把鼻子画在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同学们都哈哈大笑,小郑拆下红领巾,似乎有些伤心,老师说:“第一轮,小周胜!”剩下来的三轮,谁都没有小周画的准。

老师再次说:“第二项,连词成句,乐翻天。”老师让我们每人拿出一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件。第一轮,老师叫了四名同学,其中有我一个。我们四个拿着手里的纸条,把语句连起来是:“唐朝,男鬼在太阳星上做梦。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班级突然沸腾起来了。

游戏会的两项活动都圆满结束了,我们在娱乐中都有所收获,期待下一次的游戏会。

对了,我还没告诉你老师第二句的谜语是什么呢?其实是红珠串在上,入口甜又香,大家尝一尝。

放学后,老师给我们发了秘密奖品,原来是糖葫芦,我拿着它说不出心里的喜悦,谢谢徐老师,谢谢您陪我们成长!

以成长为话题的四年级作文篇25

成长的道路上会遇到很多坎坷,只有勇敢去面对,你才能明白其中的道理,也才能健康快乐地成长。

父母是我们生活中的老师,也是我们成长道路最重要的人,爸爸从小就告诉我:“做人一定要诚实,不能贪小便宜。”这一句话一直深深地记在我的脑海中。

有一天,我到文具店去买本子,经过我一番挑选之后,终于选好了自己喜爱的本子,这个本子要6元,在付钱时,我给文具店老板20元,可是文具店老板却找给我两张10元的纸币,按理说只要找给我14元就行,可文具店老板却多给了我6元钱,要不要告诉老板,我特别犹豫。我的脚开始颤抖了起来,“怎么啦?你的脚在发抖。”老板说。我呆呆地望着老板,过了一会儿,我说:“今天天气太冷了,衣服穿的有点少。”

“哦,那你继续选文具吧。”

“好。”

刚刚老板那么好心地问我,我怎么能把钱占为己有呢?当然不行的,可是,我可以用这些钱买很多好吃的,突然,我想到了爸爸对我的教导,我毫不犹豫地跟老板说:“老板,你是不是找错钱啦?我刚才买了一个6元的本子,我给你20元,你怎么又给我20元?”老板笑着说:“哦,那我刚才看错了,小朋友,你真棒,奖励你一个棒棒糖。”说完,老板给我一个棒棒糖。

“谢谢老板!”

“不用谢,小朋友,快回家吧!”

“好的。”

我吃着棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,虽然一开始我有点犯迷糊,但最后我战胜了贪念,勇敢地迈出了正确的步伐,真的,通过这件事,我觉得我又成长了一点。

以成长为话题的四年级作文篇26

十四年的岁月悄然流逝,每每回望在成长路上的点点滴滴,就会发现总有一个人的身影时常相伴。时光一去不复返,转瞬之间,我已出落成一个落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那个人——外婆,却在岁月流逝下慢慢老去,但从未被改变的是她对我的那份深厚、细致的爱与关怀。

时光飞速倒转,记忆又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被卫生间照射进来的光给弄醒了,我睁开惺忪睡眼,环顾四周,窗外是黑漆漆的一片,耳边传来时钟转动的嘀嗒声,像是在恪尽职守地提醒我:“时间不早了!”我疑惑着:“这么晚怎么还有人在卫生间?”

出于好奇心的驱使,我迈着轻轻的步子来到卫生间的门口,透过半开着的门向里看去,一个平日里再熟悉不过的身影映入眼帘——外婆。只见她日渐弯曲的脊背支撑着身体,头发间已有了分明可见的几缕银发,宽大的手掌上此刻正握着一把拖把,略带吃力地清洗着因我们洗澡后留下的点点水迹,昏黄的光洒在外婆的身上,给外婆又平添了几分憔悴。

听到后面有动静,外婆赶忙转过身,看见是我,先是几分惊讶,而后就用命令地口吻说道:“怎么还不去睡觉,站在这里干什么?”我没有直接回答,转而问道:“外婆,你在这拖地干什么?到明天就会自然干的。”外婆只是笑了笑,接着云淡风轻般地吐出这么一句话:“我是怕你晚上起来上厕所,一不小心会被地上的水滑倒!”

我还想再多说些什么,但最终还是拗不过外婆,只得又重新回房睡觉,躺在床上的我,回想着刚才的一幕幕,还有外婆那看似平淡但却包含爱意的话语,此刻心中有千言万语,却只化作这么一句话:“成长路上,有你真好!”

以成长为话题的四年级作文篇27

还记得家中刚买电脑时,我对电脑就如俩陌生人见面一样。在我的认识中电脑就是用来玩游戏的。那天,只是一个简单的游戏,我便足足玩了一下午。

大约过了半年,这两个“陌生人”以蜕变成“知己”。单调的游戏以不能满足我的欲望。

于是,我飞出了家中,飞出了身体,飞出了宇宙……开始探索这个“美丽”的星球

我尽情地翱翔在internet网中。我与远在天边的长城一起蜿蜒,与遥不可及的热带雨林一起生长,与伟大的战士同生死、与莫幻的天气一起变化……

还记得历史老师给我们布置过一个作业,让我们自己了解抗日战争的背景。可我手头却什么也没有。于是我抱着试试看的心态在网上查找,出乎意料,竟出现了好多关于抗日战争的内容。那次,我的作业是完成最好的。这要感谢网络。

现在,我以能熟练地运用电脑—查资料、“旅游”……夸张的说,电脑就是我第二个老师。看,那个教室里流利地回答问题,那个生活中解决种种小困难,那个通晓电脑知识。是我,是我。这一切也都归功于电脑、网络。是网络助我成长!

网络把一切知识汇集。每当我们面对这个屏幕的时候,都觉得好轻松,对着那一排排的数字,比对着一个个的人要感觉舒服。它在学习上为我们提供方便,资料内容要更为详细丰富、齐全。在人际交往方面,网络更有它的独特之处了。不受时间,天气的影响,而且还省钱和时间。我们便可以通过在网上下载新的软件来开放我们的电脑,来充实我们的大脑。

现在,几乎每家每户都有电脑,那我们为什莫不利用起它呢?查资料、学习……让这个无所不知的“老师”帮助我们成长吧!

网络助我成长!

以成长为话题的四年级作文篇28

在每个人成长的过程中,都不会一帆风顺,经常会遇到很多伤心事和烦恼事。

记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼,就怕自己考不好,被老师批评,被妈妈骂。

记得有一次,我考了八十几分,发现都是自己不小心做错的,心里非常伤心。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎么能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。

以成长为话题的四年级作文篇29

或许无论从什么时候开始,我们都在回收过去的那一瞬间,感觉很多东西都已经变化了,而且再也没有反悔的空间,因为已经过去了之后,这一切都变成了不可逆。

还记得刚上大学之前的那个暑假,我和其他的同学在一起聊天,他说他正在看一本书名字叫做《资本论》,那个时候我以为他只是在工作生产,因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情,这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。

也许在很久以前,我们不知道自己未来会经历什么,但是冥冥之中似乎已经注定了很多,就好像很多事情我们并没有什么相处的经验,但是也在不断的去成长,去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢,也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠,以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了,无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。

或许直到现在我身上还存在着很多问题,但是我相信未来的日子还有很长,我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点,把她们变成优点,把他们变成真正的成熟的味道。

也许人生本身就存在着很多的生活意义,他就是那么精彩的存在,每一个瞬间都能有他们独特的含义,这包括你可以更换一种生活方式,你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢,要是你不知道该怎样去联系别人,或许从一开始你就不知道这些意义在哪里,可是却总有一个时间段让你去看得懂。

成长对于我们而言总是一个必修课。

其实小时候所喜欢的那些东西,长大之后可能就会忘得一干二净。

以成长为话题的四年级作文篇30

告别了美丽的小学校园,告别了朝夕相处的老师和同学,我步入了中学的大门,开始了新的生活。时间过得真快啊!转眼间,我已经在这里生活了一个学期。我现在已经是一个标准的初中学生了。

新的环境,新的生活,还有一个崭新的我。

初中的我,比以前少了一些天真,多了几分成熟,也长了不少见识。站在中学门槛上的我,新奇而又快乐。

在这里,我首先学会了独立生活。在小学时,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,连自己的被子都很少叠过。进入中学后,我住校了。我开始学着照顾自己。在老师的帮助下,我首先从整理内务开始学起,学习叠被子,学习收拾床铺,学习打扫卫生,学习自己洗衣服……刚开始做这些活,不禁想起了妈妈曾经的辛劳,我忍不住哭了起来。很快,我便能做得很好了。相信妈妈看到这样的我,一定会又惊又喜。

在这里,我还学会了如何更好地学习。在中学,新的课程很多,功课也很紧张,我不断摸索和学习着有效的学习方法,不仅如此,我还挤出时间来阅读的课外书。《汤姆·索亚历险记》《繁星·春水》等书,我看得津津有味。看书丰富了我的情感,使我有了宣泄感情的渠道,我可以和书中的人物一起快乐,一起悲伤。

在这里,我还认识了很多优秀的老师和同学。老师们的教学方式多种多样,给我的收获也各不相同。老师们的认真负责、不辞辛劳让我非常敬佩,同学们的友善和热情让我温暖和幸福。

中学的旅途并非一帆风顺,考试成绩成了我们心情的晴雨表。但我们依然满载着理想向胜利的彼岸前进。

初中生活是酒,甘甜清醇,芳香醉人。初中生活是诗,激情澎湃,感人肺腑。

我爱初中生活!

以成长为话题的四年级作文篇31

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

以成长为话题的四年级作文篇32

短暂而又紧张的军训生活结束了,回顾过往,是精彩的,是充实的,更是令人难忘的。我深知自己不仅仅是强健了体魄,还磨练了自己的意志,增强了团队意识,这次军训使我收获了成长,收获了许许多多

这次军训告诉我什么是坚强的意志。在这四天的军训中,我们练习了站军姿、齐步走、跑步、稍息立正我们一次又一次的重复这些枯燥而乏味的动作,在这些动作中,我最不喜欢的就是站军姿了。本来我以为站军姿很简单,可是我错了。在烈日之下,一动不动地站着,还需要挺胸抬头、双脚打开60度、五指并拢放在腿两侧。豆大的汗珠从我脸上滑落,滴在地上,我站得腿发软、脚发麻,总想坐下休息,可每当这个时候,我就告诉自己:军训就是要磨练自己的意志,别人都能做到一动不动,我怎能做不到呢?我坚持着,忍耐着终于功夫不负有心人,我以出色的表现赢得了教官的好评。

这次军训让我感受到军人独特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的气势,让我看到了军人的英姿飒爽。那伫立在烈日下的身影,那汗水中坚定的眼神,那丝毫未动的双腿,让我为之震撼,他们有着铁铸的信念,钢焊的意志,他们用自己的人格魅力吸引着我们,感染着我们,教育着我们。

这次军训也使我懂得了团结的重要性,刚开始练齐步走和跑步时,同学们并不是很整齐,教官告诉我们:"不仅要自己走好,还要用余光看这一排的其他人,慢的快点,快的慢点,才能走齐。”我们按照教官说的,果然很齐。会操时,同学们统一的军装,整齐的步伐,团结向上的精神风貌,深深地震撼了在场的每一个人,为此我们班获得了一等奖的好成绩。

在军训中成长,在成长中前行,军训中点点滴滴的情景令我难忘,军训中沉淀的精神将指引我阔步前行。

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