世界上的每个人都有自己的烦恼，我也不例外。我的烦恼有很多，比如：粗心、太矮……但是最让我头痛的就是——近视眼。
近视眼带给我很多烦恼。看电视时要走到电视机面前才能看清，妈妈让我后退了几步，可不知不觉中，我又走到了电视机前。
有一次上课，老师说要在本子上记东西，我刚拿出本子，老师就“唰唰唰”的在黑板上写开了。我左看看右看看，还是看不清老师在写什么，我只好揉揉眼睛，模糊的字迹才稍微清楚了一点，无可奈何的我也只能照着模糊的印子写了起来。看不清楚时，用手揉眼睛，在继续抄老师在黑板上写的复习资料，就这样揉了写，写了揉。直到老师全部写完了，我也全部抄完了，才长长的呼了一口气，甩甩被写字写酸的胳膊和手。这时，老师让我们抄好后交道讲台上，我拿起本子，交到讲台上，正好，下课铃响了。第二节语文课，老师发下本子让我们订正错误，我数了数，竟错了六个，连老师也问我到底有没有仔细抄。唉！都是近视眼害的。
难道我真的和近视眼那么有缘吗？希望近视快快远离我！
你们知道我的作文老师是谁吗？不知道吧？就让我来告诉你吧！她就是乐乐老师，在我心中她是一个既温和又负责任的好老师！
乐乐老师二十几岁，有着苗条的身材，总喜欢穿漂亮的裙子，看起来可爱极了！胸前留有两束又长又黄的卷发，微风轻轻一吹，头发像可爱的小孩在荡秋千。我最喜欢的是老师那张能说会道的嘴巴，最害怕的是老师那双“火眼金睛”。
我们相处不到一个月，但我们之间发生了许多有趣的事情！乐乐老师上课不但教我们作文知识，还会带我们做各种各样有趣的游戏。记得一次上“我们一起找动词”这一课，老师首先自己表演，我们在台下仔细观看，然后把看到的动词找出来。接着是请同学上台表演，剩下的同学和老师一起来根据动作说动词。同学们精彩的表演让教室里充满了笑声，也使我们懂得了怎么去找动词。
老师的“火眼金睛”可厉害啦！只要你在作业本上有一个错误的标点或是一个错别字，都逃不过老师那双眼睛。老师会用红笔画出来，让我们更正。
这就是我们的作文老师，我可是非常喜欢她，你们呢？
我的烦恼是学习成绩，每当考试时都会有很多大的叉叉。我知道该怎么办。就是不会的题目去问爸妈，但是有时我就是记不住。
要期中考试了，我赶紧去看数学题目，因为我的数学比较薄弱。复习了半天也没能知道那一道难题是怎么做的。我赶快跑过去问妈妈这题是如何做法？经过多次讲解我终于会了。
期中考试开始了，老师把数学试卷发下来，我飞快得拿出铅笔来，只见笔在手中翩翩起舞。我想直接写得数！那还不简单？这简直就是送分的。我在沾沾自喜。写完之后我连查也没查，直接就交卷了。我觉得这次考试的题目很简单。肯定能取得个好成绩。想到这儿心里别提多高兴了。有点得意忘形得感觉。心想：如果我能取得好成绩肯定会被爸妈夸奖的。
第二天，老师把考试卷发到我的手里，我大吃一惊，啊！怎么又考差了，这次的考试使我大所失望。心想：回家肯定会被爸妈批评的，我怎么这么不争气呢？我和爸爸说好了要考90分以上的。可这次才考了60多分。我真是个粗心大意的人。
这就是我的烦恼，我以后再也不这样粗心了，不会的题目要向老师、爸妈请教。他们教我的方法一定要牢记在心。我想，这样才能真正把学习成绩提高。
在20xx年，我和我的朋友小米开着宇宙飞船去宇宙，来到宇宙深处我们看到了眼前的五个大字――“星球颁奖台”。
只见身材魁梧的木星爷爷开始说话了“各位，星球先生们女士们下面是进行我们星球一年1度的颁奖大会，现在颁发今天的第一个奖项，土星先生，获得‘环境奖’大家向他表示祝贺土星先生曾获得了十次环境奖大家向他表示祝贺，土星先生曾获得了十次环境奖，我们应该向土星先生学习下一次争取获得这一奖项!织女星已连续十次拉织女星已连续十次拉到了美丽奖拿到了‘美丽奖’，大家再用最热烈的掌声向织女小姐表示祝贺!”接下来还有一些奇怪的奖项，比如：银河系得到了最佳“护士奖”，火星是最大“贡献奖”，月球获得的是“清洁奖”……
我冲着目前爷爷大喊：“木星爷爷，等一下。”木星营业疑惑的看着我：“什么事呀?”我对木星爷爷说：“别的星球都得了奖，我们地球的呢?”木星爷爷对我说：“孩子，别着急，你们的地球排在后面等一会儿就会到你们了”木星爷爷继续抱着每个星球的奖项，终于木星爷爷大声念道：“地球今年获得了最佳环保奖，美德奖，美丽进步奖三个奖项，是我们今年获得奖项最多的星球，让我们用热烈的掌声向他表示祝贺!接下来我宣布今年的颁奖晚会到此结束!”
听到了这个好消息，我飞快地回到地球把这件事告诉了妈妈，当我回到地球时已经是20xx年了。
过去了，就不会再次重来，就像我的小学里快乐的时光，永远也不会在次回来。
小学里，不会有像初中那么沉重的包袱，我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数，虽然心里有那么一点点害怕，但这也只是暂时的，在发了试卷后，我还是原来的我，依然无忧无虑，快快乐乐。
小学时，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的种太阳，一起扁我们班那个傻傻的余浩，一起疯狂的吃零食，听着有人说我们俩是疯子后，一起很不淑女的傻笑，为此，老班曾提醒我们要学习怎样做淑女，而我们几乎同时说出：“拒绝当淑女！”我认为做一个不真实的自己很作做。我们在一起的点点滴滴还有很多……
现在以已经上初中了，原来的六（4）班被撕成一片片碎片，飘洒在各个角落，前面说的余浩，也有4、5个月没看见了，原来每天看见他都会觉得烦，可毕竟是六年的同学，难免会想起他。
看看毕业照，发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切，虽然我们张大嘴巴的样子很傻，但是都可爱。
再见了，我的小学生涯！
愿望，有的人的愿望就是当一位老师，有的人的愿望就是当一位科学家。
而我的愿望就是当一位出色的数学教师，这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师就是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业就是十分伟大的，也就是十分神圣的，老师就是能够照亮别人的蜡烛。就是让人们踩的地板，就是辛勤的园丁，就是学生们心中的好棒样，老师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的`道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理就是什么。所以，我想做一名数学教师
我愿望中要做的老师和现实生活中不一样，我会做一个与众不一样的老师，我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简单一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，但就是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
我最紧张的那一刻太阳笑眯眯的俯视着大地，白云在天空中悠闲的散着步，整个世界总感到格外明媚。今天是我们班和六（4）班的篮球大比拼。比赛的时间过得很快，不知不觉便到了尾声。现在，我们班只以28：26的2分优势暂时领先，所以，我们还是不能掉以轻心。就这样，可能是因为大家都累了，所以，我们的队员和他们的队员一直没有进球。就在离比赛结束还有十多秒时，因为我们的队员漏防，让他们投了一个球。就在这个球刚刚一出手的时候，也就在这一两秒的刹那，我的头脑中顿时出现了许多的想法——防这一个队员的人，为什么漏了他？那么着一个球到底会不会进呢？如果这一个球进了，我们又还有没有机会赢呢？球重重的打在了篮板上，我的心中又暗自的贺倒彩了：不进，不进，不进……我恨不得飞起来，把球拍下来。
就在这时，周围没有了一点声音，无数双眼睛死死的盯着球，好像生怕有什么差错。在这零点几秒的时间里，看球赛的人一动也没动，旁边静得可怕，就在这时，空气凝固了，好像时间也停了下来，天似乎也呆了。球终于还是进了，轰的一声，爆发出一声排山倒海的欢呼声，好像比赛已经赢了一般。可是我们，一个个唉声叹气，因为，我们这几十分钟的付出又白费了，现在打平，所以，我们接下来，只要谁进了这一个球，就能赢了。毕竟我们的体力不足了，所以，我们还是以28：30只差一球的局势输给了他们。
我的名字叫胡心怡，三井小学三年级五班的一名学生。爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡（有一个好心情），所以才给我取了一个寓意快乐的名字。正如我的名字一样，我是一个活泼开朗的女孩。
我今年9岁，身高1米33，在同学中，不算高。我的皮肤光滑白净，头发乌黑发亮，天生有点儿自然卷。一双水灵灵的大眼睛，特别爱笑，笑起来右边脸蛋上还有一个可爱的小酒窝。耳垂有点儿大，爸爸妈妈说这是福气的象征。
我的爱好广泛，喜欢跳舞、画画、游泳、弹琴，其中最喜欢的是游泳。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我每天都坚持两到四小时的游泳训练。虽然教练很严格，训练很辛苦，但是，我乐在其中。因为一下水，水就像光滑的锦缎抚摸着我的皮肤，顿时，我就变成了一条快乐的小鱼，在水中自由自在地游来游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收获，坚持游泳的我和队友们在比赛中拿到了小学组团体第一，很棒吧！
听了我的介绍，大家对我都有一定的了解了吧，这样的我，你们喜欢吗？愿意和我做朋友吗？
诺爸：
读完全文，诺爸也想学你用一个成语来形容，那就是名副其实。这个成语是说名声或名义和实际是相符合的，看了你的自画像，你的名和你的表现也是相符合的。
你是一个十足的乐天派，自信，勇敢，多才多艺。你喜欢用数字来准确表达，对时间也有了一定的感知，懂得付出，珍惜荣誉。相信你会有越来越多的朋友！
我的校园一一松溪县实验小学,坐落在城市中央,它是一所充满生机,的标准学校。
首先映入眼帘的是长约4米,宽约4·5米的大门;大门正上方镶嵌着一个火炬的标志,两旁还有四个苍劲有力的大字一一实验小学,在阳光的照射下金光闪闪。
走进校门,就来到宣传栏。宣传栏分成3块,每块的图案都不同,左边是“十佳少年”的风采,他们个个神采飞扬,神气十足。右边则是同学们画的画和手工作品了,画着人物,花草,风景,每一张画都画得生气勃勃,几十幅画没有哪两幅是相同的。宣传栏四周栽满了花木,这一朵花还没谢,那一朵花又开了,微风吹过,使人神清气爽。
走完宣传栏,就看到一座花坛。花坛中央有一座雕像，上面刻着3位少先队员。一位手举和平鸽，放飞梦想，放飞希望；一位托着一个飞机模型，告诉我们要爱科学，学科学，用科学；另一位捧着一本书，叫我们从小爱读书。四周还有许多的花儿，争研斗艳，美丽极了！
还有的我就不一一介绍了，希望你有机会来我的学校玩。