星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。
当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。
游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的眼泪。
第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。
啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！
星期五，我们班开展了一场“画鼻子”的游戏，在范老师宣布游戏开始时，全班立即沸腾起来，直到范老师示意安静，才停下来。
范老师宣布游戏规则：“一个同学先上来画脸，被画脸的同学不用蒙眼睛，接下来，我要叫几个同学上来画鼻子，画鼻子的需要蒙眼。”
开始了，范老师环顾四周，说：“吴钰洁先上来画脸。”她上来，画了一会儿，画完后，一看，你猜怎么着？原来她把五官画得偏左了。如果忍不住，会笑出来的。范老师看了一下四周，说：“樊佳倩上来画吧。”她上来后，下面乱成一团，说：“往上”“往下”“往左”“往右”，说什么的都有，最后，她把鼻子画在嘴唇靠近嘴角的地方，好象口红涂多了。
“这次，我要选一个我喜欢的人”听范老师一说，又乱了一次，谁都想上，只有我和周霁月嘟哝着不想上去，因为我们根本画不准，老天好象听到了我们的声音，范老师果然没叫我们。“梁浩之吧”范老师说。他镇定地把鼻子画到嘴角边，同学们大笑起来。
后面，又叫了两个同学，第一个同学把鼻子画在眼睛的下面，又一次出现大笑。还是姜文豪同学画准了，让同学们目瞪口呆了。
这个游戏真好玩。
星期五下午，一个阳光明媚的天气，老师还是一如往常的走进来，同学们刚准备拿出课本，却看见老师画了个脑袋，我们满脸疑惑，这时听见老师说：“同学们，今天我们来玩画鼻子的游戏好不好呀”?
同学们满心欢喜的说：“好”。游戏规则是这样的：拿红领巾把眼睛遮住，这位同学上台画鼻子。“谁先来啊”！同学们争先恐后地说：“我来！我来”！
老师随便叫了一位同学，那位同学有点害羞，上讲台都慢吞吞的。他拿起粉笔，走到黑板前，不知道画哪儿好，台下的同学七嘴八舌地说：“左边，右边！”这位同学不知道听谁的，过了好半天，下定决心，随手一画。台下顿时鸦雀无声，这位同学伸手把眼眶上的红领巾拿走一看，鼻子画在九霄云外去了！老师这次选了个女同学。她大方地走向讲台，没有被周围的环境所影响，拿起粉笔，小心翼翼地在一个地方画了个鼻子，台下哄堂大笑。哦，原来画在了眼睛上。
老师微笑地看着这一切，没有说什么。又接着叫了位同学，他自信满满地走向讲台，拿起粉笔，台下的人这次不知道怎么回事，竟出奇地没有出声。这位同学像雕刻家似的，慢吞吞地画了个鼻子。台下立刻响起了热烈的'掌声，这位同学也高高兴兴地下台去。我们大家都笑了，笑得很开心。
“叮铃铃”下课铃声响了，我们依依不舍地停了下来，只有下次继续玩了！
在生活中有许多许多的事，其中最让我难忘的是画鼻子游戏。
下午第三节的铃声晌了，老师走进教室里。老师说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师在黑板上画了一只小熊的头在那里，小熊头上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差个鼻子了。说着大家都举着手想上去画。老师开始先叫小华。老师用红领巾把小华的眼睛包住，小华小心翼翼地走过去。走到小熊的耳朵那里准备画了，同学们都笑了。老师叫他们别笑，小华听到大家的笑声，就想：同学们都笑了，肯定是没有画对。他走到小熊的下巴那里，他还想让同学们给他提示。同学们不吃他这一套。没有出声，小华没有办法，只好画在那里。小华画好了，揭开红领巾一看，鼻子画到了下巴那里去了。这时小华的脸“刷”得一下红了。
老师又叫人了，我把手举得高高的。老师看到我把手举得那么高，就叫我了。这时我紧张万分，走到讲台上，我试探了一下脚步，这里到鼻子那里一共是三步。老师帮我包住眼睛，我一步一步地走上去。一共走了三步，这时我在想会不会不是这里。终于，我下定决心画在那里。一鼓气画了下来，这时教室里发出了热烈的掌声。我赶紧揭开红领巾一看，我画对地方了，这时我的心里不知有多高兴呢。
有许多人画对，也有人画错，不管是对是错大家都很开心。这件事让我终生难忘。
“哈哈哈……。”一阵阵笑声从作文班里传出来。你知道我们在干什么吗？让我来告诉你吧！我们在玩画鼻子。
游戏规则是这样的：老师先在黑板上画了一个大头像，然后参赛选手被老师用红领巾蒙上眼睛，谁在正确的位置上画出鼻子就算胜利，获胜者将奖励一张有意义的卡片。如果，转三圈再画对，将会得到两张小卡片。
游戏开始了，第一个上场的竟是我，我幸运的蒙对了。第二个上场的是我的好朋友陆佳，她被蒙上眼睛，双手摸来摸去，刚刚摸到黑板，就立刻画上鼻子，结果画错了。我们哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不过气，还有的笑得直拍桌子。
当老师刚提到这个游戏的时候，我们都觉得很简单，没想到做起来这么难。接着，徐晨翔上场了，只见他用左手摸到黑板的最左边，然后用右手量出一段距离后，同时再用右手从下往上量。但是，他量歪了一点。这是，我们心里都很紧张，不知道他能不能画正确。在紧要关头，他又把右手往左边挪了一点，终于画对了。教室里响起了欢呼声。看来，这种测量方法争取率很高。如果再轮到我，我也会使用这种方法。
“叮……。”下课铃响了，游戏结束了。虽然游戏简单但是玩起来太有趣了。你也来试试吧。
“叮零零”，一阵急促的上课铃响了起来，同学们就像小鸟般飞进了教室。
“咦，黑板上怎么画了一个天真可爱的小男孩的头呀？”我奇怪地问。同学们议论纷纷，谁也说不出个究竟。
“安静了！”这时，洪老师走进教室，面带微笑地对我们说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”画鼻子？我顿时对这个游戏有了浓厚的兴趣。于是，我便专心听老师讲游戏规则。
“玩这个游戏的要求是：大家首先安静下来，我会挑选几位坐得最好的同学，来做这个游戏，一个接一个进行。先让一位同学闭上自己的眼睛，老师用一条围巾把眼睛蒙上，原地转三圈，然后让他走到黑板前帮小男孩画上鼻子。”
只见同学们都争先恐后地说：“我来！我来！”我却按老师的要求安静地坐在座位上，举起手。“王奕廷，你先来”洪老师说道。
我高兴地走上前去，并仔细地看了下地形，然后，老师蒙上了我的眼睛。接着，我原地转了三圈，顿时感到头晕晕的，我使劲使自己镇定下来，最后拿起粉笔，朝前走去。当我在黑板上画了第一笔的时候，教室里顿时热闹起来。有的同学说往左，有的却说往右，我被喧闹声迷惑住了。干脆按自己的想法，把小男孩的鼻子画出来。
这时，引来了一阵阵哄堂大笑，我急忙拉下围巾，一看：“啊，我把鼻子画到了眼睛上了！”我也跟着笑起来……