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让世界充满爱作文(7篇)

时间: 2024-06-18 栏目:初中优秀作文

让世界充满爱作文篇1

爱如阳光普照着大地,它无处不在、无时不有。当他人受到伤害,生命受到威胁时,爱,却让这一切问题都解决了。这一次四川让人体会到了痛苦的滋味,同时也让我们坚强、团结起来了。

2008年5月12日2点28分,一场突如其来的大地震,使一座座房子崩塌下来,把那些人困在了废墟里,这一瞬间,也让很多人失去了生命,在这里只有一片沙哑的哭声。但受伤的人们并没有退缩、害怕,他们在废墟中,每分每秒都与死神抗争着,等待着消防队员来救他们。生命是顽强的也是脆弱的,只有到了危险关头,才能体现它的价值。他们坚信英国的狄更斯说过的:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”珍爱生命就是勇于面对困难和挫折,永不放弃生命的希望。

那成群结队的消防队员也不放弃一点点希望,他们夜以继日,从没休息过,坚持着…他们赢得了宝贵的抢救时间,把一个个受伤人从死亡线拉回来。医生、护士也没松懈过,不分昼夜的救人。他们说过,只要受伤人身上还有一点希望,都不会放弃的。

一个个感人的事实让人泣不成声,父爱、母爱、友爱,一直在空气中弥漫着。胡爷爷说:“再大的困难除十三亿等于很少。微小的奉献乘以十三亿等于一个非常庞大的数字!”之后,全国的人都在捐献自己的一份爱心。那一刻,我感觉到了全国人们心中的爱。

俗话说的好:一方有难,八方支援!经过这一次的灾难,表现出了我们中国人的团结,也体现了只要我们心中有爱,就没什么困难能难倒我们。5月12日这一天,它将永远烙印在我们心中。

让世界充满爱作文篇2

找到语文书79页,出现的是一张黑白相间的照出现在我的眼前。

1937年8月28日那一天是一个小男孩儿失去父母的一天。在上海火车南站,小男孩儿孤粼粼地坐在脏习习已经被轰炸的面目全非火车站废墟上,他哭泣看着眼前灰蒙蒙的一片废墟地,他不知道发生了什么,他在想:''妈妈,你在哪?妈妈我要找你!不要仍下我!。"看着眼前的废墟地,小男孩的哭声越来越大,男孩儿的哭声在废墟中凄惨地回荡```````我憎恨日本,恨透了来欺负我们的法西斯,难道他们不知道战争让无数的人,失去了幸福美满的家?让孩子失去了疼爱他们的父母!更多的人失去了宝贵的生命?

20年了,当时的小男孩被一位老奶奶收养长大了,那当时的情景是永远留在他的记忆中,再也挥之不掉的痛!他一定也遗憾自己的童年是多么的凄凉,爸爸妈妈将只存在他的记忆之中,他也一定是最不愿意回忆自己的童年,他的童年将被无尽的泪水和痛苦代替。

现在战争还在一些国家频繁的发生着,所以我们要好好保护我们的祖国!保护着来之不意的和平!我真希望和平之花开遍世界的每一个角落!让世界充满爱!让我们在爱的呵护下茁壮成长!

让世界充满爱篇3

幸福、甜蜜、单纯的爱想必充实了每一个人的一生,它令我们自幼在无忧无虑、轻松自在的氛围中,如同植株的幼苗,在无微不至的呵护下,茁壮成长,最终成为一颗参天大树,当人们望见这棵粗壮的大树由衷的赞叹时,又有几人能在心头挂念那些扶持与呵护这棵幼苗从稚嫩走向独立的人呢?在观赏了邹越老师的铿锵有力而又富有激情的演讲后,作为这棵幼苗成长过程亲身实践的我们,面对这些爱你、疼你的“亲人”时,就更应该以付诸你更多的爱来回报这些一心一意只为你着想的人。

邹越老师的那番话,深深的触动了我的心灵,使我觉得仿佛每天我的肩膀都背负着那满满的、沉沉的爱,我不能辜负这满载着希望的爱,要用它作为我前进的动力,不断激励我前进,前进,前进……,我爱我的父母,爱我的老师,爱我的同学,爱所有爱我的人,让这甜滋滋的爱啊,溢满整个世界!

让世界充满爱作文

“桄榔桄榔”,餐厅角落里的餐盘又到了一大片。闷热的天气本来就使人心生烦躁,再加上这“金属碰撞交响曲”,不禁让人恼火。于是,众人无不向这角落投去了抱怨、烦弃的目光。

“去放餐盘吧,不行,不能去。”我端着餐盘,望着那边摇摇欲坠的餐盘“山峰”犹豫不决,生怕“山峰”会突然倒塌。“得赶紧有个人去把餐盘摞好,好让我去放餐盘。”我在心里默默地想。我把目光投向了执勤老师,老师似乎并没有时间去管餐盘,他们正忙着“逮“那些想把零食“偷运”回宿舍的同学。好吧,我又把目光投向了餐厅的工作人员——她离那儿只有几步远。可是她像没看见似的,自顾自的仰着脸,抖着腿。“要不把餐盘留在桌子上吧,反正我只放一次。”正当我打算“溜之大吉”时,一位和我一届的女同学,小心翼翼的把餐盘一个个拿下来,先在地上摞好,再一打一打的摆放整齐。这个过程显得很吃力。她终于摆好了,撑着要,长舒一口气,似乎在为自己的成就感到高兴。我低下了头,也吁了一口气。说不出心里是什么滋味。像是为自己终于不用再听那刺耳的“桄榔桄榔”声而放松,像是为这个女孩儿而开心,又像是为自己感到羞愧……

一滴水,可以反映太阳的光辉;爱心,正是从日常生活中的点滴小事体现的。同学们,救救我们身边的爱心吧!

让世界充满爱作文700字篇5

每一个人眼中的世界各不相同,有学科的世界,有多彩的世界,有阳光的世界,有多彩的世界,而在我的眼中,这个世界是充满爱心的世界。

有一个老太太,她十分贫穷,只能被迫到街上讨饭吃,可这个世界是充满爱心的',人们会毫不犹豫慷慨地把钱放进她的碗里,并给她一定的帮助。

一提到捐款,人们就如同打了鸡血般兴奋,少的捐十元、二十元,多的捐二三百元,虽然不算太多,但可以体现出人们的爱心。

如果走在大街上,看到一个老爷爷或老奶奶犯了心脏病,躺在大街上,只要人们看见了,都毫不迟疑,都会及时地拨打“120”,看到老人上车后,才会放心地离开。

很多人走在大街上,捡到钱包,不管钱包里有什么,都不会打开,而是第一时间寻找失主或交给警察。有一件事特别感人,有一个出租车司机,在乘客下车后,发现乘客把包落在车上了。他想:“那包里可定都是重要的东西,丢了该多着急啊。”于是,他联系交通广播电台和电视台等多家媒体,放下手中的工作,全力寻找失主。后来失主找到了,包里有很多现金,还有银行卡、飞机票。失主千恩万谢,要给出租车司机很优厚的酬谢,被司机谢绝了。这件事情感动了很多人。这样的事情不是一件两件,有很多很多,它温暖着每一个人的心。

就算一个人他上班再累,刚坐到公交车,如果看到看到老弱病残的人,肯定会上来让座,用到一个成语,可以说“毫不犹豫”。

如果这个世界没有爱心,这个世界就会无快乐、无幸福,更没有光彩,没有温暖。如果人们的心里都是荒漠,没有爱的绿洲,那么这个世界该有多么的凄凉与悲哀,那么生命还有意义吗?生活还有价值吗?应该让世界充满爱的阳光,让阳光照进人们的心里,温暖我、温暖你、温暖他。

我眼中的世界是充满爱的世界,这世界令我快乐,幸福无比!

让世界充满爱作文篇6

爱,给人温暖;爱,给人鼓舞;爱,给人希望····在这个芸芸众生的世界里需要爱,让这个精彩纷呈的世界充满爱吧!

---题记。

爱是一种甜蜜的感觉,爱是一股暖流,爱是一句同情,鼓舞信心,抚慰受伤的心灵的话语。你对爱有什么认识呢?来,让我们进入世界爱的海洋吧!

母爱

母爱往往温柔细腻,母爱是永恒的爱,无私的爱,不求回报的爱。当我们遇到困难或做错事的时候,母亲从不拿起棒来打我们,而是耐心地教我们怎样做人,怎么处理生活中的事情:当我们生病的时候,不管天气条件的好坏带我们去看病,喂我们吃药,帮我们照顾的“十全十美”····母爱我们永远不可能报答完,正如孟郊所说的“谁言寸草心,报得三春晖”。

父爱

父爱虽不及母爱那么温柔细腻,而象大山那样深沉严格。当我们在无知不懂事的时候,总把父亲骂的不成人性,而父亲总不会对我们翻脸,当我们想要无用的东西时,父亲总是责备我们。俗话说的好“责备是高声,呵护是低声,父爱是歌声的旋律”。

师爱

老师就犹如我们人生的第二个母亲,老师是人类进步的阶梯。当我们遇到难题向老师请教时,老师不会因我们几次的听不懂而烦恼,而是耐心细致的给我们讲解,当我们考试失败时,老师不会小瞧我们,而是给我们打气争取下次考好;当我们与同学之间

发生矛盾时,老师不是一味的责备一方,而是教育双方友谊的重要。老师是一艘帆船,带我们傲游知识和人间道理的海洋。老师是人类文明的传播者。

爱心

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好···”每当我听到《爱的奉献》这首歌时,我就不由自主的想起了汶川大地震,在5.大地震中,我们的同龄人可能失去了父母,可能失去了双手不能写字···比我们更小的儿童,甚至俩三岁的小孩,也失去了最亲的人。地震夺取了汶川人民文明劳动的成果,夺走了他们的家园。我们要号召全世界的人民都献出爱心伸出自己那一双可爱而又美丽的爱手。

“灾难无情,人间有情”。

················

世界里的爱千千万万,让我们用不同爱的方式去倾听世界吧!让世界变为爱的海洋吧!

让世界充满爱作文篇7

在我们的身边有着许许多多的人们互相关爱。比如:公共汽车上的互相谦让,帮邻居照顾孩子等等1.而我的身边就有着一位经常帮助别人的姐姐,这位姐姐做好事不留名,使我到现在还不知道这位姐姐的名字。我记得那个时候,我在学校练葫芦丝练得太晚了,5点40多才到家。我在回家的路上,因为没看到前面的石子,摔了下去。

突然一位身着朴实的姐姐走过来,一边把我从地上扶起来一边问我:“小妹妹,你没事吧?”我听到后抬起头,对着扶我起来的姐姐摇了摇头,说道:“我没事的',姐姐。”姐姐听了责备的骂着我:“还说没事,你看都破皮了,还流血了呢。来,我帮你贴张创口贴。”说罢,便从包包里拿出一张创口贴,把它撕开后贴在了我流血的伤口上。对着那位姐姐说道:“谢谢你,姐姐。”姐姐笑着说:“嗯,好了,快点儿回家吧。不然父母会着急的哦。”我笑着对那位姐姐说:“嗯,我知道了。那姐姐再见。”随后,那位姐姐便消失在街道上。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

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