我们班有32位同学,各有各的个性,各有各的本领,各有各的爱好。我们班就像一个温暖、快乐的大家庭,有一个严厉关爱我们的班主任和一群快乐可爱的同学们。
首先介绍一下我们班的画画高手,她叫郁洋,她画画可棒啦!画什么像什么,特别是她画的福娃,简直像极了。还有王仪,他的围棋下的可好了,级别已经三段了,我也喜欢下围棋,但不是他的对手,我要多锻炼,争取赢他。特别要介绍一下我们的班长李慧宣,他学习认真,助人为乐,每天早上带领我们早读,可认真啦!在她的带领下,我们早读学习都非常认真,学习进步了许多。
我们班还有许多有本领的同学,就下一次向你们介绍了,愿我和我的同学们在三〈2〉班这个成长园地里互相学习、互相帮助、互相进步。
《作文:我的同学们》
我的同学们我们班有32位同学,各有各的个性,各有各的本领,各有各的爱好。我们班就像一个温暖、快乐的大家庭,有一个严厉关爱我们的班主任和一群快乐可爱的同学们。首先介绍一下我们班的画画高手,她叫郁洋,她画画可棒啦!画什么像什么,特别是她画的福娃,简直像极了。还有王仪,他的围棋下的可好了,级别已经三段了,我也喜欢下围棋,但不是他的对手,我要多锻炼,争取赢他。特别要介绍一下我们的班长李慧宣,他学习认真,助人为乐,每天早上带领我们早读,可认真啦!在她的带领下,我们早读学习都非常认真,学习进步了许多。http://./
我们班还有许多有本领的同学,就下一次向你们介绍了,愿我和我的同学们在三〈2〉班这个成长园地里互相学习、互相帮助、互相进步。《我的同学们》
一开始,自行车轮子总是不听我的使唤,好像和我故意做对似的,我让它往右,它偏偏往左;我让它往左,它偏偏往右。虽然练了那么多天都不见进步,但我没有灰心,继续坚持不懈地练习。终于功夫不负苦心人,我已经取得了明显的进步。
现在,我可以独立绕着一个广场骑好几圈了,而且,自行车把手十分听我的话,轮子也始终在那儿稳稳当当地转着。当我把自行车骑得飞快的时候,会吹来一阵凉风,那感觉真是太舒服啦!
《作文:小小教练员》最近,我的滑冰技术很有进步,什么俯冲、什么急转弯……都是我的拿手好戏。昨天晚上,我们的溜冰聚会又多了一个人李成贤,可他一点儿也不会滑,我就自告奋勇地当了“教练”。我先教的是基本功走路。只见李成贤摇摇摆摆地走着,一不小心摔了个大跟头。我说:“脚要抬高,一只脚抬起时,另一脚把握重心。”李成贤按我的方法试了试,嘿,来回走了五趟,果然没摔跤。第二天,我继续“上课”。这次,我教的是按“八”字形前进,李成贤一下子就掌握了技巧。我又要求他把走路和滑行两种方法结合起来前进。这下,他犯难了。还过,我给他示范了几次后,他也会滑了,而且速度挺快。看见他进步了,我的心比吃了蜜还甜,因为他的进步有我的功劳。通过帮助李成贤,我自己的滑冰技术也大有长进,我又学会了倒退、单脚滑等技术。溜冰聚会结束了,妈妈直夸我,我心里可高兴啦,因为我体会到了帮助别人的喜悦,同时自己也获得了进步!《小小教练员》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
作者:朱文韬
最近,我的滑冰技术很有进步,什么俯冲、什么急转弯……都是我的拿手好戏。
昨天晚上,我们的溜冰聚会又多了一个人李成贤,可他一点儿也不会滑,我就自告奋勇地当了“教练”。
我先教的是基本功走路。只见李成贤摇摇摆摆地走着,一不小心摔了个大跟头。我说:“脚要抬高,一只脚抬起时,另一脚把握重心。”李成贤按我的方法试了试,嘿,来回走了五趟,果然没摔跤。
第二天,我继续“上课”。这次,我教的是按“八”字形前进,李成贤一下子就掌握了技巧。我又要求他把走路和滑行两种方法结合起来前进。这下,他犯难了。还过,我给他示范了几次后,他也会滑了,而且速度挺快。看见他进步了,我的.心比吃了蜜还甜,因为他的进步有我的功劳。
通过帮助李成贤,我自己的滑冰技术也大有长进,我又学会了倒退、单脚滑等技术。
溜冰聚会结束了,妈妈直夸我,我心里可高兴啦,因为我体会到了帮助别人的喜悦,同时自己也获得了进步!
作者:朱文韬
第一单元语文测验,我考了96.5分,排在全班第一名。前天,老师把第二单元的语文测验卷改完了,到下午就宣布语文成绩。
中午一觉醒来时,我听同学说我考了98分、我有儿不太相信,心想:耳听为虚,眼见为实嘛!不过,我希望我真的能考98分。
转眼间就到了下午第二节课。快放学时,语文老师说:“现在宣读第二单元的语文测验成绩……”顿时,同学们的心就像战斗前的将士一样紧张。“周炎南全班最高,98分!”“哇,打破全班的‘历史记录’啦同学们听到我这个成绩,好像得到什么惊天动地的事情似的赞叹道。然后,老师又读了读剩下同学的成绩,其中曾千惠考了97.5分,只和我相差了0.5分,太接近啦!
我的测验成绩又有了很大的进步,从96.5分进步到98分。虽然只是进步1.5分,但是它的用途却很大很大。
成绩不是永久的。只要刻苦学习,永不放松,这样的好成绩才是长久的。让我们共同努力,让好的成绩一直停留在自己的身上吧!
2008年匆匆地过去了,崭新的2009年已经来临了。现在正值春季,又是新学期的开始,俗话说:一天之际在于晨,一年之际在于春。在新学期、新气象里我应该有目的性地学习,为着自己的目标努力奋斗,所以我要扬长避短,克服自己的弱点,不断进步。
我有一个坏习惯非常严重,上课老师在讲关键点的时候,很容易走神,总喜欢啃啃手指头,看看窗外的美景。等到老师把重要的知识点讲完后,点我的名让我回答与这个知识点有关问题的时候,我才回过神来,面对陌生的题目一无所知、不知所措。有时回到家后还挨妈妈的训斥,很不情愿地为我补课,浪费比课堂上多十倍的时间。在新的学期里,我一定要全神贯注地听,把重点的知识点记在脑子里。俗话说“好记性不如烂笔头”,所以下课后我会以最快的速度把这些知识点完完整整、端端正正地抄在软面抄上。
我还有一个缺点,我每次上课时总会说些滑稽可笑的话,引得同学们哄堂大笑,惹得老师生气,老师一生气就会扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受够啦!六千四百字作文,我勤勤恳恳、吃苦耐劳地一直做了七天。在这个学期里,我上课的时候一定要自有分寸,说话要有进出门,不能乱说话。要把这股说废话的劲儿,用在积极举手发言,大胆发言上。
在新学期里,我一定会迎着暖洋洋的春风努力向前冲,为自己赢得进步,因为进步就是一百分!
在老师的眼里,我是个好学生,学习好,书写好;在爸妈眼里,我是个好孩子,家务活样样能干;在同学的眼里,我是个“大班长,”爱助人为乐。可我最大的缺点就是:作文写的不好。
记得我上二年级的时候,作文写得很烂。为此,老师大伤脑筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打灯笼照旧。”有一天,老师把我叫进办公室,语重心长地说:“李浩源,你学习很优秀,上课大胆回答问题,是同学们学习的好榜样,可你就是不会写作文,找不到作文的中心、重点。老师告诉你个秘诀‘要想写好作文,就是多读课外书,拓展知识面。’”从那以后,我购买了大量书籍,并且暗下决心:把作文写好。功夫不负有心人,经过我的刻苦努力,我的写作能力有了很大提升。
记得那节语文课上,老师让写一篇有关动物的作文,题目自拟。我想:动物的种类有很多,有我熟悉的猫、猪、鸡……对了,就写小狗吧,前几天我还看了一些有关狗的书呢。我三下五除二的打完了草稿,接着按照思路写正文,一篇完美的作文浮现眼前。第二天,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里像喝了蜜一样甜。
从那以后,同学们见到我就对我竖起大拇指,说:“李浩源,你进步啦。”每当这时候,我感到无比骄傲,自豪。