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《秋风》作文整理(9篇)

时间: 2024-06-20 栏目:初中优秀作文

秋风作文600字篇1

不由得觉得窗外刮起的风,已经带着一丝丝的凉意了,带动着面前印刷着繁琐习题的纸张哗哗哗的往前翻,流动出一阵极为单调的乐符来。

其实对于秋的到来,尤其是初秋,我大都是没什么多余的感觉的,只觉得气温依然高的骇人,我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书,浮躁的擦拭着源源不断的汗,望向窗外的香樟时,叶子都安安分分的模样,愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨,来浇熄翻涌着的热浪。

等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时,低头看它已然不再绿的纯粹的叶面,交杂着褐色,清晰的脉络已经变得有些不再清晰,像是生命已经走过了一半,微微颓然的状态,已经失却了夏日时的无限激情,就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求,还是树的不挽留?

恍惚间,原来秋风已经刮起,它不比冬日里的风凛冽,也不像夏日里的风慵懒,带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场,并没有满地的金黄,渲染着大地,但是秋风,确实已经刮起,刮起树的愁思,刮走夏的酷热,刮走单调的绿。

于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天,教室窗户对出去又一株大大的香樟,占据了整个视线,每每秋风刮起,响起并不空灵清脆的哗哗声,回回习惯性的偏过头去看,总有副凋零的凄凉味道。

又是一年秋风起,迷茫间来得有些急促,再抬头看时,却不是那株溢满视线的大香樟,而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变,但我确它从陌生到熟悉。

秋天的风,轻轻地吹过,她说:风中的落叶,很美丽,没有太多的杂念,旋转几圈,也就结束了,但这同时,也是新的开始。

秋风作文篇2

秋天迈着轻盈的步子,悄然来到人的身边。在我眼中秋天最令人喜爱的,大概就是那飒飒秋风了吧。

秋风是凉爽的。不同于夏季的炎热,大地被太阳灼烧着,连吹过来的风都是热的,不免让人心生烦躁,呼吸都沉重了起来。只要经过秋风的洗礼,一切不好的心情都躲起来不敢动了。秋风不像夏风那么粗野,也不像冬风那样凛冽,它是轻柔的,是让人舒畅的神奇的风。它不仅给人送来凉爽,还洗涤着人的心灵,给人一种美的享受。它是那么的高洁且温柔。

秋风是大方的。它裹挟着瓜果的香甜和稻麦的清香来到人间,慷慨地送给人类美味的食物,丰富着每个人的味蕾,将丰收的喜悦撒在每一寸土地上,人们的脸上都因它而绽放出灿烂的笑容。它如同一位慈母,将自己的一切无私地献给人类。它似乎是连接着人类生活的一根纽带,汲取着人们辛劳的希望,又挥洒出万物成熟的梦想。

秋风是美丽的。凡是它吹过的地方,无不养润着人的眼睛。你看,那金黄的银杏叶在阳光的照耀下闪烁着灿烂的光芒,一离开枝干,便是群群蝴蝶飞出家园。火红的枫叶呢,则又像一团团熊熊燃烧的火焰,给大树戴上了一顶华丽的帽子。还有远处的鲜花,一簇一簇的聚集着。菊花如丝般的花瓣被秋风一吹,便轻轻地摇曳,让人挪不开眼。似乎秋风吹过,一切都变得那么诗情画意,那么的令人赏心悦目。

这就是秋风,独特而又让人一往情深。

秋风作文

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡是这样表达他对秋天喜爱之情的。我和他一样喜欢秋天,不过我更喜欢的是秋风。

没有风的秋天不太完美。

秋风,没有春的温暖,没有夏的燥热,也没有冬的凛冽,他是凉爽的。当你满头大汗的时候,秋风则会像个天使,及时来到你的身边,带给你无穷的舒适,像被母亲的手抚摸着,只感觉沁人心脾,就似干渴难耐时的一杯水,就像疲倦无比时的一张床,秋风带给人们的是舒适,是凉爽。

漫步花园,秋风中带来菊花那淡淡的香。菊花,没有秋海棠、桂花的芬芳迷人与艳丽,可是,菊花淡淡的美与秋风无疑是绝配,因为秋风像极了菊花的朴实,他们都没有任何华丽的外表,只默默地,默默地。秋风教给人们要默默奉献、朴实无华。

田野里,苹果的阵阵香味随着风儿进入你的鼻子,很香,很香。霎时间,就想站在果树前,摘一个又大又红的苹果,咬一口,酸甜的果汁触碰了你的味蕾,徐徐清风吹过脸旁……啊,好一个人间天堂!农民们的欢声笑语和秋风共同演绎了一曲交响乐。秋风带给人们丰收的喜悦。

马路上,叶子与秋风跳起了交际舞,风往东,叶儿赶紧调转方向,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。秋风带给人们的是美好。

阵阵秋风,是大自然的馈赠;我爱秋天,更爱秋风。

秋风作文篇4

现在正是秋天。秋天,它带给我们的是那凉爽的秋风。

秋风,把果实给了我们。风一吹,葡萄成熟了,晶莹剔透,犹如紫檀色的宝石上还闪着银白色的光呢!苹果结在枝头,红彤彤的,就像一盏盏红灯笼似的,点亮自己,照耀别人;黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦;青绿的香瓜也逐渐在人们的口中传递着,棕褐色的籽、甜津津的水让人们赞不绝口;海南蕉也随着人们的喜爱上到了树上,等待人们采摘……秋风的魔力可真大啊!

秋风,把食物送给了我们。风一扑,稻田立刻金灿灿的。远远望去,如果谷子泛动了几下,那就像金色的海洋里有几丝波纹;大豆忍不住了,它需要空气,于是它就从闷热的豆荚里蹦了出来,落到带有芳香的泥土上,去呼吸新鲜的空气;辣椒有意见了,它的脚又尖又短,哪能支撑得住这又胖又肥的身子?……秋天的动力还真不差呦!

秋风,把凉爽的风带给了我们。风一来,叶子就在迎风摆动,有时风力一大,还可以望到漫天飞舞的灰尘与树叶。如果风力较小,就可以搬来一把板凳坐在板凳下,和别人一边喝茶一边谈话一起享受这美好的时光;在家里勤奋学习的人不想搬板凳支外面,于是就到阳台上,边学习边吹风,真是一种美的享受啊!

秋风,它把食物、欢乐带给了我们,我们应该感谢它,珍惜它。

秋风的力量可真不小!

《秋风》作文篇5

秋天到了,树叶掉落下来,万物萧索。

马上就要期中考了,可是我的心里一点都没有底,我开始拼命的复习,我每晚都复习到很晚。我的书桌上放满了各种各样的练习本、语文书、数学书等,我开始拼命做题,畅游在题海之中。这时,妈妈走进来,并没有打扰我,而是摸了摸我的头发,温和地说:“不要太累了。”说完,她就走了出去。

我继续做题,做到了十一点多,还剩下了一些不懂的难题困扰着我。可是,我实在是太困了,眼皮都撑不住,想打架。我只好放弃熬夜,去睡觉了。

一大早,我还在睡梦中时,恍惚地听到了厨房里锅碗瓢盆的声音,我撑着爬起来看了一下闹钟,才七点,于是就再睡了一会。可很快,我就闻见了厨房妈妈炒菜的香气,再也忍不住了,就爬了起来,刷了一下牙,就去书房了。

这时,我看见我的练习册、书本、笔都已经被整理得整整齐齐的,我的心不由得一暖和,就知道是妈妈帮我整理的。

吃完早饭,妈妈叫我去书房,我以为是什么事,到了书房,我看见桌子上摆放着一本练习册,翻开一看,都是一些我昨天不懂的题目,我以为妈妈要说我课堂不认真听讲,谁知妈妈叫我坐下,一一耐心地帮我讲解,我就好奇地问妈妈说:“你今天不是要上班吗?”妈妈说:“不用了。”过了一会儿,妈妈把我的那些不会的题都讲完了,我一下子恍然大悟,妈妈微笑地说了一句不懂的再来问,就回房间了。

后来,我才发现原来妈妈是向老板打电话请假了。顿时,我感觉窗外秋风好像停止了吹动,一股阳光从窗外面照射进来,使我顿时温暖了起来。

秋风篇6

茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,归来何仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

问题:

1、作者是唐朝著名诗人。其诗歌反映了当时的社会现实,因此后人称他的诗为“”,尊称他为“”。(1分)

2、解释下列诗句中的加点字。(3分)

①八月秋高风怒号()

②俄顷风定云墨色()

③秋天漠漠向昏黑()

3、写出下面诗句的意思。(2分)

长夜沾湿何由彻!

4、这首诗所表现的时间是,事件是,从诗中的一个词语“”可看出诗的时代背景是。(2分)

5、分别概括前三节诗的内容。(3分)

第一节:

第二节:

第三节:

6、杜甫身处漏雨茅屋,还存有的情思,发出了“,(填原诗句)的呐喊,体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。(2分)

参考答案:

1、本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。他的诗歌反映了当时的社会现实,因此后人称他的诗为“诗史”{WWW.PAOMIAN.NET},尊称他为“诗圣”。(1分)

2、解释下列诗句中的加点字。(3分)

①八月秋高风怒号(大声吼叫)②俄顷风定云墨色(一会儿)

③秋天漠漠向昏黑(渐近,靠近)

3、写出下面诗句的意思。(2分)

长夜沾湿何由彻!长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮?

4、这首诗所表现的时间是八月,事件是暴风雨袭击茅屋,从诗中的一个词语“丧乱”可看出诗的时代背景是安史之乱。(2分)

秋风作文600字篇7

太阳躲在家中睡觉,云烟揉揉睡眼朦胧的眼睛,秋风伴随着酣睡声,走在大街上。他的身影,又一次浮现在了我的心头。

那天,我因为睡太晚误了上学时间,眼看着快迟到了,我只好胡乱地刷了一下牙,抹了一下脸,套上衣服,抓起书包便冲了下去。来不及吃东西,我只好在楼下买一个茶叶蛋了,平时我是不愿意去的。这里只有秋风当他的顾客。

我急急忙忙地喊道:“买一个茶叶蛋。”他惊奇地瞪了瞪眼睛,便满是欣喜地站了起来叫道。“马上!”

我不由得细细的打量他一番:眼睛像一个乒乓球一样凸了出来,两鬓的毛发苍白如霜,脸上的皱纹像是无数只小虫子爬在他的脸上,手指干枯,如同一根根灰黑色的树枝,两条腿瘦得像火柴棒一样,我在心里给了他一个评价:长得真丑!我接过茶叶蛋,给了钱,便冲向学校。

到了学校,我才发现我的钱包竟然不见了,是不是落到刚刚卖茶叶蛋的车上了?我越想越着急,脸色发白,整天心不在焉。好不容易挨到了放学,我便如同离弦的箭一样冲了回去,生怕爷爷已经收摊回家。

快到家了,仔细一看,却发现那个卖茶叶蛋的老爷爷正站在我家门口左顾右盼。秋风掀起了他的衣角,他的手中紧紧攥着我的钱包,他朝我招了招手。我跑了过去,他便把钱包放在我的手中:“这钱包可不能再丢了,被别人捡走可不好了。”我接过钱包,脸瞬间涨得通红,我不好意思地说了一声:“谢谢。”心里面掀起了后悔的惊涛骇浪。

一丝云烟送来了一缕曙光,一片秋叶送来了一阵秋风,一抹秋霜送去了那个步履蹒跚的老人。老人虽然其貌不扬,却拥有一颗高贵的灵魂。

《秋风》作文600字篇8

记忆在秋风中飘飞,漫无目的。偶然间还是会想起你们,我逝去的亲人,朋友,也许冥冥中自有天意,也许这就是人性的脆弱之处吧!喜欢沉湎于对过去的记忆--回忆。

还是会常常想起你们在的时候,有了你们,我的生活才会变得更加快乐。常常想起外婆会心的笑声,那笑声萦绕在我的耳畔。我相信,外婆的笑声一定也会飘荡在美丽圣洁的天国,永远不会消逝殆尽…也常常想起L,我的童年有了你才会变得更加充实。我们一起长大,用文人的话来说就是“青梅竹马”“两小无猜”。小时候一起玩耍的快乐时光还历历在目,但万万没有想到的是你竟然会离开我,离开我们这一帮要好的伙伴…哭泣,也不能抹平这些伤痛。

真希望

时光。停留。

美好的小时代。

对于你们的记忆,总是在时过境迁之后才会变得更加深刻,也便更加地怀念你们。或许人就是这样,“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,面对自己拥有的东西(姑且可以说是存在的东西)当时,却不懂得珍惜,这些东西都要幸福,正如池莉在《收藏幸福》中所言,它们都是值得品味,享受的,最终的目的就是拿来收藏的。(我也不知道这逝去的东西,收藏之后是否还有什么意义)但到它们不在的时候,人就会空悲叹,甚至会落泪,不过现在所做的一切都是徒劳的,对最后的结果也无法挽回,心中的伤痛和眼中的泪水显得软弱无力,逐渐被现实一点一点地所侵蚀…

为什么人总是在失去之后才懂得珍惜?难道那些记忆才是永恒的?珍惜眼前的东西吧,不要等它们逐渐消逝,成为记忆之后,才独自在那里怀念。

光阴似箭,日月如梭。物是人非事事休,欲语泪先流。惟有那些记忆还会驻留在我的心中,萌芽滋长,根深蒂固,永不磨灭…

秋风依然悠悠地吹拂着,散落着我的记忆…

秋风作文600字篇9

秋风吹过的地方,叶离开了栖息生长的木。

三年的风霜雨雪,三年的晴初霜旦,三年的携手共战。三年同窗,三年情缘,却免不了因一纸黑字走向离别的路途。你我曾经幻想着嬉笑着玩笑着走出母校的场景——

肩背书包,手持录取通知书,眼神坚定,仿佛要奔赴战场:“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!”豪情壮志,豪言壮语,走出母校的胸膛,毅然决然,似乎已做好在今后的生活中战死沙场的准备。

可惜造化弄人,命运未曾将自由发挥的余地留予我们。六月的天不满了萧瑟,夏风如秋风般席卷我们的全身。冰冷、刺骨。我眼中噙满泪水,回望曾经的校园,不想承认将被遗忘的命运。

终究,秋风带走了我们,我们做了离开生长的木的叶。

秋风吹过的地方,叶回到了维系生命的根。

再聚于气势恢弘的梦想学府,我的同胞们已不再是昔日的同胞们。岁月改变了年岁,却从未更替过我们的梦想。在每个人的心墙内,种植着一棵如顽石般的树,是梦想之树。

栖于不同的人之间,我们做相同的事。我们的相聚,是为了祭奠当初离别的怅然若失,我们的使命是填补对方心中空缺的部分。

终究,秋风带来了我们,我们做了归根的落叶了。

秋风吹过的地方,叶融入了蓄养生物的地。

三年之后,我们将迎来下一次离别的怅然若失,我们曾经的相聚是为了送走对方。

融入这片土地,融入这个社会,是我们的职责,是我们无从选择的宿命。大地养育了我们,社会养育了我们,我们的灵魂乃至精神,该存活于这个曾经来过的世界。

我们会散,我们该散。散了,散入泥土,散入社会。这便是“化作春泥更护花”,是我们无从选择的归处。

终究,秋风带走了我们,又带来了我们,我们做了新生木叶与新生人类的养料。

落叶聚还散,这便是秋风赐予你我的历程。

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