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写纸的小学作文(整理19篇)

时间: 2024-06-27 栏目:初中优秀作文

写纸的小学作文篇1

今天作文课开展了一项有趣的活动,——创意手搓纸。我脑子里有一百个问号。什么是手搓纸?老师很快透露了答案:“手擦纸是一种色彩鲜艳,非常柔软的纸,像是用手擦过的纸。”我摸了摸,凹凸不平,好像有小疙瘩。你能用它做什么?

老师用手在纸、胶水和纸板上擦了擦,发给我们。大家开始思考。就在我苦苦思索的时候,一个苹果出现在我的脑海里。我觉得我还不如当个苹果。

轮廓画出来之后,就要开始搓纸了!看看你周围的学生。有的很熟练,一下就做完了;有的一擦就松;还有人不停的喊“好痛”。真的这么难吗?我在想,我们试试吧!

当我切下一小片纸,放在手里轻轻揉搓的时候,一股火辣辣的疼痛扑面而来,啊!好痛!我坚持,一点一点剪,一点一点揉,突然发现红纸不够了。我能怎么做呢?我焦虑得像热锅上的蚂蚁。突然,我灵光一闪。让我们做一个彩色苹果。我擦了很多彩色的手擦纸,把胶水均匀的涂在图片上,然后一点一点的把纸团粘上去。看那嫩绿的叶子,红红的'果肉,大大的黄眼睛,墨绿色的嘴巴,一个五颜六色的苹果就完事了!

啊!这个创意搓纸班真的让我难忘!更何况让我知道,好的作品只有认真才能创作出来!

写纸的小学作文篇2

从前有一位小女孩无意间得到了一张许愿纸,只要在这张纸上写上愿望,愿望就能实现,什么金银珠宝、玲珑玉器都能实现。但是写上去的愿望没有办法收回,而且只有三次机会。

小女孩毫不犹豫地写了第一个愿望,就是希望自己有着数不尽的财富。果然小女孩立马就变成了世界首富,她有着这世界上最大、最豪华的宫殿,无数的仆人为她效力。

数天过后,小女孩渐渐地发现,现在她拥有着不尽的财富是远远不够的,于是她便在纸上写上她第二个愿望,她想要尊贵的.权利,让所有人都要对她俯首称臣。果然小女孩立马就变成了一位尊贵的女王,只要谁惹她不高兴,就会被授以严厉的酷刑。

现在的小女孩有着数不尽的财富,至高无上的权利,但她渐渐地发现,自己好像还缺点什么,她左思右想也想不到。忽然她看见几位在马路边奔跑打闹的小朋友,才知道,有了财富,有了权利,但没有朋友才是最可悲的。所有小女孩在纸上写下了最后一个愿望,就是希望能回归到原来的生活,而且想要许多的朋友和她嬉戏打闹。一个转身,小女孩又回到了熟悉的公园,和朋友们奔跑着,打闹着,嬉戏着

她又回到了以前,身边有很多的朋友,她一直幸福地和朋友们在一起。

写纸的小学作文2篇3

昨天,我们曾老师叫我们回家做一个小制作,第二天带来。今天,同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校。制作的东西可多了,有橡皮泥做成各种各样的小泥人;有用饮料瓶和棉线、塑料袋做成的降落伞;还有用卡纸和五颜六色的毛线做成的贴画呢!

我制作的是纸手机。我准备了两张卡纸(一张红色的,一张白色的),一瓶胶水、一把剪刀、一只彩色笔。我的制作开始了,首先把红色的'卡纸剪成一个长十厘米、宽5厘米的长方形,再把手机的天线剪好,然后用白色的卡纸剪成一个四厘米的正方形,做手机的显示屏,又剪十来个豆点小的正方形做手机各个按键。这样,手机的模型基本就做好了。为了把手机制作得更漂亮,于是,我就在纸手机的前面画一个可爱的小熊,后面画一只可爱的小狗。经过我的精心打扮,我漂亮的纸手机就大功造成了。

其实,制作小东西并不难,只要找到合适的材料,再动脑想一想,就会做出具有创意的小制作来。

写纸的小学作文2篇4

今天晚上,我回家时,正好看到弟弟在那里撕纸玩。我想起在学校时老师说过,我们应该节约用纸,就上前去把弟弟手里的纸和本子夺过来。弟弟一看没有东西玩,就哇哇大哭。我看见弟弟这样,更生气,说:“你撕纸是不对的,我阻止你也是应该的,你还哭。”

这时,正在洗衣服的妈妈听见,急忙跑过来,说:“不哭,我打你哥哥给你出气。”然后她就气呼呼地问我:“你干什么夺弟弟的.纸?让他玩纸又怎么?”我说:“你没有看见弟弟在浪费纸吗?我们学校正在宣传节约用纸。”妈妈说:“弟弟才撕多少纸?根本不值得那么大惊小怪。”我立刻严肃地对妈妈说:“节约1500张纸,就可以保护一棵大树;节约100万张纸,就可以保护680棵树;回收6吨废纸,就可以保护120棵树……”妈妈听后很羞愧地说:“以后我们家也要节约用纸。”接着,妈妈也去教育弟弟。

哇!现在我们一家人都知道节约用纸,我真高兴啊!

写纸的小学作文篇5

一天晚上,妈妈神秘地对我和爸爸说:“你们猜猜水果刀是不是在一张纸上切苹果?”我马上喊道:“不,不!”我妈问我问什么,我说不出来。这时,父亲似乎很有学问地说:“当然,纸会碎的。刀比纸硬。刀子切了,就不破了?”我说不会坏,爸爸坚持要坏,我们就争论,我们谁对?我和爸爸焦急地看着妈妈,让她告诉我们正确的答案。我妈没有马上告诉我们答案,而是让我带一张a4纸,一把水果刀,一个大苹果,带我们去做实验。我们先把a4纸折叠两次,变成一个小长方形。然后我们把纸包在水果刀的刀刃上,用纸包着的水果刀小心翼翼的切苹果。

结果苹果被切成了两半。再看看报纸。虽然有点湿,但是完好无损。我们不信,又试了一次,结果和刚才一模一样。我高兴地大叫:“我的'猜测成功了!我猜测成功了!”爸爸骄傲地看着我,问我:“你知道这是怎么回事吗?”我被我父亲抓住了。为什么,发生什么事了?带着这样的疑问,我们上网查询。原来纸和刀一起切苹果,刀给纸和苹果施压。苹果也会对纸和刀施加压力。但是苹果面巾纸比纸纤维软。当刀的压力还没有达到破坏纸纤维的程度时,苹果的组织已经开始分解,而纸纤维则比较坚韧。于是,刀和纸一起进入苹果,苹果裂开了,但纸没有碎。

这个实验的名字叫不碎纸。你也可以像我一样做这个实验!

写纸的小学作文2篇6

今天,老师给我们做了一个实验,就是“纸锅煮蛋”。同学们疑惑不解地问:“纸锅怎么煮蛋呢?水火不容呀!”

老师先拿出了道具,是:酒精灯、鸟蛋(5枚)、铁丝架、打火机,还有一个“纸锅盖”。老师先把酒精灯点燃,然后再把酒精灯放在铁丝架的下面,最后把“纸锅”倒进一半的水,再小心翼翼地把蛋放进去,把“锅盖”放上。

过了一会儿,酒精上的火苗上边有些发黄,下边有些发红。仿佛像多年不见的老朋友紧紧拥抱在一起,这时,老师喊我去前面观察,只见“纸锅”里的.水泡渐渐地往上升,宛如小鱼儿吐泡泡。老师让我们耐心地等待,等了七分钟,水面冒起了热气,同学们说:“熟了,熟了。”我们问老师这是怎么回事?老师说:“纸的着火点比水的沸点高,纸锅中的水吸收了纸锅的热量,所以水会沸腾而纸锅不会被烧毁。”听了老师的话,我茅塞顿开。

通过这次实验,我懂得了原来大自然里也有许多学问呀!

写纸的小学作文篇7

“打哈欠,打哈欠”,原来是个孩子感冒了。“呵呵,轮到我帮孩子擦鼻子了!我必须把它弄干净。随着餐巾自言自语,一条白色的`餐巾被从包装中取出。擦完餐巾纸,身上满是鼻涕,心里想:孩子,帮我放到垃圾桶里。下次见!餐巾还没想完,孩子们就把餐巾无情地扔在地上。

一阵强风吹来,这条餐巾被风吹到了马路上。过往的汽车从它身上碾过,痛得只能在地上打滚。它随风翻滚,越走越远,来到商场门口,人们一个个踩在上面。越来越脏越来越弱。这时,扫地阿姨来看,把它捡起来,扔进了垃圾桶。

垃圾桶里有很多同伴,躺在一起聊天。过了一会儿,他们都甜甜地睡着了。不知道睡了多久,卫生阿姨来了,把他们送到垃圾车。垃圾车里有许多相同的餐巾纸。他们互相打着招呼,一起被送到垃圾场,一起回收,变回原来的白色模样。

写纸的小学作文篇8

纸的品种多种多样,有:彩色卡纸、A4白纸、3K白纸等等。它们都是由木头做成的,所以说:“保护纸张就等于保护树木”。

在古代,纸是这样做出来的:首先,用斧头把树砍下来和用镰刀割下来的草一起打成木浆,然后做成薄膜,最后晒干。不过现在都用机器来造纸啦,和古代不一样。

纸可神奇了,一张白白的'纸可以折也可以剪,上面还可以写字呢,不一会儿就可以写完一张白纸,所以纸的用途数不胜数。

这纸可以在你烦恼时写日记,开心时画画,不然这些烦恼会伤到身体的!纸张还能做很多东西呢!

它可以做笔记本、画画本、纸飞机、飞镖等东西,在文具商城很常见。我用它折过一盒纸飞机,可以飞好几米远呢!后来我还学会了用它折纸枪等等。

纸的用度很广泛,但是我们一定要好好的珍惜纸张,这样就是保护树木哦!

写纸的小学作文3篇9

一张纸在桌面上,一个小女孩拿了起来,折成纸飞机,用力向窗外一掷,这张纸的旅行就开始了。

纸飘呀飘呀,飘到了巴西足球场。纸躺在座位上,一边看足球比赛一边吃东西。忽然,一个球压在它身上,纸费了九牛二虎之力才爬出来。一阵风吹来,纸飘到车里面。

那辆车里面的人正要去大海。纸在车里面惬意的看着风景,纸看见了美丽的森林、好吃的饭店,可爱的动物。没过多久,就到了大海,纸看见了大海:“哇,大海真蓝、真大呀!”它来到海边,突然一阵风把它吹进了大海里面。

一条鱼吃了那张纸。一位渔民把吃纸的鱼捕了上来,渔民把鱼一分为二,看见那张纸,就给了回收站的`人。

最后,回收站的人把纸做成作业本的一页,给了山区小学,山区小学的同学很高兴,纸心里也美滋滋的。

写纸的小学作文20

在暑假的一个早上,万里无云,我在家里闲着没事做,所以就拿了一张纸折一架飞机,飞向窗外,啊!这张纸要开始它的旅行了。

一阵微风吹过,那张白纸飞到树上,它好像想:我好想到田野看稻谷、水果、还有享受着清新的空气,听小鸟美丽动人的歌声,啊,一阵风吹过了大树上,白纸起飞了,飞到,另外的一个地方去了。这次它来到了一个鸟语花香的地方,那个地方是田野,它飞到大树下,听见了一只美丽、可爱的小鸟在树上唱歌,突然间又来了一阵风,又把这张纸吹到了另一个地方。

这一次它来到了一个热闹的城市里,它飞到了城市的屋子上,它闻着美味的食物真想吃一口,它听美妙的'音乐,闻美味的食物,看着表演,啊!真舒服啊!

突然又来了一阵风把它吹到了另一个地方。这个地方就是我家。

写纸的小学作文30

下午我一进教室就听见砰砰的声音,原来是我们班调皮大王___何家栋和我们班的纪律委员____黎星莹打架。何家栋用老虎一般的眼神看着黎星莹,他那有力的手把桌子掀了起来,桌子来了个空翻,那声音轰动了整个教学楼,就在那一瞬间,黎星莹被吓得跌坐在凳子上,同学们有时吓得目瞪口呆;有的在纷纷议论他们为什么要打架,还有的吓得捧着头,同时吸引了老师们过来。

午读课时不见他们俩的影儿,肯定被叫去办公窒审问了。

第二节课时,老师说明了他们为什么要打架?原来是因为早上时数学老师叫我们把《黄冈小状元》练习本上的`答案撕下来,可是何家栋不愿意撕答案,黎星莹就劝何家栋把答案撕下来,何家栋记在心里了,生气了。下午上课时何家栋在玩玩具,黎星莹把何家栋的玩具没收了,何家栋就生气了与黎星莹打了起来,就是因为撕答案纸事情引起的打架事件。

写纸的小学作文篇12

今天作文课,游戏刚结束,老师就从口袋里掏出十几张纸条。我们想,是不是又要玩新游戏了?看到我们疑惑不解,老师笑着说:“同学们,今天我们要做一个小实验,就是吹一个音。”之后老师挑出一张纸,放在下巴上,问我们:“同学们,当我用力吹这张纸的时候,这张耷拉着的纸会飘到哪里去?“我们七嘴八舌地争论着,有的说飘起来,有的说飘下来。我迫不及待地抓起一张纸,贴在下巴上,鼓起腮来帮我吹,嗯?那张纸条像被什么东西抓住一样平飘着。这是什么原因呢?直到问老师气压在起作用,我们才知道。

我们吹音符时,音符上面的空气流动,气压降低,而音符下面的'空气不流动,气压保持不变,所以音符下面的气压相对较高,支撑音符,使其水平浮动。

写纸的小学作文2篇13

纸在我们生活中是处处可见的月友,可一张小小的纸往往得不到大家的`重视,浪费纸张,乱扔纸张的行为也随处可见。

今天,我在看课外书的时候看见了这样一组触目惊心的数据,我国每生产一吨纸,就要耗费20棵大树,一百立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约两千七百吨纸,二十七万吨水。而浪费的后果意味着五万四千棵大树化为乌有,而造纸后变成的污水也就成了有害的废水。

看了这数据,我不禁要问自已你节约纸了码?在平时面对一张微不足道的纸,我总是乱涂乱画,不满意就扔进垃圾桶,从来都不觉得可惜。但从今天开妈,从现在开始,我要从节约第一张纸做起,因为我们只有一个地球,要保护生态环境。节约一张纸,换救的可能是一棵大树,甚至是整个森林。

同学们,节约不仅是美德,更是我们的责任。让我们一起行动起来吧!

写纸的小学作文篇14

纸随处可见,可以用来画画、写字……但是,你有想过纸可以用来玩吗?当然可以!我的同学就用纸玩出了许多花样。

踢足球很好玩,但在我眼里,踢纸球更好玩。做纸球方便极了,只需要拿几张废纸揉成团,再用双面胶或胶带纸把纸团包起来,一个纸球就完成了,整个过程只需2—3分钟。做完后找到一块空地,选出裁判员和守门员,再定出球门线,就可以玩起来了。纸球还很轻,所以也很容易“飞”起来,这样一来,我们就都尽量踢飞球,因为飞球比较难防守。

纸飞机相信大家也都玩过吧。没错,根据它的名字,聪明的你一定知道了,它也是用纸做的,只用将纸叠成飞机一样的形状就完成了!它的玩法多极了,有比谁的纸飞机飞得远,有比谁的纸飞机飞得高,击中目标等等玩法。击中目标这个玩法有趣极了,瞧!他的纸飞机与目标擦肩而过。哇,我的击中了!一只只纸飞机从我身边掠过,这种玩法可真刺激。

一张普通的'纸在我们的手中,可以变得千奇百怪,一张普通的纸就可以让我们玩得不亦乐乎,一张普通的纸就可以让我们的课间变得丰富多彩。纸厉害吧。

写纸的小学作文2篇15

生活中有许多纸:卡纸、彩纸、白纸、餐巾纸、卫生纸……纸的作用十分多,但也常常被人“无视”。

当你生气时,你会把你面前的纸揉成一团,再踩几脚,扔进垃圾桶;家里来客人时,你看到桌子上乱成一堆,你会把那些重要的纸随便往个柜子里一塞,过几天却找不着;当你感冒时,你鼻涕的纸会一丢,不把它放到应该在的地方。

但是,当你“无视”纸的时候,你却不知道你生活的'方方面面都离不开纸。纸在无形之中,帮了你许许多多的忙。比如水泼了一桌子的时候,你拿出餐巾纸把桌子擦干;美术课上要做手工时,你拿出彩纸和卡纸帮你完成美术作业;你要打印东西时,A4纸又默默地帮了你。

这些帮助我们,让生活变得更加方便的纸都来源于大森林的树木。如果你浪费了纸,那你就破坏了大森林。因此我们一定要向默默无闻的纸学习,尽可能去帮助更多的人,学习它这种无私奉献的精神。

写纸的小学作文1篇16

今天下午,我自己动手制作一个小纸坦克。我先准备了一大一小的二个纸盒,一个玻璃球,一个长方形的塑料块和一把剪刀。

准备好了工具,我说干就干。我先把大、小纸盒的中间剪了个洞,用细线将它们联接在一起,下面的盒子就成了坦克的履带,上面的盒子就成了炮塔。我把小盒子的上面剪个洞,在那里放了一个塑料的长方形块,那个玻璃球坐在上面就像一个坦克手一样。我把大纸盒子前面剪了个口子,形成一个射击孔。这样坦克手就可以在这观察射击。转动着上面的`炮塔,我的火炮就可以封锁各个角落,向四面八方射击了。我把小盒子上面剪一个小口子,坦克手就可以了望外面。就这样,一个纸坦克就这样做成了。

望着我亲自制作的纸坦克,我的心里别提多高兴了。我想有一天,我要到兵工厂里去制作坦克,那该有多好啊!

写纸的小学作文篇17

铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么,这几天,在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。

铅笔伤心地说:“这个小主人总用转笔刀来转我,痛得我哇哇叫,可是我的声音太小了,他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去,差点就扔到窗外去了,我的脚现在还痛。”

“这个小主人,用笔从我身上这里刺一下,那儿刺一下,痛死我啦!有时还把我揉成团。”纸难过地说着。

橡皮也气乎乎地说:“这个小主人,上课拿把小刀,把我割的粉身碎骨,现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。

小主人听到了吵声,轻轻地推开了房门,看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说:“你们在干什么呀?”笔大声地说道:“你来得正好,我们正说你呢,你不爱惜我们,把我们弄得不成样子,我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说:“小主人,如果你不爱护我们,我们就自己离开,找新的'主人去。”小主人听了他们的话,惭愧的说:“对不起啦!我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”

从这以后,大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。

写纸的小学作文篇18

周末,我和我的朋友在公园里玩了一个非常有趣的游戏,叫做“扔废纸”。

赛前要准备的材料有:一些废纸球,一个空盒子或者垃圾桶。这个游戏的规则是这样的:把空盒子或垃圾桶放在离废纸投掷点一米左右的地方,我们要站在规定的线外。每个人都有机会拿到五个球。谁扔得最多,谁就赢。

我开始游戏,看到对手好像很“厉害”。他错过了第一个球,因为它的方向错了。我错过了第二个球,因为我太强壮了。这时我在想:真的有那么难吗?但是后来他打了第三个球和第四个球。因为他斜靠着,踮着脚,所以他把它扔了进去。但是当他投出第五个球时,他没有成功,因为付出的`努力太小了。

轮到我了。刚开始有点紧张。第一个球没进,因为太难了。第二个球,因为我的方向又偏了,又没打中。我吸取了前两次的教训,认真的扔了。扔第三个球的时候,感觉球离垃圾桶太远了,以为扔不进去。没想到,球弹回到了墙边的垃圾桶里。后来第四个和第五个球因为太硬错过了。所以我的对手刚刚打败了我。

游戏太好玩了,但是天快黑了,我们只好忍痛回家。我想:我下次再和你打——我的对手。

写纸的小学作文1篇19

给我一张纸,我能做许多事情……

给我一张彩纸,我会把它撕成两半,都折成小青蛙,一个送给最好的朋友,一个留给自己。两人一起把小青蛙弹起,比一比谁的纸青蛙跳得更高更远。

给我一张方格纸,我要记录下十岁生日这一天中最记忆犹新、最美好的一件事,再折成一个正方形,放进小盒子里,保存起来,待10年后再次打开它,回忆起小时候的这件事情。

给我一张白卡纸,我要把它折成一个纸飞机,在里面写下自己的愿望:胃口变大,快快长胖;看周杰伦的演唱会……然后从楼上忽地一下,奋力将它投向远方,看着纸飞机越飞越远,直到不见了踪影,谁来帮我实现它?

最后给我一张白纸,把狗狗小爪子染上粉色颜料,啪的一下,用力握住它的`爪子按在白纸上,印上一个粉色的小爪印。以后,当狗狗老了,离开我了,我再次看到这个爪印,或许还能想起狗狗小时候的可爱模样……

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