时间老人慢慢地移动着他的脚步，一步一个脚印，我也在成长着，一步一个脚印，从一个无知的小女孩成长成为了亭亭玉立的'少女。成长使我懂得了许多，我印象最深的是成长让我懂得了学会尊重别人。也让我获得了快乐。
小时候，我很任性，什么事都以自我为中心，从来不会尊重别人的感受，什么事都要达到自己的目的，所有人都要听我的，不然我就要大哭大闹，这样爸妈就只好顺从我了。我从来都没有尊重别人。但有一次，让我改变了自己的看法，也让我学会了尊重别人。六岁那年，我上小学一年级了，我第一次踏进校门，父母很不放心，但也没办法，只好千叮咛万嘱咐。我依然一副无视一切的样子，丝毫没把这些放在眼里。没想到，第一天我就尝到了苦头。学校里的小朋友全都是不认识的，我对学校的一切都很陌生，也很好奇。第一节课，老师请我们挨个作自我介绍。在我前一个的小朋友刚说了一半，我看着他的样子我就想笑，他那充满乡音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆无忌惮的嘲笑起他来。那个同学听了，涨红了脸，哭了起来。老师连忙去劝，其他同学便指责起我来，“你怎么能这样！”“你太过分了！”我听了，反倒没有屈服，大声的辩解起来：“怎么样！我就说了！在家谁都得听我的！”说完，大家一起笑了起来，一边笑还一边说：“你才几岁啊？这是学校。大家凭什么都听你的？哈哈哈！”我听了，感觉受到了很大的屈辱，哭着跑出了教室……
晚上放学回家后，哭哭啼啼的把今天发生的事向爸爸“诉苦”。可没想到爸爸一反平常温柔的态度，板着脸，严肃的对我说：“女儿，你已经长大了，对吧？”我点了点头。爸爸接着说：“既然你已经长大了，你就要明白融入你现在所处的环境。你不能再以自我为中心了！”“什么是以自我为中心？”我天真的问。“以自我为中心就是像你以前一样什么事都自己做主，不顾及别人的感受，不尊重别人。”爸爸回答道。我不懂了：“为什么不能以自我为中心？为什么要顾及别人的感受？”爸爸轻轻一笑，说：“因为你生活在一个大的社会里，有许许多多的人，不可能以某个人为中心。你要多考虑别人的感受，尊重别人，这样大家才会接纳你，大家也才会尊重你。”
似懂非懂，但我似乎明白了要学会尊重别人，顾及别人的感受。于是，从那天起，我开始试着那天爸爸对我说了很多，我改变自己的性格，去尊重别人，果然，大家对我的看法改变了，开始和我做朋友，我感受到了快乐。
我成长了，不仅是身体上的成长，更是心理上，性格上的成熟。感谢成长，让我懂得了应该尊重别人，顾及别人的感受，也让我感受到了成长的快乐！
我成长，我快乐经楼窑里小学五年级白婵在自己的成长的历程中有很多不一样的快乐，而这些快乐有一点相同的：它们都是我成长的过程中“蹦”出的绚丽火花，是我成长的见证。6岁的时候，我什么烦恼都没有。记得有一次，我在外面玩皮筋的时候，妈妈喊我回家吃饭我都没听到，直到天黑了才回家，回家以后还挨骂了，但我仍然很开心。
7岁的时候，我的成绩遥遥领先而且还当了班长，那时候我可快乐了，连觉都睡不着。8岁我又当了班长，心里比吃了蜜还甜，高兴的脸上像一朵绽开的鲜花。9岁，还是我当了班长，我一样快乐。随着年龄的逐渐增长，我的知识越来越多，我的快乐也越来越多。我的童年很快乐，但是我最快乐的时候是在我6岁那年。有一天，我和朋友们相约做完作业后到广场上玩。到了那里后，我问一个朋友：“玩什么游戏呢？”这个朋友说：“玩丢手绢的游戏吧！”我们异口同声地说：“好啊！”我们将几张卫生纸搓成一团，然后剪刀、石头、布看谁先抓。白婵划拳输了，她先抓。我和其他小朋友围成一个圈眯着眼睛看，白婵把纸团丢在了一个人的后面。
白婵边跑边唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他……”白婵把纸团丢在了我的后面，我发现了就去抓她，没抓到。于是该我抓了。之后，我们每个人都抓了一回，直到天黑才回家吃晚饭。那时候真希望时间永远都停留在那快乐的时光里啊！快乐的时光总是美好的，它帮助我成长了；我每天都在变化，每天都在成长，我享受着成长带给我的快乐。
站在小学的“尾巴”上，蓦然回首，成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅，有对梦想的执着，也有至今也无法越过的路障，当然在成长的路上，自然是少不了父母为我守护的一盏灯。老师为我搭起了一座桥，也有朋友陪我走过的路，还有路上向我投来一个鼓励的微笑……
成长的路上，我战胜了自己，找回了自信。记得小时候的我就像温室里的花朵，什么事情都依赖父母。那时的我，胆小害羞。记得在小班的时候，老师让我们做一个自我介绍，其实当看到其他小朋友在做自我介绍时候，我的心里早就想好了，但当面对那么多的小朋友和老师时，我怯场了，支支吾吾地只说了一句：“大家好，我叫龙佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。当你看到现在的我，怎么也想不到从前的我是那么的胆小怕事。
直到上了小学，陆老师鼓励我，陪伴我，给我机会去锻炼，一步一个脚印的踏在成长学习的路上，我慢慢建立了自信。现在的我，自信开朗，能够绘声绘色的朗诵诗句，大胆地主持班会，是父母眼中的好孩子，是同学心中的好榜样，更是老师身边的小帮手。
当然，学习也好，玩也罢，我只是想自己过得充实一些。虽然在一些时候，因为要成全大梦想，我必须牺牲掉许多小梦想。因为早起，我就不能睡懒觉，因为考试，我就要努力学习，为了让自己更优秀，我周末要上兴趣班，舍去了我放松的时间……
我即将升入初中，前方有各种不可预知的事情在等待着我，更有各式各样的困难在等着我去挑战。
成长的路就像一只毛毛虫变成蝴蝶的过程一样，是疼痛的，是美丽的，更是值得期待的。我要努力努力再努力，我要让大家看到我的蜕变，看到我变成一只“骄傲”的蝴蝶。
书之于我，就像一只小鸟，没有了书，就像小鸟没有了翅膀。
书之于我，就像一条鱼儿，没有了书，就像鱼儿脱离了海洋。
书之于我，就像一棵小树，没有了书，就像小树离开了土壤。
有人说，书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷，让你观赏美丽的风景，品味造物神奇。
有人说，书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，让你领悟高山的淳朴，流水的真挚。
要我说，书就是一行行前人的足迹，引领你攀登知识的高峰；书就是一句句长辈的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
我喜欢阅读，深深地沉迷于书中的我，全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我：不要只看重自己的外在形象，更要注重自己内在的修养；《最后一头战象》语重心长：动物也是有灵性的生灵，动物之间尚有深厚的亲情，真挚的友情，何况人呢？《怀念母亲》时时提醒我：母亲是上帝配给每个孩子的天使，我们要感恩母爱的伟大、无私……
在图书馆的一个角落里，小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市，一起品尝生活的艰辛；我们一起战胜困难，体会成功的喜悦；我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里，屏蔽了身外的一切，一声雷响，炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看，电闪雷鸣，乌云遮天，图书馆里已经……
我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实，爱不释手地抱在怀里，在我心里，它不再是一本书，它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知，当我像落汤鸡似的到家时，“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里，我小心翼翼地包好书皮。
晚上，看书看累了，把书放在枕头边，嗅着书香，才安心地进入梦乡。每到暑假，图书馆就是我的家，我准备好食物，九点准时报到，借一本自己喜欢的书，认真看，细细读，认为动心的就拿本子记下来。书，使我变得文静，让我的内心丰富，我从书中得到了营养，我在书的墨香中成长。
沿着前人的足迹，听着长辈的叮咛，铭记着伟人的教诲，我愉快地阅读，快乐地成长！
我阅读！我快乐！我成长！