听听，我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上，同学们正在郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”，学习线描画。
首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》，一幅既亲近又茫远的风景画，高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前；山谷里的小村庄，在尖顶教堂的保护之下安然栖息；宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的讲述，同学们不时发出愉悦的`笑声。
接下来的时间，老师发下铅画纸和勾线笔，人手一份，来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等，通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了，我们手中的星空呈现在眼前，各具风采，都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
这真是一节趣味横生的班队课啊！它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”，还给我们的童年留下了美好的回忆。
蒋子恒家养了两只可爱的小仓鼠—一只公的、一只母的。他们长着一对十分灵敏的耳朵、一只视力不好的眼睛、还有一双敏捷的小腿。
有一句话叫：老鼠过街，人人喊打。那为什么蒋子恒还养两只仓鼠呢？因为仓鼠虽然是鼠类，但是和偷粮食的`老鼠不一样，可以当宠物养。我们有很多种方法与仓鼠一起玩。比如把仓鼠放在传送带上，然后用手转动传送带，仓鼠就飞了出去。如果把两只仓鼠放在传送带上，两只仓鼠就会压在一起。我们把两只仓鼠放在水池里，仓鼠就会打滚。有一次，一只仓鼠突然跑丢了。它好像在说：“小主人欺负我，好像我是玩具似的，我要离家出走。”可怜的仓鼠与蒋子恒全家“苦战”三天三夜后终于“投降”。它好像在说：“哼，如果不是想到我的朋友还在笼子里面，你们才抓不到我呢。唉！又要回到笼子里，这可如何是好啊。”
可爱的仓鼠多么有趣啊！我也想养一只这样可爱的小仓鼠。
星期六，我写完作业后，坐在沙发上，垂头丧气地喊着：“有没有人可以和我玩，我好无聊吖。”这是表姐拿着象棋和十元钱慢悠悠的走过来。
这时我的脸，瞬间由阴转晴了，眼睛一下亮了起来，眉开眼笑，表姐和我说：“一起玩象棋吗，输的人给十元钱。”我立马答应了，心里想：你怎么可能赢我呢。我可是把游戏规则——马走日象走田，将军不能出军队，车横走竖走不能斜，记得鬼瓜烂熟呢。接下来就开始了“生死之战”。
红方出旗，表姐先走“炮”，发出了致命的一击，我不甘示弱，开始用“车”威胁他，他大喊：“将军”。我急了，擦了一把冷汗，看来，威胁并不有用，只好先告一段落。休息时间，当我面对着棋子，绞尽脑汁的想破解方法。直到又一轮开始，我换成了红方先攻他的.“炮”，以免她在威胁我，下一步，我要用“车”吃了他的“兵”，表姐没有办法只好认输了。第三局生死之战来了。我先吃了他的“炮”，但是却暴露了漏洞，他把我心爱的“车”吃了，我想尽办法，也攻不着将军，最后我方也只有“将军”了，无可奈何的我只能认输。
通过这次游戏，我希望下次遇到表姐时不会像金兵见到岳家军一战即败。
六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作，忽然，一声响雷，一道闪电，几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来，嘈嘈杂杂的，地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……，宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。
渐渐的，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。
最后小雨也无影踪了。哇！彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的'，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，苍翠的枝叶上挂着水珠，好象要滴下水来，连小草也显得格外清新，一片生机勃勃的景象，就仿佛这是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！