屋里，只有我独自坐在钢琴前，早已酸痛的手指停在了琴键上，离比赛的日子越来越近，而我仍弹得糟糕。我望着密密麻麻的乐谱，不禁懊恼地反问自己：“你怎么这么笨！”
那时距离钢琴比赛还有一个周，我一直认为自己已很认真地练习，可就是弹不好，那天也如此。我把自己关在屋里坐在琴前，手指触键，练习比赛曲目。弹着弹着，“do”一个不协调的音符传入耳朵，我一皱眉，继续往下弹。“sol”又一个错音蹦出，接着几个和弦都成了不和弦，刺耳的响声不得不让我的手停了下来。“怎么回事？”我嘟囔着翻开乐谱一看，“哎！”我轻轻叹了口气，又接着弹。突然，我紧盯着琴上滑动的手指的目光停了下来，我的手呆立在琴键上。我不由抬头看着天花板，大脑瞬间也变得像它一样空白。“我竟忘谱子了！”我一时无奈地狠狠地敲了下脑瓜。看着日历上那鲜红的比赛日期，一时感觉周围的空气那么燥热，似乎蒸干了我对比赛的一丝信心。
汗从额头冒出，我又接着弹了好几遍，没有一遍完整流畅。最后我又乱敲了几键，双手一下子按在了琴键，发出一声闷响。“吧嗒”一滴晶莹的泪水滴在琴键上，接着是一滴连一滴，我抽泣起来。窗外的风轻轻掠过我的'头发，清清爽爽。我抬起头来，望向天空，几朵淡淡的云彩飘过，显得格外湛蓝，我的心情就随着清澈的天空慢慢平静下来，我握紧双拳：“为了金奖继续练！”我马上振作精神，又重新投入到练习中。
就这样，我加紧练习，曲子越来越流畅舒缓，也越来越接近比赛水平。但心里还隐隐有些不自信。比赛当天，我来到了舞台上，坐在琴凳上都能清晰地听见砰砰的心跳。我深深吸了一口气：“加油，你付出了那么多，一定能行的！”一束灯光洒向我，我按响了第一个音符，慢慢的，僵硬的手指灵活起来，乐曲像一条潺潺的小溪从我指尖缓缓流出，我的表情也自然起来，融入到乐曲中。优美的旋律回荡在大厅。最后伴着观众雷鸣般的掌声，我悬着的一颗心终于落地，成功的喜悦荡漾在脸庞。当我站在领奖台上，接过梦寐以求的金奖时，不禁心潮澎湃：我终于成功了！
那次钢琴比赛教会了我奋斗、拼搏。它给予我的无限自信，就像一道绚丽的彩虹桥，直通胜利的彼岸。其实，我真的挺棒！
欢呼声与掌声蓦然响起，我大汗淋漓地瘫坐在地上，接过一只递过来的水杯，望向身后的跑道。曾如烈马般不驯的跑道，今日在我的脚下平展如幕，服帖如仆。心中，自豪与喜悦次第绽放：其实，我真的挺棒。
犹记小学时，最愁体育课。伙伴们轻快的身影在我前面一起一落，我在最末拖着僵硬的双腿竭尽全力，与他们的距离却越来越远。小学六年，我从未参加过一次运动会。那六年，我也给自己贴上了标签：跑步，我终究是不行的。
然而今年，莫名地，我却被选为千米跑运动员。恐慌，无尽的恐慌。无数次想象：所有人都超越了我，我独自一人蹒跚而行，跑道倾覆，观众们的目光像凉水一样将我淹没。然而，恐慌的边缘却冒出了一个奇怪的想法：如果我胜利了呢？作为胜利者冲向终点是何等荣耀、洒脱？本不想当好汉，奈何已被逼上梁山，于是，每天晚饭后，我便开始了跑步练习。刚开始练习时，气喘如牛，跑上一段五脏六腑便扭结纠缠；想放弃时，脚下的路、路边的树仿佛都在嘲笑我，只得咬牙再跑。日复一日，小区前的河堤上洒下了我多少泪和汗！
运动会转眼就到，站在起跑线上，我心里还念叨：“不急，跑得完全程就好。”“呯！”枪声响了，我头脑一热，刚刚的自我劝诫忘得一干二净，拼尽全力冲了出去。仅仅跑了一圈，我便觉得双脚像灌了铅般沉重，喉头涌上一股血腥味，胸口一阵恶心。“我要不行了。”我迷迷糊糊地想着，然而，一阵潮水般的加油声包围了我。是我可爱的同学们！这阵掌声的浪潮将正在下坠的我用力托起。王老师也来了，在我身边跑着，坚定地鼓励我：“加油！超过他们！”这给我注入的力量，我强行压抑着痛苦的叫嚣，心里直想着：“终点，终点，终点！”我发足狂奔，奔向终点！当听到裁判说出“三分五十秒”时，我累到无力做出反应，心里却一阵狂喜“终于啊，终于”
再次回首，我手拿金牌，面带自信，我战胜了自己。我，真的挺棒。
灯光，柔柔地笼着一室的静谧。
小时候的我十分酷爱英语，并且想当一名英语演讲家，我苦苦地追求着······一次，我的英语老师送给我一张国际英语演讲比赛的报名单，我郑重地接过报名单，我深知这是一份沉甸甸的责任，同时脑海中也浮现出成功与失败的情景，如果成功了，迎接我的就将是雷鸣般的掌声；如果失败了，却将是朋友的轻视和老师的失望······想到这些，便有些不自信。可是每天仍来到老师家练习，听着录音机，看着面前的演讲稿，尽量去模仿他们说话的语气与方式，可是却不像。我放下手中皱皱的演讲稿，揉揉那因为重复了无数次单调的异国音节而近乎麻木的嘴唇，我挫败地甩了甩头。不行，还是不行。我终究还是无法像一个真正的英国人一样去说话，我的英语太生硬了！
一旁陪着我的老师抬起头，“怎么了？”她问。“我，我还是讲不好。”老师并没有生气，“没关系，好好练，对自己要有信心。”“下星期就比赛了，我怎么能有信心？”我猛地激动起来，拳头重重地向下砸去，“信心是需要实力的，而我，有么？”
老师蓦地严肃了：“有，你当然有，信心就在你每天的汗水里。”我愣住了。抬起头，目光与老师相对：“信心不仅仅是源自实力，它更是人对自身价值的承认，是自己无悔付出的肯定与报偿。只有当你经历千山万水之后，你才会明白。”我望着她，似乎真的懂得了什么······
从那时开始，我每天废寝忘食地练习英语，每天都会练到很晚，有时甚至不吃饭，不睡觉，一直练习，嗓子沙哑了，不管；嘴唇干裂了，也不管······终于，我的努力得到了回报，记得那天，灯光夺目，我一身帅气的西装，在众人的瞩目中侃侃而谈。清脆有致的音节如珠如玉，承转自然的词句流水般漫向四面八方······当最后一个音节脱口而出时，如潮水般骤起的掌声便猛地打湿了我的眼眸，喜悦在心中扩大，扩大······然而此刻，透过泪雾，我却急切地找寻着老师，在与她晶莹的目光相对时，我终于明白了：这些天所有的努力没有白费，我成功了！
天空阴沉沉的，我一觉醒来，想起今天的期末考试，再看看那糟糕的天气，心情就不好。“怎么怎么一考试就是阴天？鬼天气。”我气愤地吼道。
到了学校，监考老师已经走进班门。我匆匆放下书包，正好开始考试了。
一考试，我就过五关斩六将，第1分钟加消灭了七条填空题。做到第八道题时，我一看题目，顿时傻了眼。这一条竟要我写学过的三种统计图。我只想起扇形统计图和折线统计图。还有一个是什么？我绞尽脑汁也想不出来。于是，我决定将其他题目做完，再做这一条。
这次试卷没有难度，我很快就做完了后面的题目，接着我继续攻克这一条题目。
我看了看表，还剩30分钟。我拿出草稿纸，飞快地写着一些汉字，希望能出现奇迹，可是怎么也想不出来另外一个统计图。我急得满头大汗，因为这是升学考试，是我小学中最后一次考试，我得给我未来的数学老师留个好印象。
想着想着，只剩20分钟了。监考老师那刺耳的高跟鞋在我耳中回响，搅得我心乱如麻，我对她是忍无可忍，更没有心思思考了。
离交卷还有十分钟。监考老师终于坐下了。因为紧张，我衣服全湿透了，衣服沾在身上。我拼命回想老师讲课的场景，就是想不出来老师还讲过什么统计图。草稿纸已经被我彻底写满，脑子里也成了一团浆糊，真是“山重水复疑无路”，可就是没有“柳暗花明又一村”啊。
离交卷还有三分钟，旁边的同学似乎看出了我的着急。他把答案写给我。我刚想把答案抄上去，但心中却有一股声音响起：“不能抄，抄来的成绩是假的，是用来骗自己的”。经过三分钟的斗争，我艰难地做出了决定：不写。
斗争中，我失去了考场上宝贵的三分钟，但这三分钟却教会了我一生都取之不尽的财富：做人要诚实。
其实，我真的挺棒。因为我守住了诚实。