为更好贯彻落实关于学校“综合治理“、“平安学校“建立活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育“安全第一，预防为主“的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的职责，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。
一、学校成立安全工作巡查检查领导小组，制定工作方案和切实可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。
三、经常组织有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。
确保校园安全和校园周边环境秩序良好。四、学校总务处定期对食堂、商店进行检查，严格进货渠道，保证商品质量，确保师生的饮食安全，严格餐具消毒制度，预防各类传染病的发生，阻截病从口入。
五、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。
六、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范潜力，保证学生的人身安全。
七、学校设立安全督查队，每一天加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序。
八、学校成立以各班级生活委员为主的安全员，重点加强班级内部安全督导工作，营造安全的小环境。
九、体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强保护工作，平安的上好每节课。
十、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上。
十一、教务处加强实验室的安全检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事故。
学校安全检查制度(二)
为更好贯彻落实关于学校“综合治理“、“平安学校“建立活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育“安全第一，预防为主“的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的职责，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。
一、学校成立安全工作巡查检查领导小组，制定工作方案和切实可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。
三、经常组织有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。
确保校园安全和校园周边环境秩序良好。四、学校总务处定期对食堂、商店进行检查，严格进货渠道，保证商品质量，确保师生的饮食安全，严格餐具消毒制度，预防各类传染病的发生，阻截病从口入。
五、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。
六、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范潜力，保证学生的人身安全。
七、学校设立安全督查队，每一天加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序。
八、学校成立以各班级生活委员为主的安全员，重点加强班级内部安全督导工作，营造安全的小环境。
九、体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强保护工作，平安的上好每节课。
十、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上。
十一、教务处加强实验室的安全检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事故。
学校安全检查制度(三)
校园安全工作，是整个学校的最重要的工作。为了贯彻各级__关于加强学校安全工作的文件精神，防范重大职责事故的发生，确保国家财产和广大师生生命安全，建立“平安校园”维护社会稳定，特制定学校安全检查制度。
一、安全检查的主要项目：
1、师生安全教育
2、校园秩序管理、大型群众活动和课余活动安全
3、饮水卫生安全
4、防盗安全工作
5、学校周边环境安全
6、交通安全
7、防火安全
8、疏散通道安全
9、学校附属设施安全
10、校舍安全
11、学校财产安全。
二、建立安全检查督促制度，加强校园秩序管理
1、成立安全工作督察组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查和督促。
2、实行“安全周讲周查周报制”，值周领导及成员负责检查督促本周内学校安全工作，包括早读、上课、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时向上报学校。
3、定期对各学校各班的安全教育工作进行检查、督促、评比，确保安全工作的深入性和持久性。
4、学校将安全工作列为各教学班的管理、评估的重要资料。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全职责事故的个人取消当年评优评先资格。
三、安全检查日常工作
1、师生饮水要有专人负责，严禁外人入内。保证学生养成良好的卫生习惯，要有避免发生传染病流行的措施。
2、加强防火和消防工作。认真排查各种火灾隐患，经常检查用火点和电源线路，及时维修和更换，添置和保管好灭火设备。发现问题，及时解决落实，如不能解决的要向有关部门上报状况。
3、保管好贵重物品，如电脑、电视、录音机等教学仪器。教导处、总务处每月检查卫星接收室等现代教育装备的使用状况。
4、经常对学校围墙，厕所，旗杆、树木枝干等附属设施进行检查，凡存在安全隐患的设施要及时修缮，保证使用安全。
5、加强对校舍的维护和管理，严格执行校园校舍管理条例规定。注意经常查看校舍各部位的安全状况，个性注意主、间墙是否断裂倾斜，屋面是否平整，下弦与主墙节点支撑处是否稳定，内外墙罩面是否松动脱落。对有危险的部位要及时排除，消除不安全隐患。
6、学生在校期间严禁将疏散门上锁封死，上课期间要有专人负责管理，确保疏散通道畅通无阻。
7、从严执行封闭管理，严格进出校门管理。门卫要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室等，防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻，重点部位要重点察看，防止盗窃事件发生。
8、对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度。学校要严格执行安全工作检查登记(日看、周查、月检)制度，对每月内发现的问题要认真做好记录，并认真研究，及时采取措施，逐项处理，堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。
四、全员参与，重视安全。
1、学生进校后，教学时间学生凭教师出校证明方可让其离校。放学后，凡滞留学生，教师务必在场。
2、学生集会、出操、大扫除、课外活动，班主任均应在场，维持秩序。
3、课间活动讲礼貌，杜绝打架现象发生，不玩危险性游戏。值日教师加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时值日教师校门值勤，防止意外事故发生。
4、学校组织的学生校外活动，班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育，并在班主任工作手册中记载。
5、未经校长同意，任何教师不得擅自组织学生外出活动，不得提前放学。
6、教育学生遵守交通法规，禁止学生骑自行车。上学放学路上，要注意来往车辆，不随便乱跑。
学校安全检查制度(四)
1、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。
2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全职责点(区域)进行认真检查，并构成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。
3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录；各职责点(区域)职责人务必每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏点、无空白、无死角；检查状况要认真填写在《学校安全工作检查记录本人》，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。
4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，构成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。
5、学校要认真分析本学校各职责区域内安全工作的各种状况，对可能存在安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患务必在第一时间内立即整改。
6、学校安全检查要坚持有章有循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、运动设施、学生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所。
学校安全检查制度(五)
学校检查是搞好安全工作的重要形式，也是消除安全隐患的重要手段。特制定本制度；
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立安全第一思想，广泛进行安全工作法律法规的教育，构成人人讲安全，事事讲安全的氛围。
2、班级和学校安全领导小组有职责和义务对所辖区的安全进行有组织地经常性地全面检查，为全校师生的学习和生活带给安全保障。
3、凡对检查中发现的事故隐患或不安全因素，要及时组织进行整改，并做好安全记录，该上报的要及时上报。
4、检查中发现重大隐患的，负责检查的人应详实记录在案，及时提出整改意见，并限期整改。
学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度
一、事故应急处理的程序
为了保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序，切实保障学校财产，学校周边环境和全体师生的安全，依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理程序：
1、学生在课间活动中，追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所引起的伤害，首先把学生送到学校卫生室进行简单的处理；如伤害较重，及时把学生送往医院治疗；同时通知监护人到医院配合治疗，做好受伤学生家长的稳定工作，并及时调查事因，分清职责，提来源理办法。老师事后主动为学生补课，输伤害事故的赔保事宜。
2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害，除现场急救外，力争在最短的时间内将受害者送到附近医院治疗，并通知监护人。待事故调查清楚，分清职责后，再提来源理办法。
3、学生在上学、放学途中，发生伤害，学校在获悉状况后，要立即组织人员赴现场了解状况，组织急救，通知监护人，并及时报警。
4、若有学生在校食用午餐后或饮用水后发生不适，应由学校教师立即护送到附近医院诊断治疗，通知学生的监护人，若大面积发生学生不适状况，学校应立即组织抢救，并向卫生、防疫，、教育主管部门报告，同时通知学生的监护人。保护现场及___小时留样食品；及进上报，___小时内分别向所在地卫生监督所、教育主管部门报告，并用心配合卫生监督所调查取证；如为疑似人为投毒，务必及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。
5、因教学房屋给学生带来的伤害时，立即将学生撤离到安全地带，就地组织抢救，并拨打“120”，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人，及时报告教育主管部门。
6、因场地、设施等给学生带来伤害时，立即就地组织急救，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通学生的监护人。
7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时，就组织急救，并拨打“110”，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人。
8、校内任何发现火情的人应及时拨打“110”，在消防人员未到达之前，学校应及时疏散学生到安全地带，尽量避免人身伤害；如为疑似人为纵火，务必及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。
二、事故报告制度
1、学校需要进行报告的事故范围是情形严重的学生伤害事故；即可能导致残疾；学生个体死亡；群死群伤；涉及面广，影响正常教育教学秩序导致社会不稳定因素等伤害事故。
2、发生学生伤害事故时，学校应当首先向教育主管部门汇报有关状况。
3、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时，学样还应同时报告其他有关部门。(主要有公安、消防、卫生防疫、疾控中心等部门)
4、学校对学生伤害事故的报告务必及时，不得拖延报告，更不得隐瞒不报。报告务必本着真实的原则，不得谎报。同时应有报告记录。
5、情形严重的学生伤害事故发生后，学校应及时向主管教育行政部门和其他有关部门先行口头报告，同时尽快完成书面报告。
6、事故处理结束后，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。
荷城一小校园安全制度
为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据学校实际情况，制定本管理制度。
一、加强对校园安全工作的领导和管理
（一）成立安全工作领导小组
校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施。
（二）建立重大事故报告制度
校内外学生出现的重大伤亡事故及时报告教育主管部门；学生迟到、旷课、出走等情况，班主任及时进行家访。
（三）建立健全领导值日、教师值日制度
填写值日登记表，做好校内的巡视工作，注意对校园内外环境的巡查，发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告，保护学生的安全。
（四）建立安全工作定期例会检查制度
学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习和生活场所的安全。
二、加强对师生安全教育工作
（一）认真落实安全教育，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强学生的安全教育；定期举行全校性的安全教育报告会，提高全体学生的安全防范意识；经常开展丰富多彩的安全教育活动，传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能；每学期进行一次紧急事件应急演练，提高学生自我防范和自我保护意识。
（二）根据地域、环境等特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育。
（三）加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育。学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期对全体师生进行法制安全讲座，提高师生守法意识。
（四）加强对班主任的工作管理指导，提高班主任安全责任意识，保护学生的身心健康。
三、确保学校教学设施安全
学校教学楼等各场室的疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明灯完好，消防栓、防火器材等消防设施完好，用电线路等无安全隐患，并加强各项设施的整改、维护管理。
(一)教室安全管理
1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙应指定专人保管，门窗每天落实值日生关锁好，教室内不准私接电源，乱设插座，乱充电等。
4、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
5、严禁学生课间在走廊和楼梯追逐、打闹和逗留。(二)办公室安全管理
1、办公室安全管理制度健全，实行教师办公室值周制度。值周教师负责办公室外来人员了解，电脑和用电以及办公设施的管理。
2、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书，学习或玩耍。(三)电脑室安全管理制度
1、必须安装防盗门窗和报警装置。
2、电脑室的管理由专人负责，严格控制进出人员，严禁火种进入，不准在机房内吸烟，更不得使用明火，操作人员离开时切断机房电源。
3、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作，注意爱护公物，防止人为损坏。教师使用电脑室，必须实行使用3
登记制。
4、发现电脑电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
(四)功能室安全管理制度
1、专人管理，实行使用登记制度。
2、使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师指挥。
3、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
(五)门卫室安全管理制度
1、学校出入口设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。
2、门卫值班室安装报警电话，门卫人员要坚持值班。
3、门卫人员按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、物资等，对非本单位人员的进入，要逐个严格实行登记手续。
4、上课期间家长不得随便进校，学生进校后不得擅自离校，来访人员经门卫同意、登记后可进入学校。
5、家长提前接小孩离校的要经过班主任同意，签写提前离校通知单，门卫方可允许学生离校。
6、管理好校园车辆出入，上课期间，任何车辆不允许进入小校园，教师车辆按规定地点和标准停放。
7、严禁小贩进出，无关人员禁止进校。
8、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查学校各楼层防盗门的关锁工作。
四、确保教学安全
（一）室内课教学安全
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得中途离开教室。
2、各科教师重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日、值日教师应加强课间站岗，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故的发生。
3、教育学生课间不追逐打闹，不攀楼梯栏杆，文明游戏，规范活动，以免发生意外事故。
（二）室外课堂教学安全
1、体育活动实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏、不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，运动前做好各项准备活动。
3、学生必须遵守课堂常规。教师和学生必须穿运动服、球鞋，学生必须听从指挥，不迟到、早退。
4、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动。
5、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因此，组织指导过错造成学生身体伤害事故的，老师要负责任。
6、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向学校汇报。
五、确保各种活动的安全
（一）集会、大课间的安全管理
1、学校集会、大课间应由学校体育教师专人负责统一指挥。
2、学校集会、大课间应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压踩踏事故的发生。
3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
4、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。
5、加大对学校规程队的管理力度，坚持每星期星期一进行一次规程队整治活动，并进行评比，评比结果纳入级组评优中。教育学生严禁早上学、放学按时回家，防止意外事故发生。
六、完善紧急事件应急处理方案
（一）做好防病、防疫、防中毒的安全管理，认真做好预防各种疾病消毒工作。
（二）做好防火灾、防地震、防踩踏事件等的教育和演练工作，坚持每学期进行1－2次紧急疏散演练。
本制度由学校安全工作领导小组解释。
大家的学校位于县城的中心地段，全校有近两千名师生。校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我通过仔细观察，还是发现了不少人为的安全隐患。
第一是大家教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层，每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操的老师都会组织学生下楼，但课间有的同学会在楼道内追逐打闹，有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行，这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟，有个别同学会往护栏上爬，这样很危险。第三是一楼大厅的安全隐患。每当下雨天，许多路过大厅的同学都不把雨伞收起，由于大厅不够大，伞骨经常会刺到其他同学。第四是电脑室里的电源插座。听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源，这也是很不安全的'。第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。
我认为，这些安全隐患都是可以避免的。首先要加强宣传。可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识，让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌，时刻提醒同学们注意安全。有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督。
我想，只要同学们自觉遵守学校的规定，不断增强安全意识，危险就会远离大家，大家的校园才会永远美丽平安！
学校，是同学们学习的乐园，却存在许多安全隐患。
我就亲生体验过一次：读二年级时，有一次课间活动我正在操场上玩，突然一个大大的钢珠猛地砸到了我的右眼角，顿时，血如泉涌。我下意识地捂住右眼，同学张诗语同学立刻将带我到了德育室，在一旁的保安张师傅飞快地拿出红药水，帮我涂在伤口上。经过调查，原来是两个高年级的同学在校园玩弹弓。我被立即送往市立医院，惹祸同学的家长也迅速地来到了医院。我忍着剧痛，医生细心地为我缝了好几针，过了好几个月，伤口才慢慢愈合。现在疤痕还隐约可见，想想真是后怕！
在校园，经常发生一些不安全的行为：出黑板报的同学没踩稳椅子就摔了下来，同学之间在教室追逐打闹，不小心撞倒；有些同学喜欢打篮球，可在走廊上也在打，一不小心，就砸在我们的头上，好疼啊！上下楼梯不让道，互相拥挤，电视上多次报道，很多中小学发生过严重的踩踏x故，许多人都受了伤，这些都要引起我们的重视。
同学们也不该在学校门口的小卖部买“三无”食品。很多食品含有引起疾病和过敏反应的食用色素和添加剂，在葡萄糖饮料中有很高的日落黄成分，同学们千万要少喝。
同学们，我们要牢记安全警钟，才能健康成长！
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大，内容丰富，体验深刻的消防安全演练，那紧张，刺激过后带来的知识，感想，启发，使我终生难忘。
一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛；好像火灾真的发生了一样，老师一声令下：“火灾来了！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真，严肃的表情。老师叫我们捂住口鼻，迅速撤离火灾现场。
可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了一颗“定心丸”一样，迈着轻快地步伐走下楼梯，铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
紧张的'演习过后，就该消防员叔叔们登场了。
我还以为所有人都逃出来了，原来在综合楼的里面，还有一名被困同学。消防员叔叔已在旁边等待多时了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那位被困同学救离了火灾现场。这时，另几位消防员叔叔正在教小同学们灭火，只见消防员叔叔举着干粉灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻反抗服了，化作一团团灰烬，瘫痪在地上，再也不能任意，威风地“为非作歹”了。孙队长因校长特别邀请，结合刚刚的火灾消防演练讲解了火灾起因，应如何进行防火，如何救火，如何进行自我保护等常识。
最后，他情真意切地对我们说：“水火无情，我们每个人时刻，事事处处都要提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情，壮观激烈的火灾，脱困，救火的瞬间场面，最最重要的是给我们留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验，教训和启发……
清晨，当我们走进校园的时候，我们的老师会拿温度测量计出现在学校门口为我们测量体温，以随时监控我们身体状况的变化，为我们共同抵御甲流的侵袭而构建起了第一道防线，以确保流感远离我们的校园。那么就让我们慢下自己的脚步，耐心排队等候老师的测量吧……
当我们走进校园奔向教室，特别是上楼梯时，我们应该保持有秩序地上楼，不要奔跑拥挤，以免滑倒。
难得的课间休息，是我们稍作休息，为下一节课做准备的时间，我们更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有剧烈的运动，更不要乱动学校的消防器材或电器等。
午餐的时候，应该安安静静地吃饭，不能把秩序搞得一团糟，以免热饭烫伤自己。午睡时，我们更应该尽早入睡为下午的课程充足精神，以免因精力不济，注意力不集中，而发生意外。
课外运动的'时候，我们应该注意运动前应该做足准备运动，避免身体受伤。
放学后，我们的老师一定会把我们送过马路这时我们更应该配合老师，听从老师的引导列队过马路，以免来来往往的车辆伤害我们。每当我穿过马路，回头看着我们美丽的校园，看见马路对面老师放心的眼神，我的心里总会流进一股暖流。
一天的校园生活平安地结束了，期待明天依旧。为了确保我们在学校这个大家庭里快乐平安地学习生活着，让我们都来关注校园里的这些安全事吧……
有一句名言是这样的，“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确，生命对于我们每一个人只有一次机会，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命，与安全为伴。
“安全”是唇齿的开合之间，生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会来找你。
前几天，我在电视机前看到过这样一个事例：有一位同学在校园内想偷跑出去玩，就从学校后操场的栏杆出去，栏杆上有尖尖锋利的尖刀，就在那么一瞬间哪位同学的衣服，挂在尖刀上，那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口，鲜血染红了他的衣服，她哭喊着叫救命，有位保安看见了学生的举动，立即把他送进了医院。经过医生的诊断后，这位学生还是脱离危险，但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。
在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕的头脑，牢记“安全”二字。校规校纪自我约束，才能避免这些不该发生的`事件上演。
让我们珍惜生命，浴沐阳光下的一方平安，让生命的清泉永流不息；让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让我们的生命之花开得更美丽，更加灿烂，更加光辉。
火，横行霸道，风风火火地闯遍了世界七大洲。
——题记
校园是我们学习的地方，是我们成长的摇篮。但是，在校园里，也存在着种种意想不到的危险，比如火灾。
校园火灾，一般是由学生带打火机玩火或电线短路引起的。所以，我们不能带打火机去学校。电线短路是因为学校没有定时给线路做检查。由此看来，学校发生火灾的隐患也是挺大的。
为了防止火灾发生，我们一定要预防，以备在发生火灾时可快速逃生。比如，在平时要将前后门打开，这样火灾发生时可以让学生快速逃离。另外，每个教室都应选一条逃生通道，这样在火灾发生时做好准备，以便全校都能快速逃离，确保万无一失。除此之外，每个班级都应该有灭火器，如果是小火灾，也可以起到灭火作用。学校还要进行火灾逃生演练，增强同学们的防火意识。
一旦在学校发生火灾，同学们一定不要慌乱，要争分夺秒，在老师的指挥下有秩序地逃离火场。如果火势较小，可以用灭火器灭火。如果火势太大，便要用湿手帕捂住嘴巴，匍匐前进。如果被火围困，应随机应变，设法脱险。可以打碎窗户，引起消防员注意。或离开桌子等易燃物品，躲到墙角。如果楼层较低的话，可以在老师的指挥下有序地从窗口跳下。切记：发火灾时千万不能乘坐电梯。
让我们远离火灾，共同构建平安校园吧！
我国从远古的北京人开始，就已应经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是温暖···但如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。
现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠地跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真起火。”但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗？消防意识应从小培养，因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮；到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的'生命安全，我们要增强消防安全的的意识。
火灾时有发生，我们要做好一下几方面：
首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警；二是掌握防火、灭火基本常识，比如离开家门的时候，要查看电源是否断开、煤气灶是否关好。
其次应怎样学会使用灭火器。
再次应知道火场中如何紧急逃生。在日常生活中，要对生活的环境有所了解，在危险时能迅速逃离。比如我们住宾馆的时候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正确选择逃生的路径。
还有，要积极参加消防演练，从小学到初中，我也经历过许多的消防演练，我认为，从小就重视消防安全也许在危难时刻是有用的。
一位8岁的小女孩因为掌握了消防安全常识，在一场突如其来的大火中，她用湿毛巾堵住口鼻，爬到楼外，成功脱险；在同一场火灾中，一位18岁的大孩子，已没有接触过任何消防知识，从而被大火吞噬。在这两个例子中，我们清楚的知道，消防安全对我们重要性，千万不可忽视。
大火无情啊，吞噬了一个个生命，我们不能无动于衷，要“预防为主，消防结合”。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提到保护能力，使自己在危难时能不受到伤害。
在人类用火的漫长历史中，大火带给我们的不仅仅只有好处，不小心，就会使一切化为乌有。不要掉以轻心。