又一位同学被老师叫了出去。可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
可，当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的`甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。面对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。
伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点，令人无法接受。
五年级了，不像四年级那样活泼，不像三年级那样顽皮，更不像一二年级那样自由。
下课了，在高高的楼上，看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳，追逐打闹；看见她们在欢乐地做游戏，我是多么羡慕呀！我想下去和这些小同学一起玩，可是，虽然是下课时间，但老师还在拖课。我们盼呀盼，老师终于让下课了，上课铃却响了，想去厕所的同学也去不成了。
听妈妈说，上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了，老师再拖课。第二节上课了，一个同学想去厕所，老师却说：“下课干什么了，不去。”学生们只能在心里说：“下课老师在拖课。”
我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的.意思了：小时候，我们都想快点长大；现在长大了，又不想长大了。
我多么希望时光可以倒流，而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼，我羡慕小鸟在蓝天中飞翔，我渴望“自由”。
我是一个热情奔放、活泼可爱的女孩。
操场上，我说说笑笑，打打闹闹，有时比男孩更像男孩，所以有人说我像男孩，说话像男孩，性格也像男孩。不瞒你说，我有时还真的渴望做男孩。
我佩服男孩的机智勇敢、意志坚强、心胸博大。当遇到什么倒霉事，烦心事也不往心里去，当没事一样。被别人误会时，受到挫折时，不用找人诉苦，也不会偷偷流泪，更不会自暴自弃。他们即使是打过架，过不了三分钟，又是好朋友。当考试成绩不好时，不会担心这个，担心那个的，最多就是挨老子一顿打呗！还不忘自嘲道：“这算得了什么，我们男人大丈夫，能屈能伸。”当他们看到什么感人的.故事时，虽然鼻子也会酸，但绝不会泪流满面。当他们犯错误时，会勇敢地承认错误。
不管怎么说，男孩总比女孩坚强。男孩儿常说：“笑到最后的人，才是没有白费前面所下的功夫。世上没有失败的事，只是暂停止成功而已。失败不是成功之母，敢于拼搏才是成功之母。只有从失败中反思的人，才能成为最后的胜利者，才有希望到达光辉的顶点。”
男孩的一切我都羡慕，我都忌妒，我更渴望！唉，我为什么不是男孩，而是女孩呢？上天真是造物弄人。