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四年级蒲公英作文_小学生作文(收集9篇)

时间: 2024-07-13 栏目:初中优秀作文

四年级蒲公英作文_小学生作文篇1

秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

四年级蒲公英作文_小学生作文篇2

写到这里的时候,是一个秋后的下午。夕阳暖暖的`洒在屋里的角落,在空气中描绘出似是而非的痕迹。窗外,一朵不知来自何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒毛在似水流光中静静地荡漾着。

每年都会有无数的蒲公英从远方飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,生根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁白的毛球,而下一代,又带上先辈们的希望,飘向更远的未知。

蒲公英是最像人的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱土地的束缚,执拗的去寻找属于自己的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样一代一代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。

人是最像蒲公英的动物,我们原本都是拒绝平庸,拒绝像蒲公英一样的命运,我们原本都是沿着自己的航道在飞,可是空中实在是太复杂,我们不得不转向,不得不降低高度,甚至有时候不得不告别天空,就此扎根于土壤……当我们发现自己越来越平庸,越来越容易安于现状的时候,我们那些大大的梦想呢,它们哪里去了?

总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是夕阳下的摩西迎风吹散一只蒲公英的画面,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。神的子民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终走出了埃及。

我们的一生,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但至少要有执着的信念,摩西可以走出埃及,而我们每个人都要做自己的摩西。

四年级蒲公英作文_小学生作文篇3

前几天,爸爸妈妈带我去拔蒲公英。我们坐上车,来到了一个不知名的偏僻小山村。

刚到目的地,我就跳下车,走到后备箱前,把后备箱打开,拿出了一把小铲子。爸爸先去前边探路,很快我和妈妈也跟了上去,却怎么也找不到爸爸的踪影,我只好站在那里大声喊:“爸爸……”可也没有人答应,我心中一下子跳出了许多问号:爸爸去哪了?难道被狼吃了?正在我胡思乱想的时候,不远处传来了爸爸的声音:“我在这呢,快来,这里有好多蒲公英。”我和妈妈赶紧循着声音跑了过去。

拐过弯,我看见前边有一个斜坡,便飞快跑了下去,眼前顿时出现了一大片蒲公英。我兴奋地像个三岁的孩子,把铲子向地面用力一挖,一片土就被我给挖了起来。我又继续挖,结果怎么也挖不进去,我不甘心,又挖了好几次,还是挖不出来,急的我皱紧了眉头,妈妈看到我苦恼的样子慌忙走过来说:“你再仔细看看,那个地方下边是不是一块大石头,只是上边铺了一层土而已?”我低头看了看,确实是有一块大石头。

我换了个地方又挖了一下,终于挖到了一棵蒲公英,而这时妈妈已经挖好多了,爸爸更厉害,都快装满一个大袋子了。我不服气,看了看斜坡两侧上面的那些蒲公英,好像看起来好挖一些,于是我用小铲子把蒲公英两旁的那些很松的土给刨掉,然后一抓蒲公英被我给抓了出来,我又想去拔另一旁的蒲公英,可还没等我到跟前,那里的土就像山崩一样落了下来,是因为土太松了吧!

这次拔蒲公英让我经历了惊险和刺激,也给我的休息时光带来了很多快乐,下次,再有这样的机会可千万不能错过。

四年级蒲公英作文_小学生作文篇4

有人爱美丽的玫瑰花,有人爱洁白的水仙花,而我却爱那没有人注意过的蒲公英。

蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着,每当晨露挂满叶片时,娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着,永不弯垂,就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下,碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周,既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别,就像一朵雪白的小伞,只要微风轻轻一吹,那朵白色的小伞就散开来,飘到远处生根发芽。

每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞,我就会不由自主地想:蒲公英妈妈可真伟大,能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”,而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活,辅导我们学习,为的是将来我们能有好的身体,能有丰富的知识去闯荡天下。

我爱蒲公英,它虽然朴实无华,却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈,她们也许默默无闻,却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。

四年级蒲公英作文_小学生作文篇5

小朋友,你看了题目,一定会想:“降落伞”是什么吧!让我来告诉你,这里的“降落伞”指的是蒲公英。最近我看了一本书,这本书的名字叫做《生命的奥秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。

蒲公英是一种靠风传播种子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞,不久,梗上的花朵开始竞相开放,散发出幽幽的香气,不过蒲公英的花期不长,两三天后就枯萎了,过了一段时间,蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子,这就是它的果实。起风了,种子就像一把把小降落伞,在空中飞舞,飘累了的种子会落在泥土上生根发芽,一个新的生命旅程又将开始了:生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和美丽,它还有很多种特别的用处:做成清热解毒的草药、在战争和饥荒年代还可以充饥裹腹。

小小的蒲公英我们生活中随处可见,其貌不扬,但它却有着特殊的生命意义。妈妈教过我一首歌:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在辽阔的天空中飞翔飞翔……”

我希望自己就是一颗蒲公英,在给世界带来美丽的同时,还能创造出更大的社会价值。

四年级蒲公英作文_小学生作文篇6

你就这样继承了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了温暖的怀抱。也许,你的天命便是如此——为了自由付出一切。

你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻盈的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去,还是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中挣脱出来,挣脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

不比风筝,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的自由没有极限。

但最终,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

如果你不能扎根,你最终或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你其实并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

扎根其实不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只因为环境与他人,还因为自己!每个人都有自由的渴望,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无限的“学霸”们,他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰,让他们放弃了自己,放弃了自由。

其实,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

四年级蒲公英作文_小学生作文篇7

今天阳光很灿烂,那株青翠欲滴的蒲公英开出了第四朵花,那花儿像只盈盈欲飞的黄蝶,可好看啦!

看看它那淡黄色的飘裙,胸前挂着绿色的飘带(绿叶),多么像一个成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待着长出雪莹莹的轻纱羽扇(绒毛),它象征着这个少女即将做母亲,让它体验一下做母亲的感觉——一个个降落伞似的小“孩子”飞开妈妈温暖的怀抱,飞向属于它们的另一片世界:泥土、绿树、花朵、草地……那时,这株蒲公英一定会“沙沙”地微笑,那是隐形的,那是无声的,仿佛被母爱包围了。不,那是幻想,它还没结种子呢!

还有,母亲是愿为孩子付出一切的,那爱常是隐形的,是无声的,让我们不要舍弃那颗用爱凝聚的糖。也许不久,我的蒲公英就“长大”喽!

四年级蒲公英作文_小学生作文篇8

“呼——”我深呼一口气,将我手中的蒲公英吹起来,朵朵小降落伞般地飘在半空中,之后以它的最快的步伐随风起航……

在此次飞行中,抱有许多疑问:我将飞往何处?在那一边我要做什么?一系列问题本该在启航前就打算好的,可什么也没准备,就像一只无头苍蝇在四方打转,不知所措。“我是谁?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墙,晕过去也不知道。呀,没有计划的航行,犹如一艘无导向的轮船在海上行驶,任其风涛骇浪,也不知何时驶到船头!

飘呀飘,我落在一株小草的叶片上,我足下成了一片绿色。我看见草叶的脉络清晰,边缘处有如剪刀般锋利的齿,是保护自己的武器呢!许多分身的“我”都接着零散地落在每株小草的叶片上。看看,看看人家,都有保护自己的利器,我有什么可以保护自己的利器呢?我要去寻!停歇罢,随风启航。

我继续飞往那远方,我看见四方高大粗壮而又茂密的树林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一块土地上,一片片金黄色的麦浪任它风吹,也有一处杂样的野花遍地开放,阳光倾洒于我身之处……我想,这就是我想要去的地方,我有了目标,开始寻找自我。这时,一阵大风吹过,我又开始随风飘扬……

四年级蒲公英作文_小学生作文篇9

我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。

终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。

我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。

我飞了下去,看见周围的美景在一处土地里生根发芽。几年后,我长成蒲公英了。当我环顾四周时,我被眼前的一切惊呆了,树木没有了,河里的鱼儿生病了,小河变得不再纯洁,空气不再清新,我开始思念自己的家。于是我再一次飞向了天空,当我俯视大地时,我又一次惊呆了,森林没有了,只有一望无际的沙漠。小动物们都被猎杀了,没有了花和草......我不敢再看下去,只好一个劲地往家飞。可当我回到家时,草原都被人踏坏了,花儿被人采摘,树木被人运走了。我伤心地哭了。心想:这几年发生了什么,为什么一切都变了?

人类啊,请你们不要再破坏环境了。地球会被你们害死的。

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