今天爸妈都要通宵加班，我一个人在家里不放心，所以让我在学校住一晚。
我很害怕，自己从来没有离开过爸妈。下午放学之后，我心里一直很不安，老师看出来了后来晚上安排我和我的同桌思雨住在一起。我们躺在床上说了很多开心的，老师也陪我们聊了一会儿，不知不觉的就要关灯睡觉了。自己心里一点也不怕了，反而还很开心，真是谢谢老师，谢谢思雨陪着我了。
有时候觉得，容易接受新事物，新观点，也是一项技能。
当然，这个要建立在不盲目的基础上。
以前，对于微信推出的可发语音这一功能，我一直不太感兴趣，所以一直是保持用文字联系的方式。
因为有这样的想法，所以对于别人发语音与我联系的时候，我打心眼里有些抵触的。
甚至觉得对方这样是不礼貌的。
后来，我渐渐地对这个事情有所改观。
因为生活中，有一些长辈，他们识字不多，这个语音功能可以帮助他们免去打字的困扰，与亲戚朋友联系，更快捷且更方便。
还有一点就是，有一回我也尝试用了语音回复，然后很自然地会去点开自己的录音听听刚才自己讲的话。
就是这一个举动，让我一下就接受了这个语音功能。
因为平时我们总是在听别人说，而没有真正很认真的听自己说话。
当有这个语音后，你会发现你自己说话的语气，态度。有些可能你自己都不在意的细节，就在你的语气中透露出来。
我觉得，这个语音有点像是自己的一面关于声音的镜子，我在语音中看到了自己的一些不足，例如有时语速太快，太过急躁。
所以，有时候善于接受新事物，从中去找出为己所用的点，也是很好的一个进步。
公园里的香蕉皮
一天，小丽和小东在公园看到了一个香蕉皮。小丽对小东说：“小东，我们把香蕉皮扔到果皮箱里吧？”小东说：“好呀！”他们把香蕉皮扔进了果皮箱。小丽说：“公园里的花儿多美啊！”小东说：“是呀，如果丢了香蕉皮就不美啦。”他俩一起在公园里开心的玩了起来。到傍晚时，他们都回到了各自的家。
我们玩得可开心了。
在培训班里，有两辆学生自行车。
每当休息的时候，小伙伴们都争着骑，我看着他们骑，特别羡慕，心里下定决心一定要学会骑。
有一个小伙伴给我示范了一遍，我照着他的动作慢慢地模仿。
我先骑上去，一个脚踩在脚踏上，另外一候脚在地上滑。
车子向前动，我收起脚，在用力地向前踩。
刚开始，我骑两下，方向就歪了，好像要摔倒的样子，我又紧张又害怕。
在伙伴的鼓励下，我继续练习。
几天后，我终于会骑了。
小明认错
有一天天气很热，小明切西瓜吃，吃完后把西瓜皮随手扔在地上。一位老奶奶走过来，一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小明一看连忙跑出来把老奶奶扶起来，跟老奶奶说：“对不起，我不应该把西瓜皮扔在地上。”他连忙捡起西瓜皮扔进垃圾箱里。老奶奶说：“没关系，知错就改是个好孩子。”
看到黑板上的这周周记题目：写课代表，心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫了。
一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主义者，或者家里非常富有，否则也不会取这么个满地是金的名字。
至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出了一句：金鑫长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。
他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。
他有两大特点，一个是喝牛奶，一个是鬼哭狼嚎般的笑。
说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。
他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。
关于金鑫同学的二三事，我也就说这么多了，只希望金同学看过之后，能放过小生一马，也就足矣。