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竞争小学作文(收集9篇)

时间: 2024-07-26 栏目:初中优秀作文

竞争小学作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的竞争小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞争小学作文篇1

竞争大赛就要开始了,评委是语文课本和数学课本,参赛选手铅笔盒和书包。

裁判一吹哨,比赛就开始了,语文课本说:“铅笔盒,你先说说你的优点和用途吧!”铅笔盒立刻脱口而出“我的用途是装笔类,所有的笔都在我的肚子里,而且,我还尽职,你们看,我肚子的边上光被铅笔的头扎着,可是,我没说过一次痛,不像那个烂书包,成天和主人不能离开,把主人的背都压弯了!”“一边去!”书包说,“你凭什么说是我把主人的腰压坏的,我告诉你,我之所以沉是因那两个评委和别科的`书本都塞进了我肚子里,再说了,你不也挤在我肚子里吗?你不是也给我增加重量吗?再说了,我整天装着一大堆书本,而你不就整着一些破笔吗?你觉得那样就牛了吗?你知道这么多书多么重吗?你肚子里面的破笔,有几两重啊?这比赛就算你赢!”“你……”“你什么你,这场比赛我赢定了!我有功劳!”“反正我是最尽职的,谁都不能和我相比!”

“停!”语文课本说,“大家都有功劳,没有了铅笔盒,主人没笔,不能写字,但是,没有书包,主人也不能抱着书本去上学啊?”“是!你们都有优点!”参赛双方听了羞愧地低下了头。

从此以后,他们互相帮助,共同为主人服务。

竞争小学作文篇2

说起可乐,你第一个想到的是什么可乐呢?是可口可乐呢?还是百事可乐呢?

可口可乐和百事可乐作为可乐界的两大巨头,可谓是每年的竞争激烈啊!两大可乐公司分别占据着不同的消费年龄段,可口可乐的顾客一般都是成年人及以上,因为可口可乐问世的时间比较长,人们更多更早的接触了可口可乐。而百事可乐,作为新起的可乐,主打的是潮流,主要面向的是年轻的消费者,因为它的口感更偏于甜,而可口可乐的是更加激烈。

双方为了竞争,都将可口可乐的成本大大的降低,以达到低价售出的目的,两大可乐的竞争已经持续了数年之久。不过细心的你可能会发现,在电视剧上的广告多半出现的都是百事可乐,因为百事可乐请了很多的明星来代言,而你发现可口可乐似乎不需要请什么明星代言,但是却依然拥有着巨大的消费群体,这是为什么呢?因为可口可乐起源于美国,而当时美国的宣传能力是很强的,直到今天这样的效益还是很强,所以说已经奠定了很大的顾客基础,自然不需要打什么广告了。而百事可乐这样做,纯粹是因为想赶超可口可乐,成为第一可乐公司!

那么你更喜欢喝哪一种可乐呢?

竞争小学作文篇3

我们经常发现竞争与合作同时存在。试以棒球为例,一队与另一队竞争,但是每一队的每个队员都同自己的队友合作。一般情况下,没有合作我们就不能竞争。因此竞争与合作同等重要。

当我们倡导竞争时,我们不能忘了合作。任何事情都不可走极端。为竞争而竞争要导致失败,竞争与合作在实现我们的目标和满足我们的需要时对我们有很大帮助,尤其是在实现我国现代化的过程中是如此。

竞争是our。social生活的普遍现象。我们竞争,当我们玩游戏,我们试图做得比别人在我们的研究,并不断有就业竞争,客户,资金,等等。我们可以说,试以cxtent,竞争是对社会发展的灵魂的动力之一。

此外,我们经常发现在同一时间竞争与合作。想想棒球比赛,每队与其他球队竞争。但每个teatn成员正在与他或她的队友。在大多数卡索斯,我们不能没有合作的竞争。因此tbey也同样重要。

虽然我们所提倡的competltion,我们不能忘记的合作。没有什么是becarried走极端。纯粹的,排他性的竞争导致失败。Competiton与合作,共同帮助我们获得了很多我们的目标和满足我们的需要,特别是在我国现代化建设。

竞争小学作文篇4

竞争是什么?竞争有很多种说法,就拿我现在生活当中的说吧!比如:我的学习找一个人做竞争对手,看一下谁的成绩高;还有运动会时,一定要努力的超过你的竞争对手。

在社会上,我们很难找到一些很在乎自己的东西,要找一个竞争对手是非常难的。因为,很多人都不努力,不认真。而美,不是说你今天穿的帅不帅,漂不漂亮,美不美,而是在你自己的心里。只要你心里是善良的,那才是真正的叫做“美”。

就像我们曾经的奥运会冠军刘翔,他之前总是能跑第一。他的脚伤了后,很久没跑步了,后来在国外有人治好了他的脚。他回国后继续参加短跑比赛,虽然他没有像以前一样跑得那么快,也没有得第一。但是,我觉得他那坚持不懈的精神,就是一种美,值得我们学习。如果这样,我们每一个人的成绩都会很高。难以分出胜负。

所以说竞争是一种美,只有心里美才是美。找到了竞争对手,而且互相学习,互相比成绩。成绩高的那个不能骄傲,成绩低的那个一定要多加努力,不要放松,一定要想办法超过他。

竞争是一种美。

竞争小学作文篇5

“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡,一位位运动员在操场上挥洒着汗水,这就是一年一度的运动会。

我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位,预备------”只见他身体半蹲,凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去,鼻梁上的眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班,紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四,真为他们摁了一把汗。最后一捧时,全场的人都热血沸腾了,好像大家都是运动员,加油声此起彼伏,大家把脸喊红了,手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲,脚如踩着风火轮,双手如运转的马达快速的摆着,不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。

八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先,将对手全都甩在后面,还时不时向后看,王锦一将对手的距离越拉越大,最后一圈时,脚步稍有沉重,但还是轻松的获胜!

运动会虽然已经结束,但是我们还是十分留恋与向往的,因为它留给我们太多欢乐。

竞争小学作文篇6

现在,随着社会的不断的发展,竞争也是愈来愈激烈,竞争,就是在较量中让自己不断的进步,当然,也有的不能跟进时代的步伐,在竞争中被淘汰,由此可见,在竞争面前,我们没有任何退路。

竞争一词最早来于达尔文在《进化论》一书中提到的“物竞天择,适者生存”,这就能够很好的说明竞争的激烈,唯有真正能够适应变化的人才能够留下来。在远古时代,长颈鹿的品种原本有两种,一种长颈,一种是短颈,在后来短颈因为不能够迟到高树上的叶子因而灭亡,留存下来的只有长颈。

在举一个大家都很熟悉的例子,早在几十年前,诺基亚可谓是中国手机市场的领头羊,但是现在几乎没有人再去使用诺基亚的手机,原因很简单,诺基亚并非我们现在常用的智能手机,当乔布斯打开智能手机的大门之时,诺基亚并没有意识到竞争对手的存在,依然沉浸在那个“质量好就是第一”的理念之中,并没有开始自己的智能机品牌,最终在2G、3G、4G的潮流之下淡出了市场。

竞争不论对个人还是国家都有着举足轻重的作用,国家没有竞争将会面临危险,个人缺乏竞争力将无法在社会上立足,因而,在竞争面前,我们没有退路,我们必须全力以赴,在竞争之中不断提升自己。

竞争小学作文篇7

说到对手,每个人的心中一定就会跳出几个名字,他们可能是学习上的,工作中的。总之,竞争对手会给予你鼓励,自信与上进的动力。在小学阶段,我有一个形影不离——沈悦。

在二三年级,我和她就成了好朋友。而真正意义上的结对,是从四年级,孙老师让我们挑选对手的时候开始的。当时,我们不约而同的选择了对方。可是,平常比她略胜一筹的我却被可恶的骄傲“打败”了——一次,我以较大的差距赢她后,就开始有点骄傲了。那一天,也是揭晓成绩的课堂上,我们聚精会神的听着“八十分,六十五分,七十二分,六十分……”听到这些不尽人意的成绩,我们不禁打了一寒颤,准备迎接自己的成绩。“四号,八十五……十七号,七十四”听到这成绩,就仿佛当头一棒,打进了我的心中。之后,我才学会了谦虚。

五年级以来,虽然没有正式的比赛过,但各种比赛也在我们的言语中,更在我们的心里:每当学校了发试卷时,我们都迫不及待地问对方的成绩;每当在名师班学习时,我们也互相讨论,取长补短;每当期末评奖时,我们也互相鼓励。小学的生活即将结束,但我们的情谊是永远不断的`,虽然我们不在一个初中,但我们一定仍将是一对好朋友。我忘不了那小学阶段唯一的竞争对手。

竞争小学作文篇8

现今,我们生存的世界是一个日益竞争的社会,在其中机遇与挑战并存。竞争在我们的社会生活中是一个普遍的现象。我们为学业成绩、为好工作、为晋升、为成功或为了更好的生活而竞争。更重要的是,在国家之间有着全球性的竞争:社会进步和经济增长的竞争;科技的发展的竞争和体育或比赛的竞争。我们可以在一定程度上说,竞争是社会发展主要动力之一。没有竞争,就不会有社会的进步和个人的发展。我们可以说我们生活在一个鼠窜比赛的世界里。

我们通常会发现竞争与合作同时并存。我们生活的社会是一个精诚合作的社会,一个懂得怎样与他人合作的人往往会把他自己置于成功之路。想一想棒球游戏。每个队伍都在和其他队竞争,但是队伍的每个成员都在与他的队友合作。在大多数情况下,我们不能离开合作而竞争。因此他们同等重要。我们不能过分重视一个而忽视另一个。

当我们提倡竞争时,我们不能忘记合作。任何事都不能走极端。单纯并单一的竞争会导致失败。只有当竞争和合作一起时,才能在最大限度内帮助我们实现目标并满足我们的需求,特别是使我们的国家现代化。因此我们必须学会协调竞争与合作的平衡,学会展示自己以便抓住机会赢得竞争。

竞争小学作文篇9

寒假里,吴凡哥哥来到了我家,和我们一起过年。几天过去了我发现哥哥每天早上很早就起来写作业,写完后剩下的时间就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上让妈妈早点叫我,我一定要赶上哥哥,比他起来的早。”我把自己的想法告诉了妈妈,让她明天清晨8点叫我起床,妈妈想了想,答应了。

第二天早上,妈妈叫了我一声又睡下了。我想多睡一会,可一想起和哥哥的比赛,就一下子爬了起来。我走到哥哥的床边一看,“哈哈”哥哥没醒,心里暗暗高兴。我轻手轻脚的出了卧室,来到书房开始写作业。时间一分一秒的过去了,我做完了第一个作业,哥哥还没醒,我又做起了第二个作业。隐隐约约,我觉的身后有些动静一回头,是哥哥。哥哥说“妹妹今天为什么起来的这么早?”我说“我要和你比赛。”“那好吧!”“你有什么作业?”“我有一张英语卷子……”不一会,我们都把作业写完了,便玩了起来。爸爸妈妈起来了,看到爸爸像哥哥一样惊奇的问我,我心里别提有多自豪了!

其实有的时候,竞争也给人们带来快乐,只要你把它看成一场小小的游戏,竞争就会变的渺小。哥哥虽然走了,我也知道以后该以什么样的态度来对待学习,用两个字来说,就是“勤奋”。

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