我决定新学期，我一定要考上三好学生。
首先，我肯定要对体育更加用功，上学期，我就是因为体育没有“优秀”，是“良好”，所以我没有得“三好学生”。我在家里，我必须要坚持运动三个小时，要练习跳远，跳高，跑步。不能像上次那样因为跳远而少了分。我对这些运动都定了标准：跳远，我一定要跳1。6米。跳高，我一定要跳1米高。
跑步50米跑，一定要在6秒内完成。100米跑一定要在15秒内完成。200米跑，一定要在半分钟内跑完。400米跑一定要在一分半钟搞定。1000米长跑钱定要在某种程度上分钟内完成。
我还要对语文更加认真，每学一篇课文，就要背出来。每个单元的词语都要会写。所有字词都要会组词。把所有近义词，反义词全都掌握。把作文再写得优美一点。这样语文就没有问题。
数学就是不能粗心，马马虎虎，要认真读题，也不要“小题大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要认真仔细做完了，还要认真检查，不浪费考试里的一分一分。要珍惜考试里的每分每秒。
英语就要把所有的单词默写出来。把课文背得滚瓜烂熟，发音要标准，口型要标准，语法也要标准。
我还要帮社区扫地，捡垃圾，帮社区做事……拥有一个高尚的品德。在家里要认真完成作业，要按时交作业本，不要欠作业，不一边写作业一边玩东西，这要写作业效率不高。不要打扰妈妈、爸爸睡觉，不要打扰爸爸妈妈、爷爷奶奶，外公外婆做事。不要帮倒忙。要帮他们做力所能及的事。
如果按以上条件的话。期终的“三好学生”的宝座就属于我的了！
一个新学期又到来了，我们要对这个新学期进行安排，我对我这个小组进行畅想安排。
首先，先从我开始，我应当做一个英语小组长，原因在于我对英语见解较深，我学过新概念，所以才有能力去干这个英语组长。我的同桌叫王东泽，我觉得他应该当管理为生的人，因为它附近的地方都很干净，并且他也是一个有责任而心的人，这个位置，我相信没人比他干得更好了。下面我说的这个人有一个特点，做任何事都没有怨言，所以我觉得他应该做桌椅摆放这个位置，他叫鲁耀辉。之后我要讲的人是我们班四大重臣之一的马雨溪，这个人是我们组的总组长，她在管理方面博友天赋，所以，总组长这个人位置，她是最适合的人选了。他叫马得料，他这个人叫他干最轻的活才愿意干，所以，我觉得他应该干负责下课组员打闹情况。还有几个人，我还是一以介绍吧，她叫李舒琪，我觉得她该干总组长的助手还差不多。张明军，他干计分这差事就行了，这个事挺简单的，以他的能力，也是可以了。最后一个人是兼两份职的，语文组长和数学组长，她叫索俊英，她的能力也快追上四大重臣了，老师对她的信任也是逐渐变深，所以，她可以干这两份职位的。
这是我对这个小组的畅想，不管我的畅想能否被采纳，但是，我希望我们这个小组欣欣向荣，更上一层楼！
又是新学期了（一句重复了很多遍的话）。没办法。当我想到我的学习计划时，我会想到“新学期”这个词。经过一年的高中学习，我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习生活中，我也改变了很多不好的习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先，我认为学习中不可忽视的一点就是学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂，而是我老是出错（用家长的话说就是不认真），老是对自己死记硬背的东西感到不耐烦。所以在这方面，希望自己在新学期能更认真耐心的对待学习。
其次，我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以我暂时的目标是先进入班级前十，我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后，重点是科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。
计划写好之后，我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯，但是我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好，所以我就把它当成我学习计划的结尾，就是计划一旦制定，就一定要执行。
暑假过去了，新学期到了。我们满怀收获的喜悦，满怀期待的进入新学期。我们将再次投入紧张而充实的校园生活。
我们要树立目标，坚守信念，永不放弃，为了目标一起努力，因为梦想而精彩，一步一步走下去。诚然，成就和荣誉往往令人羡慕和钦佩，但“千里之行始于足下。”想要理想成真，积累是必不可少的。我们应该从现在开始，从一点一滴做起，一步一步向宏伟的目标前进。
肌肤下的血液呆滞地缓缓流淌——那是过于安逸后身躯生锈的前兆。
停歇了整整两个月的第一次跑操开始了。松脆的骨骼伴着跑操歌的奏起发出仿佛沉寂已久、落满尘埃的古旧齿轮再次运转般“咔嚓咔嚓”的刺耳声。滞留多日的热情早已垂头丧气般卑微地躲在角落，激凯昂扬的跑操歌激起的只有摇摇欲坠的恐惧。
赤日炎炎下，时间似乎被拉长。不过才近两百米的距离，我却觉得双腿像灌了铅似的，每迈出一步就如同强弩之末般沉重费力。两手不由自主向前抓去，好像这样就可以抓到助力一样。烈阳渐渐高升，稠乎乎的空气呛进喉咙，一阵火辣辣的刺痛铺天盖地地袭来。腥臭的汗水淌入眼中又从眼中流出，早已分不清到底是泪是汗。可心中只觉一片空荡。
操场旁的高大乔木枝叶婆娑，炙热阳光喷薄而出，打落在茂密的墨绿上。每一片叶都舒展着自己柔韧的身子；每一条枝都高昂着自己有力的躯壳。它们看似已蔫蔫打卷，其实它们早已苏醒。瞧，围绕着那周围翻腾不止的气息——活力！那种晶莹的气息总让人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢传来阵阵暖流，滑过四肢百骸，最后汇聚心底某个角落。活力与热情的碰撞，摩擦出生命的火花。与苟延残喘的'信念互燃，迸发出生命的律动！
心中的热情澎湃，肆意涌动，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顾那如潮水般咆哮着扑来的疲倦，舍弃喉咙里撕扯般的痛，奋力向前。脑中的理智被一次次打倒、燃烧，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，绿叶更绿了，干涩的双眼愈发迷离。
我跑完了？一整圈，一整圈啊！疯狂挣扎后的热情只留下淡淡的余韵，心中的自豪一发不可收拾，两者交织产生在巨大愉悦如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，倾泻而出。我兴奋地咧开了嘴，任由满头汗水急湍。那一刻，我真想放声大笑，迫不及待地让全世界分享我的喜悦，但碍于喉咙的剧痛，我还是忍住了。
无论再怎么狼狈，我眼中依旧闪烁着耀眼刺目的亮光，久久不息。肌肤下，血液静静涌动，积蓄着深厚的律动。
新学期，开篇就这么美，接下来的故事又怎会平凡？
就要开学了，我们在新年中度过了又一年，新的一年代表着新的希望，我们要放下这短暂的寒假中所发生过的一切事情，全心全意地投入到新学期的学习当中。
这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学，自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书，里面装满了丰富的知识，还有摆着许多复杂的问题，这里的一切都是新的，都等待我们去把它们装入自己的脑子里，把它们一个一个地印在心上。
记得上个学期，因为做事前没有仔仔细细地打算过，所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次，我们学圆的时候，王老师发给我一张纸，让我们每组的组长分成四张分给组员，每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张，结果面积最大的圆画不下，而面积最小的圆却空了一大半，最后只能你这里剪一点空着没有用的纸，你那里剪一点多余下来的纸，再动拼西凑凑出一张大纸，用透明胶布粘上去，虽然已经完工了，但是看上去一点也不美观。
所以，我在这个学期中，做事前要有打算，这个该怎样，那个该怎样，先做什么，再做什么，最后做什么。这样才能把这项任务又快速又高质量的完成。
人在一生中，有的通过自我奋斗而轰轰烈烈，成了栋梁之才；有的默默无闻成了雷锋式的人物，度过了平凡而伟大的一生；有的却成为庸材，甚至沦落为罪犯，成为社会的人渣。这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向，充分发挥你大智慧和才干，但是，所谓的智慧和才干来自哪里呢？来自每个小孩都必须经过的地方——校园。