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美在身边作文收集(4篇)

时间: 2024-12-24 栏目:初中优秀作文

美在身边作文篇1

那是一次说平凡却又不平凡的经历,它让我听到了内心最深处的呼喊,让我看到了人性的美丽。我才发现,美就在身边。

那天下午,阳光和煦,天蓝得明净。放学后,我悠闲地走在回家路上,途中偶遇同学,便一起走。

开始,他走在我的前面,我见他突然转过身来,口中念叨着什么,便顺着他的视线望去,才发现有一位婆婆坐在距离我们两三米远的早餐店旁边巷子口的地上。我问他是怎么回事,他一脸疑惑地说:“不知道她是不是摔倒了,要不要扶她起来?可是又怕被‘诈’。”听到这,我慌了,尴尬地笑了笑,说:“那我给你作证呗。”不说别的,听多了那些做好事反被“诈”的事,我也怕。他问婆婆是不是摔倒了,要不要人扶她,婆婆苍老的脸上露出落寞的神情,干燥的嘴唇微微张开,一副有苦难言的样子,缓了一会儿,才扯着嘶哑的嗓子回了句话。不知道是不是因为头一次遇到这样的情况,我紧张得不知所措,连婆婆说的话都没听清。可当我看到婆婆望着我们,一脸无助的坐在地上的情景,我心里更纠结了。

一阵清风袭来,吹走了我心中的疑虑。不就是扶婆婆起来吗?才走几步路?多大点事啊!帮助别人是做好事,先把婆婆扶起来再说。想到这,我马上走到婆婆跟前,他也跟了过来。我靠近才看明白,豆大的汗珠顺着婆婆那饱经沧桑的、爬满皱纹的脸流下。她的身子微微向后倾,靠放在背后青筋暴起的手在散布细小沙石的地上支撑着。她的一只没有穿鞋,虽然鞋子的位置离脚不远。我弯下腰伸手去扶她,她撑在地上的手略显僵硬,我轻轻地托起她瘦小的胳膊,与他合力把婆婆扶起来,他小心地给婆婆穿上鞋。“她怎么了?”“怎么刚才坐地上了?”我回头望了望巷子里的人们。“摔倒了。”他答道。我笑了,这不就是学校所崇尚的善吗?不就是人性美的一种体现吗?

我们问婆婆,“还能走吗?”婆婆说没事了,让我们把她扶到墙边,再次询问过后我们才离开,没走几步,就有一个阿姨“语重心长地告诫”我们:小心被“诈”。对于阿姨的“告诫”,我认真的想了想,觉得她说得对,但也是因为人们对于被“诈”的害怕,导致当今社会变得冷漠。

扶起摔倒的老人是善,而善又是人性美的一种体现。捡起地上的纸屑是善,在公交车上给人让座是善,照顾生病的同学也是善,像这样的小善,生活中随处可见。这样说来,美就在身边!

这些本是平凡的事,但在这种冷漠的社会环境下,反倒变得不平凡。

暖暖的阳光洒在我的身上,抬头仰望,天蓝的那么纯净。我走在回家路上,心情是从未有过的轻松、愉悦。

美就在身边,在他的言语中,在他的行为中,在我的心底。

美在身边作文

在我们的校园中,有那样一些人——繁华的场所沒有她们的影子,她们一直在身后,她们一直在一般的职位上,做着普普通通的事,但她们认真负责,由于她们了解,那时她们的工作中。

看!他是一位新萌。他,已年过花甲,脸部铺满了皱褶,棕黑的秀发中还若隐若现夹着两根白头发。尽管他已上年龄,但是维修花草植物时却一点也毫不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根野草也绝不放过;给花浇水时,他总是不紧不慢地浇,他要一朵一朵地浇,等保证每一朵花朵都喝足了水才行。曾经的`我见到那样一个情景:他拿着大剪刀,在剪树枝的枝条,我再靠近一看,发觉他在剪二根枝干间缝中的一根小枝条,这一根枝条一般人是不容易注意到的。因为枝条看起来太里边了,确实难剪,可他却一直在试着,最终,他剪开了!因为我看到了他的身上那精雕细琢、细心的质量。

再看!哪个小房子——大家院校的体育器械室。里边做着一位姐姐,她仅有二十多岁。每一次大家来借还物件的時候,她一直保持微笑,随和地跟大家发言,而且一直用一张字条纪录好大家所借的物件,和工作牌放到一起。看见她,我不由自主想到了一件事。

那一天,我还网球和乒乓球拍,因为走得太匆匆忙忙,来到中途才发觉,竟忘记了拿工作牌,便惊慌地再跑回来,但我内心一些惶恐不安:我还把器械还了,她还会继续记得我吗?我焦虑地走入器械室,但见他说:“来还物品的吧,快还吧。”“我……我已经还了,但……但刚刚忘记了拿工作牌了。”她听了,先去核对了一下器械的总数,随后说:“嗯,你的确是还了,工作牌拿着吧,之后不要粗心大意了。快去吧,立刻就需要上课的时候。”以后,我每一次看到她,都心存感恩。

俗话说得好:“三百六十行,三百六十行。”以前有一首诗那样写到:

假如你做不来大路,

你也就做一条小路;

假如你做不来太阳光,

你也就做一颗小星。

尺寸并不是成功与失败重要

——无论干什么,

要做就需要才华横溢精雕细琢!

这也是一种美,一种爱岗敬业的美。

美在身边600字初三作文篇3

我们的世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,爱心就在我们身边让我们一起去发现美吧!

三月二十七是一个特别的日子,它对于我们五二班来说意义非凡的日子。

今天早上我们和往常一样五点四十分起来晨跑,刚开始晨跑的时候,天空下起了蒙蒙细雨,尽管今天的天公不作美,但也阻挡不住同学们快乐的心情。

上午第二节课刚上课的时候,班主任老师对我们说:“今天河北电视台来我们这采访。”到了第二节下课,果然看到电视台来了了我们的教室走进一个人,他是河北电视台的主持,叫戴研,同学们都玩笑的以为他是“代言”,一切就在愉悦中展开了,他先问了一个问题,“你们过年有没有收到妈妈爸爸的礼物?”我自豪地站起来说:“我收到了!”“你爸爸妈妈给你准备了什么?”“收到了爸爸妈妈送我的表。”“现在在哪里?”“在家里。”“我还以为你找不着了。”大家都笑了他又问我旁边的一个女生,她叫张文越,她站起来说:“没……有。”说罢她的眼泪夺眶而出。这时我们的班主任老师走了进来,抱着她说:“她是一个特殊的家庭,他父母为了给他哥哥买房常年在外地打工……”主持人说:“没关系,父母没时间买的礼物,我们爱心人士给大家补上”孩子们都非常高兴,收到礼物的张文越还感激地走到爱心人士面前深深鞠了一躬说:“谢谢你们的帮助。”这时我们全体起立,鼓掌,来表示对爱心人士的感谢。

接下来,主持人给了我们每人一张彩纸,让我们在彩纸上写下对远在外地打工的父母的关心的话……爱,在每一个学生的内心慢慢地传递,对父母的期盼也在每个学生的笔尖产生。

这些爱心人士带给我们的不单单是一些物质的帮助,更多的是心灵的寄托,我相信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

美在身边作文篇4

有人说:“我们的生活中缺少着美,所以我们的社会才这么乱。”但是我想说:“我们的生活中并不缺少美,只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水,是美的;警察叔叔的声音,是美的;农民伯伯们粗糙的手掌,也是美的……

美并不一定是轰轰烈烈的,它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵,我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了!公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美,何处不能感受美?

在公交车上的一幕,让我感受到了美:在一个细雨缠绵的下午,我坐着公交车,去体育场玩儿。车子缓缓的前进,过了一站又一站,一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站,一位老年人缓缓的走上来,她的头发全白,脸上的皱纹已经数不清了,沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看,已经没有座位了于是她就站在一个座位旁,车子又开始缓缓的前进了,渐渐消失在车水马龙的街道里。不料,司机来了一个急刹车,差点把老太太甩了出去,幸好被一个青年人扶住了,但这也不是长久之计啊!得让她坐下,就在我准备让座的时候,却被一位中年人抢先了,他有一双炯炯有神的眼,话语是那么的雄健有力,仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错,他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句,但最终还是坐了下来。

我认为,这一刻,应该被定格。虽然这不是什么大功伟业,也不是什么国家大事,但是,它就是美的象征,是我们发现美的见证。

中年人抓着扶手,摇摆在这车厢里,老年人默默的向着窗外那细细的春雨,心里在想着些什么……

汽车仍然在缓缓地前进,窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下,但是却比刚才柔和……

美,就在我们的身边,等着你来描绘它!

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