开学在即，为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，按照合阳县教育局文件要求，现就20xx年秋季开学前开展全校师生员工核酸检测工作安排如下：
一、采样时间
xx月xx日上午
五、六年级8：00——9：00
三、四年级9：00——10：00
一、二年级10：00——11：00
备注：
1、所有工作人员7：20务必全部进入各自岗位。
2、所有学生入校时间均比采样时间提前半小时，一年级新生手持核酸检测“离线亲属码”，由家长带领至校门口即可（家长不得入校），学生由工作人员引导有序入校做核酸。
采样地点
知行楼前平台
参与人员
全体教师、学生、员工
具体要求及注意事项
1、各班主任按照学校要求，通知本班学生按照“分级分批、错时错峰”的原则，戴口罩，按时、按点，手持核酸检测“离线亲属码”（离线亲属码申请流程：打开一码通——我的亲属码——查看亲属码——右下角“亲属码下载”——离线亲属码——保存打印）有序入校，进行核酸检测。
2、学生进入学校后，由工作人员引导，在知行楼前依次排列进行核酸检测，按照一米线、戴口罩、不交谈、不聚集、即采即回的原则严格要求，做完核酸后由东（1—5采样点走东马路）、西侧（6—10采样点走安全基地）有序、安全离校，回家路途中不得随意逗留任何场所，到家后利用班级群告知班主任老师：XXX已安全返回，班主任做好核查工作。
3、所有师生员工切实做到“应检尽检、不漏一人”（除未返合学生或仍在隔离期内的学生）。全校师生xx月xx日须持24小时核酸检测阴性证明（手机截图）纸质版入校报到。
她又高又瘦，每天扎着一个马尾辫，一甩一甩的`，像蝴蝶的翅膀上下扇动着；她的眼睛一眨一眨的，像天上的星星一样明亮；她的嘴巴小小的、红红的，像一颗红润的樱桃镶嵌在瓜子一样的脸上。她就是我的好朋友毛语洛。
之前我和毛语洛在一个幼儿园读书，现在还在一个班级，真是有缘啊！我们经常一起玩耍，一起看书，一起分享喜怒哀乐。
我希望能和毛语洛成为永远的好朋友！她给我的生活增添了光彩，增添了活力！
我爱书，更爱读书。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气，更爱那一个个充满诱惑的文字。
也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为，书常常把我领到一种旁人不可达到的似梦似仙的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是人类进步的阶梯，书是所有知道的集结地。读一书好书，我们的灵魂便会得到一次升华。
对于读书，我一贯“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，真到把那一小节看完后依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来；在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止；睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘得一干二净，专心致志的看书。
书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。
我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”；它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸；它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”；它让我了解了许多伟大人物的奋斗历程，并深深绪动；它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光；它店铺方笔非风，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……
爱书吧，朋友，它是知识的源泉，是人生的向导！
亲爱的陈飞莉：
最近你的身体好吗？学习怎样了？还是那样优秀吧？
我们刚要上一年级的时候，我就像一只惊恐的小鹿，扫荡着教室的每[]一个角落。终于，我的眼神落在你的身上。我的惧怕和恐慌已经消失的无影无踪了。仿佛那个时候，我就知道我们会成为的朋友。
两年来，我们在同一个教室里学习知识，一起听王老师的谆谆教导，解下了深厚的友谊。
可在二年级下学期结束的时候，爸爸让我和妈妈随他去外地生活，当然，我必须转学。可是我舍不得你，舍不得王老师，我哭了，哭的很伤心。
我在这里生活的很好，你不必担心。
我现在的家房子很大比原来的二倍还多呢，我屋子里有一套粉红色的家具，我还有五个芭比娃娃呢。
我多么怀念以前我们在一起的时光。现在我的班级也非常温暖。我又认识了许多新朋友！
我现在学会了弹古筝。六一儿童节我还在学校表演了呢！
我现在正在考试呢，暑假我和你见面的时候把好消息告诉你！
你还是卫生委员吗？我这个生活委员由谁来代替？
请代我向王老师。同学们问好。
我们现在每天都有英语。教材也和以前的不一样。
你六一过的开心吗？告诉你，我在学校表扬古筝时真是非常恐慌，全校的老师同学都在操场。我都不敢抬起头了。
最后祝你成绩优异，身体健康。天天快乐，事事如意！
想你的吴晴晴