教室，原本的喧哗随着她的这句话陷入了一片死寂。而她只是望着莫苏的眼睛，她看到莫苏眼里满是不可置信，有眼泪从莫苏眼里滚落。她不知所措。
她脸色苍白：“怎么了？”“你的意思是我爱耀武扬威吗？”莫苏的双肩抖动着。她咬紧下唇，终是开口说道：“我没有！我只是说你管人很威风，我没有这个意思。”
“没有？你就是这个意思！”莫苏眼里大滴大滴的泪落下来。“我真的没有！”她无力地说。
这时，大家伙儿都七嘴八舌地说了起来。陶微一脸厌恶地说：“陈絮你怎么能这样呢？真的是太过分了！”她突然觉得这个人特别假，什么都不知道，却去指责别人。
“猴子”说：“不就是仗着自己成绩好吗？有什么了不起的。”陈絮委屈无比：“我没有！我说了我没有！我从来就不想当班干部！”
她的眼里有什么东西破碎了。“好意思说！把人弄哭了还不道歉。”“就是就是，人家又没惹你。”“还不道歉！”
……她只感觉有无数个声音在说她的不是，她好无助。明明不是她的错，如果不是莫苏势力大，他们怎么会颠倒黑白？她觉得脸上在发烧，视线越来越模糊。
突然，老师出现在门外，大家都安静了。陈絮无力地坐下，把书本竖起来遮住脸。手上怎么有冰凉的感觉呢？她自嘲的笑了笑，只是那笑好苦。其实她心里明白无论她和莫苏争论多久那个词的含义，输的那个人只会是她，受指责的人也只会是她。
只是好不甘心呐！陈絮的的眼光十分暗淡，什么才是对的？什么又是不对的？
三月，窗外桂花摇曳，清香缕缕。而此时，屋内正在酝酿一场针锋相对的争论。
这天下午，我拖着疲惫的身体回到家中。打开家门，我把书包往沙发上一扔，瞟了一眼厨房——奇怪！平时母亲这时候应该正在做饭，而此时，厨房里却连灯都没打开。我打开书房的门，母亲竟然左手捧着手机，右手执笔，在一张草纸上“沙沙”地书写着什么。以我的经验，母亲不是在为我选择课程，就是在网上购物。
我不禁凑上前去看了一眼。
“呀！”我不禁叫出声来，“开始选社团啦？”
“对。”母亲微微抬起头，把一张纸递给我，“学校开设了这些社团。”
我急忙夺过看，十余个社团名称映入眼帘。我逐个阅读，母亲在一旁解释。
“……篮球社团、合唱社团——我打算给你报名剪纸社团。”母亲淡然地说。
“不行，我不同意。”我全身悚然一震，我怎么可能去剪纸社团呢？机器人搭建才是我的爱好啊。
“什么？”母亲的口气有些强硬，“为什么不去？剪纸能让人静心，再说了，剪纸是我们中华民族的传统文化，而且你的美术也不好，将来……”
“不去就是不去！”我斩钉截铁地反驳，“这既不是我的爱好，也不是我的特长！”
“你有什么资格拒绝？就那点分数……”母亲听后怒目圆瞪，站了起来。
“分数能决定一切吗？成绩差一点难道就不能有爱好吗？就不能有选择权吗？”母亲的这句话激怒了我，我也站了起来，反驳她这样片面的观点。
屋内是寂静的，静得可怕。母子间无声的怒火熊熊燃烧着，好像要把屋内的一切全部烧毁，一件不留！空气仿佛凝结固定，瞬间陷入僵局。
“你是担心我的成绩吗？”经过漫长的沉默，我叹了口气，做出让步。
“对。”
“这样，我保证不影响我的学习，让我去机器人社团吧？”
……
母亲思索后，还是同意了我的要求。
这场争论，暂停了，社团课要开始了，还会有争论吗？
自古以来，仓颉创造了文字，之所以，文字成为了中国人民的必要的语言交流工具，他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿，文字们纷纷议论起来，马字说话了：“我字形多，也很深博，还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说：“如果没有我，人类怎么知道日子在哪啊？”如果没有我，人类就不知道月亮了，难道你们不知道吗？”月字用她那细细的声音说着。突然，行书说：“你们给我老实点，要不是有我，你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说：“我可是世界上最早的文字，你们都要听我的。”“为什么？”金文说。就这样，文字们你一言我一语的吵了起来。
突然，仓颉回来了，他说：“你们各有各的好处，各有各的坏处，任何事物都是有两面性的。所以，如果你们团结起来，就可以滴水能把石穿透，要给后代一个好的语言，让这个世界发扬光大，那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后，人类有了书籍，人类有了科技，有了学校，有了一切新的知识，都是因为有文字，有汉字，有了文化。
现在的日、月、马、行书，甲骨文和金文都怀念以前的仓颉；以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚，他们也对以前说的话感到后悔、感到无知，他们明白了，文字是平等的这个道理。
我们要感谢仓颉，感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们，任何文字都是平等的，我们出现在世上就是为了造福人类。
一天傍晚，我正在睡觉，突然耳旁传来了大声的争论声，哦！原来是文具们在争吵啊！
只见铅笔得意洋洋的说：“我最厉害，如果没有我，小主人怎么能写作业呢？”橡皮十分不高兴的说：“如果没有我，你写错字了怎么改正呢？”书本一听，十分傲慢的说：“哼，国你们吵什么吵，我可比你们厉害多了，如果没有我，小主人怎么看书听老师讲课呢？”钢笔不以为然，大声叫道：“你们都别吵了，还是我厉害，如果没有我，小主人那能写出那么细致美丽的字呢？”文具盒听了，气恼的说：“要不是把你们铅笔、橡皮、尺子、钢笔……放到我的肚子里，你们肯定已经被破坏，变得脏死了，所以还是我厉害。”尺子一听，可生气了，大声吼道：“如果没有我，小主人那里能画出那么美丽、细致的直线呢？”铅笔大声争辩道：“如果没有我，要了你尺子，谁画线啊？要了你最后不是也是没用吗？”……大家都争论不休，各说各的理由，也分不出谁最厉害。我刚想上前阻止，可耳旁又传来了一句平淡的话语，原来是书包呀！它说：“每样文具各有各的特点各有各的功能呀！你们都不要吵了。”大家听了都害羞的低下了头。
我的的记忆仿佛还停留在那个秋天……
我与母亲漫步在枫叶林，望着一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。
“你知道枫叶为什么会变红吗？”母亲突然问了我一个问题。
“我想也许是季节的变化吧！只有秋天叶子才会红。”我盯着地上掉落的枫叶，沉思了一会，坦然地回答。
“那为什么不在其他季节变红而在秋天呢？”母亲质疑我。
“那就是天气原因，秋天天气比较稳定。”我急忙说道。
“我可不这么认为，那，春天呢，春天的天气也稳定啊！叶子为什么不红呢？”母亲用嘲讽的语气说。
“那是因为叶子到冬天就凋零了，而到了春天就会发芽，叶子都没长齐，怎么变红？”我有点骄傲自大。
“呵，那我问你，为什么叶子一定要从红变绿，而不是变成其他颜色呢？”母亲又质问我。
“这……”我顿时哑口无言。
一阵风吹过，带起一片枫叶，那枫叶便随风舞动，飞到我手里，我捧着它，细细打量，关于枫叶变红我还真不知道，看来我要学的东西还有很多，我思索着。
“那可能就是大自然吧，大自然赋予了世界万物颜色，是大自然让它变绿变红的。”虽说我不知道，但我还是胡编乱造了一些东西，听起来很有理。
“你在学校学的知识都去哪了，原来你这么无知啊！”母亲捂嘴大笑。
“那你说啊，我看你能说出个什么！”我愤愤不平，有什么了不起的，搞得好像自己知道似的。
“其实枫叶变红是一种化学变化，它跟天气也是有一定关联的，到了深秋季节，天气变冷，叶子在白天制造的天分运输能力减弱，就不能变成葡萄糖运出叶子，叶子内的水分同时减少，葡萄糖就留在里……”母亲咳了两声。
“然后它的浓度就会越来越高，葡萄糖的增多会形成花青素。”我插了一句话。
“对，所以，花青素增多叶绿体就会减少。”母亲终于点点头。
“那花青素是什么，我之前在书上看到过，但不知道是什么东西。”我仍然疑惑。
“那你就要好好听了，花青素……”母亲郑重地说。
我拾起一片枫叶，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃的感觉。
说是争论却好似也不是，最重要的，是从母亲哪那里，我知道了枫叶为什么会变红。
“你知道西施姓什么吗？”彼时还是小学生的我，神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。
我想：一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西，虽然她是老师，但有时看起来呆头呆脑，一点儿也不像学富五车的样子。
“那还用问，肯定姓西呀！”妈妈言之凿凿。我暗自窃喜：果不出我所料，李老师也有出差错的时候啊！她常常板着脸对我指手画脚，一个错别字都不肯放过。今天，终于轮到我给她纠错了。
“噗嗤！哈哈……”我很不厚道地笑出了声，幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛，挤挤眼睛：“你说错了，西施姓施哦！”“你个小屁孩！懂什么呀！咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧？”她胜利在望地说。
“嘿！我国古代四大美女之一的西施姓什么？”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。陷在沙发里，正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出：“西施？姓赛呀！赛西施嘛！你看，她端着狮子头出来了！”我和妈妈瞬间石化，那真是张飞穿针——大眼瞪小眼，我们哭笑不得，只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。
“西施姓施！”“西施姓西！”我们母女俩棋逢对手，针尖对麦芒，谁也不让谁，展开了唇舌大战。唇枪舌剑你来我往，一时难分难解。“你看‘施’虽然也是姓，但‘西’不仅是姓，而且还在‘施’的前面，我们的姓名一般都是姓氏在前面啊！因此你就乖乖认输吧！”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字，头头是道地说。
我无可奈何地腹诽：看来某人是不见棺材不落泪，不到黄河心不死啊！得给她出决胜招！“哼！西施才不姓西呢！不信你去问问度娘她姓什么吧！”
一语惊醒梦中人。妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白：西施本名施夷光，出生于越国诸暨苎萝村（今浙江省诸暨市苎萝村），苎萝有东西二村，其居西村，故名西施。
自以为博学多才的妈妈，经过我俩的一番争论后，最终心服口服。她满脸羞愧地说：“我错了，学无止境啊！今天，你是妈妈的一字之师。”
你瞧，铅笔、橡皮擦、尺子等文具相安无事正美美地躺在一个美丽的铅笔盒里睡着，做着香甜的梦。
铅笔、橡皮擦和尺子不知为了啥吵了起来，让我们去瞧瞧。原来它们正为谁的本事大争得面红耳赤，谁也不服谁。铅笔一边抚摸着大拇指，一边慢条斯理地说：“你们可不要小看我！我能为人们做很大的贡献，写上几十万个字，对我来说，小KS。”还没等铅笔说完，橡皮擦便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我的本领比你强多了，每次小主人用你，不小心写了错字，这时，可少不了我，只要我一出山，立马让你消失得无影无踪。难道我的本领不比你大吗？”尺子见铅笔、橡皮擦把自已的本领讲得那么大，急得抓耳挠腮，怒气冲冲地说道：
“我的本领比你们俩更高更强，我能帮人们画直线《写作文·》，你们可以吗？”铅笔、橡皮擦摇了摇头，异口同声地说：“我们会的你会吗？”这下轮到尺子摇了摇无言以答。
铅笔、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。惊动了正在闭目养神的文具盒。文具盒语重心长地说：“你们不要再吵了，每个人都有自己的本领，谁能多为人类做贡献谁的本领更大，可你们想过吗？为什么我们的小主人要把你们几个全都带着呢？”一句话，使文具们陷入了沉思，也使它们惭愧地低下了头。周围又恢复了平静。