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导游词作文(7篇)

时间: 2024-02-25 栏目:初中优秀作文

掌声响起作文篇1

掌声是每个人的经历。每一次掌声对我们来说都很珍贵。

记得几年前的一次冬季越野赛,老师选了我们班最快最有耐力的人。

激烈的比赛即将开始,因为我知道卜祥瑞是我们班跑得最快的,我一直在观察她。裁判的枪一响,所有运动员开始奔跑。我看见卜祥瑞的鞋子在拥挤的人群中被踩掉了。令人难以置信的是,她没有把它们捡起来。当时刚下过雪,地上雪太多了。卜祥瑞能不能跑还是个问题。我看着她出了校门,不知道后来怎么样了。我在胡思乱想:她跑不动了。反正不管怎么样,她肯定会半路回来的。不知不觉都回来了,第五个人是她——卜祥瑞。“什么?难以置信吧。她跑回来了!”我听到同学在喊。不可能。她一路光着脚来,也没喊冷。

到了教室,老师说:“今天卜祥瑞的鞋被踩掉了,她没捡。这种精神真的很值得学习!”大家给了卜祥瑞掌声。

掌声,多珍贵啊!

导游词作文300字篇2

郑州历史悠久,文化灿烂,旅游资源丰富。轩辕黄帝故里、裴李岗文化遗址、大河村遗址、商城遗址等著名的郑州旅游景点记载了她8000多年的文明史,以黄河游览区、大河村遗址为主的黄河有中国特色文化旅游群和以少林寺、嵩山国家森林公园为主的嵩山风景名胜区给郑州增添了无穷的魅力。

郑州是中国历史文化名城、中国八大古都之一、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、拥有得天独厚的自然资源。是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,商朝开国君主商汤所建的亳都,今河南省政治、经济、教育、科研、文化中心。

秋高气爽最适合出游,这个时候到黄河游览区、郑州森林公园游玩都是不错的选择,还可以顺便到其所属的登封市嵩山少林,因为雨量增多嵩山中会有瀑布、溪流,景色会更加优美。

导游词作文300字篇3

大家好,我叫小邢,今天,有我来带大家去奉化的一座公园——中山公园。

中山工园,位于锦屏山,始建于1920xx年,已经有920xx年历史了。

走进大门,现在面前这座亭子叫作“仰山亭”,这里是老人们的天地,许多老人在这聊天,唱越剧,拉二胡,其乐融融。

往上走100米,就到了“荷花亭”,顾明思义,在亭子边有一座池塘,池塘边有几朵荷花,荷花中间有一条活蹦乱跳的“鲤鱼”,在旁边还有一只懒洋洋的“乌龟”正在喷水,你们看,还有许多小鲤鱼呢!

再往上走,就到了中正图书馆,馆里有书画展,里面的图书是由各界人士捐赠的。

今天的旅程就到这了,下次在带你们往电视塔走走,谢谢大家。

掌声响起作文篇4

一年一度的激励性越野比赛开始了。

等等等等!比赛终于开始了,运动员们准备好了。“一,二,三,砰!”运动员像脱缰的野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了,等着最后冲刺,跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力,几分钟就成了第一名。到了路口,我们拿着老师手里的旋转票,跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名,但是后面的人都恢复了体力,龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时,我听到了同学们的欢呼声。龙向宇咬紧牙关,冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇,龙向宇脸上露出了满意的笑容。

这是一场惊心动魄的比赛。

掌声响起作文篇5

掌声响起,演讲者从忘词中猛然惊醒,随即激情高昂地讲下去。

一个星期五的早上,一位同学开始了演讲,在我们听得津津有味的时候,他突然忘词了,想也想不起来要讲什么了。但见他满脸是汗,台下默默期待,一双双渴望的眼睛。眼快时间一分一秒地过去,我带头鼓起来掌来,大家随即跟着我一起鼓掌,顷刻间操场上掌声如潮,给了那位同学极大的鼓励,重拾信心,并说出了一段更加优秀的台词,台下掌声如雷。

谢幕时,他感激地朝我们一遍又一遍地鞠躬,面含热泪地走下台。

掌声是鼓励,掌声是感动。

星期一上午,校长走来了,我们知道他要演讲了,立刻骨气响天震地的掌声。校长感受到我们的热情,他讲得也更加富有激情了。我们侧耳倾听,演讲结束后,台下响起了经久不息的掌声。校长连连挥手致意。

掌声响起,我们会更加努力!

导游词作文300字篇6

各位游客,大家好!欢迎来到“乐一乐”旅游社。我是本次你们的小导游,我叫姜於含,大家可以叫我姜导。今天,我们将到我的学校——大洋小学,让我们一起去看看吧!

走进了校园,你瞧,那高高飘扬的五星红旗让双休日也不能休息的保安伯伯精神抖擞起来了呢!

我左手边的这栋四层高楼叫做综合楼。这栋楼里有教室、电脑室、音乐室还有科学实验室等等,所以叫它综合楼。

我右手边的这栋楼叫教学楼,这栋楼里都是教室,所以嘛…你们一定知道的。

它们之间有一个可以站下至少五千人的大操场,周长越四百米。接下来大家就在这里玩会儿吧!不过,校园是我家,美化靠大家!不乱扔果皮纸屑,不踩踏草坪的人希望就是你们哦!

九狮坪导游词

一阵阵热烈的掌声慢慢的响起,这是一件什么事情呢?下面就让我来细细地给你们道来吧!

记得那是一个阳光明媚的早上,我来到学校,听老师说:“下午的第二节课要举行读书报告会,先出一位主持人,让各个小组提前准备。

结果,我是主持人,我就马上把小组内的名单以及内容准备好,迎接下午的报告会。

到了下午第二节课时,伴随着时间的流动,一个个小组的演出完毕,一阵阵掌声的鼓励,啊!终于轮到我们组表演了,我们用自己最好听的声音朗读着自己的读书笔记。

不一会儿,我们组的演出结束了,教室里响起了一阵响声。顿时,让我感觉到因为这一阵响声,让我们感觉到自己的演出更加完美。

到了最后,我们组获得了小组第一名。同学们又响起了一阵阵让我难以忘怀的掌声。

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