我最敬爱的老师是莫湘军老师。
我与莫湘军老师相处得并不多，也不很了解她的为人，但她确实是一位令人敬爱的老师。
第一天见到莫老师，我觉得她应该还年轻，第一次听到她的名字，我感觉十分怪怪的，乍一听听成了“抹香鲸”。但第一次听她讲课时，我真的陶醉了。她的课堂就像是在历史的长河中漫游，比起以前的陈老师，课堂上少了一股枯燥，陈旧的味道。曾经对历史不感兴趣甚至是感到厌烦的我开始对历史感兴趣了。
每一次听莫老师的课都是享受。她能在课上很快地进入主题，带领我们在走进历史的长廊。她丰富的历史知识也总是让我感到惊讶。我文她学历史学了几年，她只淡淡的一句：“四年”把我给惊呆了。我们现在起码要学6年以上的历史，她却只用了四年，而且还每一个年份，每一个事件都记得清清楚楚，不简单。我也从此对她怀满了敬佩之情。
体艺节前夕，全班几乎都去了排练方阵，只有我和少数几个人在班。恰好莫老师来了，我们几个赶紧想莫老师聊天并取经。交谈中，我们得知莫老师来自湖南，他还亲切地僵了几句家乡话给我们听（可惜我一句都听不懂）。我们还知道他有个儿子在我们学校的初二，我很是惊讶啊——这个看起来十分年轻的老师，竟已经有也个十三四岁的儿子了！跟她交谈总是离不开历史，长远历史把师生的距离拉近了。这么一个亲切、知识渊博的老师，正是我最敬爱的老师。
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位教师。他个子不高，个性有些怪。我与他仅有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每一天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学教师，有职责对你的成绩负责做人就不要自我先把自我看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一向在想着最终一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的教师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。功夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早明白似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自我决不放弃，最终在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想
起了他。至今也不明白到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自我先把自我看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。
当我们走在这茫茫求学道路上时，总有几盏灯陪伴着我们，照亮我们前进的路，让我们明确目标，不再迷茫。可时间渐渐流逝，我的记忆渐渐模糊，那些灯慢慢变得昏暗，但在我的脑海中，有盏灯还是那么明亮。
她，我的指路明灯，我的知识海洋，我的解忧大师，是我的老师，也是我的朋友。她知识渊博，每当在她的课堂，我都如在知识的海洋中遨游那般自由。她虽然是我的数学老师，但在上课时，她还会不由自主的为我讲起关于语文和历史的知识。她的课堂是生动有趣的，而不是枯燥无味，她还会时不时为我们讲起一些有趣的故事，让我们课堂的气氛变得活跃起来。
她有时也很严厉，她不会因为学生考得差而批评，反而会鼓励学生再接再厉，但是她对文明素养格外的看重。有一次下课，我们班有个同学在骂人，正好被老师撞见，老师变得格外严肃，批评了那位骂人的同学，并让他给全班同学道歉，还写了检讨书，事后对我们说：“上学所学的知识是为了提高你们的素养，而不是学着去骂人。”
她也是我认为最慈祥的老师。在课堂上，她的笑容发自内心，春光满面，课下与同学聊天的笑容总是那样美丽，如春风拂面，一次次为同学们排忧解难，做思想工作是那样的认真，她对待我们就像对待自己的孩子一样，那样负责任，用心的教育我们。
这就是我们的数学老师。是我求学道路上的明灯，是我人生道路上的引路人，她对我的关心与照顾，我一辈子也不会忘怀。
我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师，她是我三、四年级的导师，她教了我许多知识，也带给了我许多美好的回忆。
虽然她带人和蔼可亲，但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆，她是我一到六年级的老师中，最喜欢的老师之一，最近一直没遇到她，但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时，我曾经因为做了一件不该做的事，使老师非常生气，当时我非常后悔，一直在心想说，「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了，我仍然印象深刻，可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识，又鼓励我们多看课外书，设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍，补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁，辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯，指引我们前行。
林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师，她指导数学和国语的难题，教我如何破解题目而能顺利迎刃而解，老师告诉我许多生活常识，她希望我是一位走向正途的学生，不要被坏的事物所引导，而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲，使我了解了古代论语的其中一则，「学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?」
师长的伟大及辛苦，我们并不能完全了解，品性好是老师所希望的，我期望将来是品学兼优的学生，不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己，照亮别人，所以让我向老师在线一颗敬爱的心。
假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成长；假如我是一株花朵，您就是温室，花朵在温室中生长；假如我是一颗星星，您就是夜空，星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学教师啊！一路有蜂飞蝶舞，一路有鸟儿啁啾，一路要有你陪伴多好！
在刚上初一时，一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自我能够做些什么，像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自我做了数学课代表。
初次见到数学教师时，扎着一个小辫儿，她穿着朴素却不失端庄高雅。数学教师姓刘，叫刘紫悦。她说，直呼教师姓名是不尊重教师的行为，不明白教师姓名的行为也是不尊重教师。
数学教师讲的课没有语文课的生动、英语课的趣味、生物课的形象，却有自我独特的教学方法，让每次上数学课时学生都很活跃。
数学教师讲的课大致能够能够分成三部分：复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。
有一次，也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃，可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是，教师就根据学生对方程的理解，出不一样题让学生来做。数学教师对学生们真的是费尽了心思啊！你们想想，有哪个教师能有这样的心思，这样的经历？
还有，教师经常给学习较差的学生补课，让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试，考得不好的话，教师会帮他分析错误的原因。
数学教师就如一位母亲，无私的关爱我们，培养我们。这样的教师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好！
在我们的一生中，会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱，或许是我们心灵的慰藉，也或许会影响我们一生！
每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师，我最敬爱的就是四年级的语文老师。
语文老师的模样儿我差不多都能画下来，她最经典的特征是：喜欢拨着头发，把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服，喜欢笑，只要老师一笑，你会感觉全身暖融融的，特别亲切，好像一位十年没见的老朋友重逢一样。
幽默，是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次，老师的手机找不着了，全班动员找手机，而老师却很淡定，用手捋了一下头发，对我们说：“没事，这样我就不用整天被手机信息声打扰了，可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落，突然手机响了，原来放在了书底下，前一秒我们还胆战心惊，可后一秒老师的话我们班都快笑晕了，有的不住地拍桌子，有的紧紧地捂住嘴巴，还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说：“唉，看来还得继续被手机信息骚扰啊，扰民的手机。”刚说完，同学们便又笑得东倒西歪。
严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。那一次，我帮老师抱过去作业的时候，老师正在训一位没有完成作业的同学，同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是，过不多久，老师心软了下来，便开始给那位同学讲道理，我听了以后，觉得老师又是另一种模样。
说语文老师像一位辛勤的园丁，不够准确，说老师像一只蜜蜂，也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
但是你也不能光跟着这一位老师上课，我觉得我已经很幸运了，跟着她上了一年，不过我永远不会忘记她，她的名字叫——张娥。
她留着中长的头发，有时候会扎成一条短短的马尾，一双大大的眼睛，说起话来眼睛一眨一眨的，声音很清脆，这就是我们现在三年8班的班主任兼数学老师——卫老师。
卫老师是在我们二年级的时候来的，开学的第一天我们见到了她，她先跟我们自我介绍，她说：她姓卫，是这个班的数学老师，而且也是这个班的班主任，还有跟我们讲要遵守学校以及班级的纪律。刚开始的时候，我们还是很怕她的，慢慢的有些同学开始不以为然，偶尔会犯小错误，例如：课间会在走廊追逐打闹，玩教学用品，排队打闹，有时还会动起武，就像一群无法无天的猴子，老师就像西游记的唐憎，不断地跟我们讲道理，强调纪律，遇到实在很调皮的同学，就会采取严厉的处罚。由于我的调皮，我也曾经被老师严厉地批评过，还写过检讨，通过老师的教导，我也认识到自己的错误，我很惭愧。在整整的二年级里，我们班在老师严厉教导下，慢慢地一天比一天有进步，得到学校评比“文明班级奖”，校长还特意在全校的升旗仪式上表扬了我们班，我们很开心，大家都很兴奋。我们的荣誉来之不易，它是老师辛苦的结果，它是我们进步的肯定。
我喜欢我的老师，我们像鲜花开在春天里，老师就像阳光和雨露，温暖着我们，滋润着我们，我们在老师的爱护下慢慢成长。感谢我的老师—卫老师，老师辛苦了！
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大，眯着眼睛回忆往事。一切仿佛都发生在昨天，匆匆浮现在我的眼前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
我忘不了老师的关怀与照顾，在我心灰丧气的时候，老师不断地鼓励与安慰。
回忆起我在与您相处的那一段日子里，有时与您闹矛盾，不知道珍惜那时候的友情，现在回想来，悔恨莫及。
我在上某年级时班主任换成了一位素不相识的老师，同学说，她凶巴巴的。当时我信了，还有一点胆怯，因为我没有真正体会到老师的爱。仔细一想，只要成绩能提上去就是再苦再累也不怕。
我有时还会对她指手画脚，说三道四。上课时心不在焉，兴风作浪。我与你就像敌人一样水火不容，至今想起那时候真傻。
随着日子的逐渐增长我与您的感情越来越深厚，慢慢地喜欢上您的课。成绩如雨后春笋般提了上去，正所谓：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”
从那时起，您在我心中就是一位温柔美丽、平易近人、和蔼可亲的好老师，老师是黑夜里的一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光，指引你迈开坚定的脚步。
您教我仅仅只有半学期，生病时您却对我无微不至的照顾，我永远牢记于心。
记得有一次在学校时我生病了，老师您立马带我去外面看病。只是时间如流水在指缝般流过一，瞬间就到了期末考试。
因这件事我对您彻底改观渐渐地您相熟。才懂得您对我的爱。现在才知道：“有些人，有些事，我们只有在失去后才懂得珍惜。”
老师，真想念您。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间我已是初中生了，与您相处的时间少了，与您玩的时间少了……
虽然与您相处的时间不算长，但是老师我要说声，谢谢您老师我爱您。我永远都不会忘记您。
以前有人说：“老师是粉笔，牺牲了自己，教育了我们。”有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。”还有人说：“老师是勤劳的园丁，用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针，如果没有了老师，我们就会迷失方向，走入歧途。
每天晚上，当我们进入甜美的梦乡时，唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业，直到深夜，但是老师还不能休息，还得备课，直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时，看着老师那深深的黑眼圈，我的心痛极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了!”
记得那是一个冬天。窗外，□呼啸，我站在座位上冻得瑟瑟发抖，只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生，每周只能回家一次)，这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过，轻轻的问我：“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说：“带了，不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧，我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍，穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候，却倾注了老师对学生的多少爱呀!
还有一天，天公不作美，突然下起了大雨，天气又很冷，班上一位同学没有穿外套，冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒，就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了，而且发起了高烧，几天都卧床不起。
我最爱的老师，您是多么伟大，多么的和蔼可亲，您是我们的老师，时时刻刻教育着我们，同时又像我们的母亲一样，时时处处关爱着我们。
啊!老师我爱您，这浓浓的师生情我永远难忘。