沈甜，外婆隔壁家一个年龄跟我相仿的女孩。
从没见过她父母，从我记事起就知道她的亲人只有爷爷奶奶，日子过得比较艰辛。每次看见她，穿的都是那几件洗的发白的旧衣服。我笑她的名字，取得多讽刺，每天放学回家总是忙忙碌碌，做妈妈平时做的家务，显然就是个苦力，何来甜一说？可她从不因为别人有的她没有而自卑，开朗的有点傻气。空闲时她喜欢找我玩，可我总时不时嫌弃她那副寒酸样。我做作业，她喜欢倒腾我的文具包。在她眼里，我的文具包就是个百宝箱，都能看得她眼睛放光，但她从没有想自己占有的念头。而我总是不礼貌的遏制她：别动，这个很贵的。轻点，坏了你赔？她总是立马放下，笑笑，没心没肺。我妈妈总说沈甜脾气好，勤快，聪明又懂事，而我却讨厌她这种没有尊严的样子，打心底里看不起她。
直到那一天周末，我在外婆家做作业。两道数学题出的邪门，我算了半天都没算对，她还在我背后探头探脑，晃晃悠悠，烦死了。我刚想发飙，只听她慢悠悠的说：你那条辅助线画错了，要向外延伸，正好跟第二道题相反，你试试。我愣了三秒钟，用怀疑的眼神看了她一眼，再回到题目上，按她的方法试一下，结果，一切迎刃而解。同样的方法，按她说的做，第二道题也是轻松的解出来了。我惊讶的看着她，一股敬佩之意油然而生。真看不出来，这小妮子长着这么一颗灵光的脑袋。从此，我对她的看法有了逆向改变，慢慢的我总能在她身上看见闪光点。她俨然一副哲学家的口吻对我说，做题目跟做任何事一样，不能用死方法解，得懂它，把看成一个个音符，串联起来那可是一首首动听的歌呀。
我内疚，我羞愧。外表光艳的我，内心却没有一支属于自己的歌。沈甜，你没有财富，可你有平和的心态，有坚强的意志。你心里有支快乐的歌，励志的歌，鞭笞着你，同样也鼓励着我，叫我勇往直前。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”熟悉的歌声至今仍在心中欢快地回荡，但当春雷阵阵带着昨日的喧嚣走向终结，留下的便只有夏日炎炎的火热。
中考后，和同学们走在昔日的校园里，听着广播里那熟悉的旋律，微扬的嘴角勾画出三年前的情景。那时的我们才刚刚步入初中的大门。天天除了快乐还是快乐的我们，总是很好笑地、规规矩矩地穿着校服，在悠扬快乐的歌声中横冲直撞，一路撞上了初三。
初中毕业了，不经意间才发现：一切早已物是人非。站在校园里，看风吹卷过的落叶，像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飞舞，在天地之间留下她最后的绝美痕迹，又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈，像溪水般清澈。
很享受地闭上了眼睛，脑海中又悄然浮现出另一番景象：在阳光灿烂的午后，我和同桌趴在桌上谈心；在期末考试后，在各种喧闹声中，我轻哼着小曲，独自静静地分析；在一场大雪过后，我和同学们一起打雪仗，入口的寒气化为了心中的快乐与温暖。就这样，曾经磕磕绊绊的心情就这样湮没了。
而种种的往昔，像一面打碎的镜子。回望时，身后只有一地的碎片，数不清，捡不完。不变的，只有那欢快悠扬的歌。
成长是甜蜜与苦涩交织的一种回忆，是暴风雨来了又退去后的一种沉思。成长是一件美好的事情，让我们明白了许多未知的事情。我相信，终有一天，当我站在又一个十字路口驻足回首时，看见的将不再是迷惘与无措，而是青春的骄傲和快乐；我也相信，心茧终将一层层脱落，内心通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将在阳光下翩然起舞。因为在我的内心深处，那支欢快的歌一直都在激励我。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”高中生活就在前方！
青春似春水，去而不返；青春如秋风，无拘无束；青春如好歌，欢快悠扬，别有一番情趣。
心中有支欢快的歌，我的青春不再悄声无息；心中有支欢快的歌，我的烦恼不再如一江春水；心中有支欢快的歌，我的人生必将多彩缤纷！
轻轻地，我踩着看似冰冷的心，在无人的草地上踩着脚步，在风中飘扬，在乱七八糟地飞舞，静静地，我曾经听过这首歌，梦见童话故事羡慕和尴尬。
我喜欢听很多歌，悲伤和快乐，低调和高潮。音乐很精彩。它可以改变一个人的性格，培养一个人的情感；教我们生活哲学，也带来乐趣甚至灵感。鸟儿们为明媚的阳光而歌唱，绿色的树叶为春风而歌唱，大海为蓝天唱歌。那些动人的音符唱着天使的旋律，飞到了我的心里，让我想唱一首歌。
有时，歌曲可以给我们留下难忘的回忆，同时，让我们了解很多，无论是流行歌曲、电影歌曲，还是中国民歌、校园歌曲、军歌等，他们表达自己的感受，唱歌心灵的声音会带来不同的感受和不同的回忆。我真的不喜欢听音乐。有时，当我无意中听到音乐时，它会使我的心情变得黑暗，寒冷和炎热；在一个好心情，一切都很好，然后悲伤的歌曲，然后低调的音乐也将感染成一个快乐的天使旋律。当我心情愉快时，我会唱歌，想象这首歌的图片，想象我是一个主角。每个人都有一首喜欢的歌，大多数人都说不出自己最喜欢的歌是什么？即使是我，我喜欢很多歌曲，有些是歌词，有些是歌曲名称，有些是音调，我最不能使用它们。为了表达他们，很多次，无助，人们受到委屈，让随机模拟为我选择，它给了我一首名为《我心永恒》，这是一首悲伤的歌曲，触动故事，听歌，想象歌曲中美丽的画面，唤起了我的向往，我的尴尬。它忧郁的声音，动人的情节，让我知道，太阳总是在风暴过后，请相信有一条彩虹。我正在听这个《我心永恒》。这让我悲伤的心开始，而不是曲折，让我有勇气期待绿灯，让我放下悲伤和孤独的泪水，不经意地掉下来，滑过我的手掌，开始消失。我喜欢它，我的心跟着它，我冥想：每天晚上，我都能感觉到你对我梦想洗礼的距离和时间如此熟悉。
我们的爱永远不会结束无论明天我们爱谁，都要紧紧抓住我们的手。你无法抓住心灵的核心。你还在我的心里。无论你明天在哪里，爱都是永不沉沦的船。海洋航行到同一个海岸。它重复并重复：我的心将继续下去。
聆听那徜徉着生命赞歌的涓涓细流；聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌；聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯洁的心灵之处，都有那一道清脆的歌。
岁月无痕，流水匆匆；一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望，原来——人生需要一首歌，每个人，心中都有那一首歌……
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透奋斗的泪水”，又怎会有我们迎接风雨，接受风雨的顽强拼搏；若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌，又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心；若没有海伦凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗；若没有牛顿对万有引力的深思之歌，又怎会有我们对生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飞，追寻梦想，我曾经经历了很多很多的失败，所以在上帝的考验中，我学会了勇敢的面对风雨、挑战风雨、挑战自我、战胜自我……因为在我心中一直有那一首歌，一直永不言败的歌：
“如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。”
“如果你选择了道路，就不要渴望鲜花满路。”
“如果你选择了蓝天，就不要渴望风雨无阻。”
“不经历风雨，怎能见彩虹”，这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告诉我追寻梦想永不言败的信念；诠释着扬帆起航里坚定决心；印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。
生命需要一首歌，需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧！唱吧！用我们的心真挚的唱出生命之歌、梦想之歌、坚强之歌。若我们心中需要一首歌，那我们的民族、我们的祖国难道不也需要一首歌吗？若把我们心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌当成心中最珍贵的歌，那么我们的祖国即将腾飞……唱吧，唱响心中的歌，民族的歌。在那时，民族的歌就是心中的歌！那么就用心中的歌诠释梦想、诠释我们的民族。
那时，你听见了吗？心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌！唱吧！努力唱吧！飞吧！我们心中的歌，让心中的歌飞到每个人的心里，那时你会听见我们的歌，心中的歌……
是您教会了我笑对生活；是您在我情绪低落的时候给予我最大的慰藉；是您激发了我对数学的兴趣，用爱点燃了知识那枯燥的烛火。感谢您——我的数学老师，您是黑暗中的指明灯，漫长的学习路上，因为您的陪伴，我不再孤单。
记得刚上初中的时候，您让我们每个人做自我介绍，我在心里一遍遍地默念着生硬的开场白，可一上讲台，全班50多双眼睛盯得我面红耳赤，哑口无言。我的话变得语无伦次，引得同学们哄堂大笑。“安静，笑什么，每个人第一次做事都不是完美的，一次次的历练是我们自我完善的过程，说不定将来她会成为一个优秀的演说家。”您站在讲台上，笑着对我说，“别紧张，继续讲。”我深吸了一口气，接下来顺畅地讲完了话。“将来说不定是个演说家”，这句无意的话激励着我在学习的路上更加奋进。
我从小就讨厌数学，面对枯燥的数字，心里就会“破涛汹涌”一番。是您对我们循循善诱。数学缺不了基础，为了我们学好数学，你就把小学的知识点重新给我们过了一遍，您让我们自己出题，锻炼我们的思维；让我们自己给同学讲题，锻炼表达能力。我开始慢慢喜欢上数学。有时我们不完成作业，或给您惹麻烦，您的戒尺就会打在我们的手心，但却并不疼痛，从您布满血丝的眼上，我看到了您对我们那“恨铁不成钢”的疼爱。
印象最深的就是我考试成绩不理想，您请我去办公室。做好了挨批评的准备，却没想到您会心平气和的请我吃西瓜。我拘谨地捧着瓜，听着您对我说的心里话：“人这一生中总有失意的地方，失败了就重头再来呗，学如逆水行舟，不进则退。尽自己最大的努力就好，吸取自己的不足之处，老师相信你下次能考好。”
您的眼睛目不斜视的看着我，仿佛一潭清澈的潭水，洗去我低落的心情，一时间百感交集，暖意汇成了泉水，从心底慢慢涌上来，我努力保持着微笑，不让它从眼眶流出。你执意要我吃完了再走。那可能是我吃过最甜、最可口的瓜了。您对我的话我镌刻在心，任风吹雨打，风沙磨砺，依旧明晰。
人无完人，可在我心是里您却是最好的老师。是您打开了我自卑的心扉，您对我的教诲如阳光般照彻着我。您也教会了我乐观面对挫折。老师，您是我前路的指明灯，照耀着我不断前进。
他不过是想大声唱出自己的歌罢了，我想。
我看着文森特梵高的《向日葵》，在鲜艳淋漓的色彩背后，仿若看到一个孤独的灵魂无声地悲鸣着心中的希冀，如此热切，如此痛楚……
他是一个特立独行的流浪歌者。他心中一直怀揣着理想，但古怪的脾气言行让周围人投以歧视的眼光。他画一个夫人的画像，被她惊呼“你可以把它画得和我再相似一些么”，他不置可否，依然按照自己的意愿去画。他一路披荆斩棘，跌跌撞撞地寻摸着太阳的温度向前，这路却由于他不羁暴躁的个性显得异常坎坷。他想放声唱出心中的歌，可他不能；他需要听众，可是他没有。他只能在夜深人静之时，浅吟低唱，这歌声中透露着落寞和哀愁。当他重执画笔，当他望着那些阳光般的色彩时，他满噙泪水呜咽着……他一路丢盔弃甲，亦一路在心里铸造铜墙铁壁。
他是一个渴望爱的歌者。他曾盲目地寻找爱，只因他缺少爱。他的歌声并不空洞，那歌饱含深情，他唱得动情投入，只可惜这歌唱出了他自己，却唱给了错误的听众。他炙热的爱灼疼了他爱的女子，继而使他的左手烙上了难以抚平的伤疤。在一个雨夜，他从那女子的家中逃出，夺路而奔，分不清他脸上布满的究竟是雨水还是泪水。“他是个疯子！”可他究竟疯在哪儿？错在哪儿？难道将心中情感大声唱出来是错误的吗？他又有什么错？！
他是一个永恒的歌者。正如一位老者所云：“他出生，他画画，他死了。”他短暂的不被世人所接纳的一生终止在那一片麦田之中。那麦田之上是一大片乌得骇人的鸦群，犹如死神来临时的场景。他在为自己手中的枪上膛时，心中是波澜无惊看透一切抑或愤懑难平凄苦难言？我想，他临死之前，给自己唱着一支悲怆曲，这悲，是对友情背叛的无望，是对爱情可望不可及的绝望，是对世界不公的控诉；这悲，亦是无能为力！
三十七年并没有句点，那悲怆曲的回音萦绕不绝直至此时此刻我的脑海之中……
我认识他，却又不认识他，我以不参与他生命的旁观者的身份所看见的文森特，只是一个想大声唱出自己心中的歌的孩子。
天色渐暗，繁忙的街道顿时变得流光溢彩起来，到处五光十色，让人有置身光海之感。随着人潮，我三步并作两步地往家赶，嘴里还不忘哼着“我的舞台，自己主宰……”
被一股暖流拥着进了家门，浑身的寒气消失殆尽，眼里的花花绿绿也霎时变得平和起来。母亲见我回来了，忙用围裙擦擦手，为我拿好书包，又忙去了。
厨房传来炒菜声，“噼里啪啦”地一声混响，愈来愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶声，似一根轻线，霎地钩住了我好奇的心。我来到厨房，静静地站在门口，母亲果然忙着，或是往锅里加水，骤然响起了“呲此”声；或是快速地切着肉，切菜板与刀刃擦出了“咚咚”声；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“哒哒”声，我听得入神了，半眯着眼，醉醺醺地飘飘欲仙。或许再好的歌手也奏不出如此的天籁吧！我就这么痴痴地站着，仔细地分辨着每一种声音，心中汨出的一丝欢乐逐渐扩大，漫至全身，仿佛身心舒展到说不出的轻盈，快乐的舞曲就这样在我的心头鸣唱奏响。
“呀！”一丝不和谐的音符闯入耳廓，打断了我的思绪。原来母亲一不小心切到手了，点点血痕让我的心一阵收紧。母亲的手受伤了，那我就试试吧！我拿起刀，母亲疑惑地看着我，我呵呵一笑，自顾自地切起来，想和母亲一样演奏这只快乐的歌……
可是，刀在我的手上就不听话了。我慢慢明白了，这支歌是任何人都奏不出来的，除了母亲。因为它有一个响亮的名字，叫母爱。
其实，母亲每日演奏给我的又何止这一首曲子呢？牙牙学语时母亲耐心地教导、学走路时母亲用心地搀扶、每天早晚在校门口准时的守候、每次考试后母亲鼓励的微笑，不都是一曲曲母爱协奏曲，她每日每刻都在我心灵的天空奏响，让我的世界快乐而安宁！
见我笨手笨脚的样子，母亲裹了裹胶带，又拿起锅铲，忙碌起来。置身其中，这普普通通的锅碗声仍旧那么动听，我渐渐地领悟到，世界上的每个母亲都是优秀的乐曲家，她们的音乐，乃是千古绝唱。
抑或，每个母亲本身都是一首歌，一首藏在每个儿女心底的歌。想起它，便感到快乐无穷，温馨无限。