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网课的得与失作文350字(21篇)

时间: 2024-03-01 栏目:初中优秀作文

网课的得与失作文350字篇1

真是熟悉又陌生啊,就在疫情最严重的那段时间,同样也是上了网课,而且还是上了好长一段时间啊。

网课跟上课的区别很大,在网上上课,老师看不见你,姿势也就为所欲为,驼背,躺着,趴着,甚至打瞌睡老师都不会知道,而在学校就截然不同了,有老师盯着,坐姿自然而然的就端端正正了,在家里上课也会大大降低听课效率。打开网课,就趴那睡觉的人也不是没有,但是如果有家长监督,那效果就又不同了。

人总是很奇怪,明明下定决心要做的事,一开始做,没过多久就放弃了,就像这个网课一样,在开课前肯定有很多人想要好好上这次网课,第一节课坚持着,但是越往后越松懈,从网课观看人数就可以看出来,第一节课的人数有一千多人,到下午最后一节课也就七百多人了,正常人数大约在八百人左右,现在的`人数都没有超过八百,这就能证明有的人根本没有上课。

网课有网课的好处但是也有坏处,而道理往往会由另一件事引出来,通过网课,自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么样的状况。

网课的得与失作文350字篇2

没错,还是在森林里,家里,钉钉上,上次小猴子上课睡觉,说下节课要好好听。然后过了下课之后,第二节课上课了。

这节课是数学老师虎老师的课,虎老师可是出了名的严厉,“遇事不决,拳打脚踢”。可是,这个小猴子就觉得,反正是网课,虎老师也不可能发现他开小差,这就给了小猴子足够的.条件,但是呢,这作为网课第一天的第二节课,小猴子也不知道这个钉钉能不能检测到,万一老师自己能看到前置摄像头呢,虽然这一猜想不可能证实,但是万一呢。然后小猴子又想了很久,为了以防万一,还是拿东西挡住了前置摄像头。

可是这不可能啊,作为一个旁观者而言,因为第一节课羊老师在签到没有看见小猴子的时候,就应该看,然而他并没有,所以这就代表摄像头没用吗?但,那只是第一节课啊,老师可能不会操作很正常。

然后呢,小猴子他爸已经走进了它的房间,看到了小猴子正睡着,旁边有一个开着钉钉的手机,摄像头已经被挡住了,然后小猴子他爸走了过去,把摄像头擦干净。

网课的得与失作文350字篇3

今年是一个特别的年,突如其来的疫情打乱了我们的安排,但也因此让我们体验了另一种上课方式网课的快乐。

在网课期间,老师和同学之间虽然见不到面,但在小鱼易连的会议室里,打开语音,聊起来也是闹得欢乐,分享些最近的趣事,开个玩笑,或是聊些其他的什么,都是其乐融融的。哪怕只是听着,也是能够感到高兴的。在课上,总有几个同学话特别多,也有同学认认真真地上课,还有几个同学在走神,被老师叫到总是答不出来。

上了几个月的网课,有许许多多事情,课前的点名,音乐课上的才艺表演,语文课上的读书演讲,班会课上对疫情的介绍和应对在上课的时候,总觉得没意思,不想认真去做,但现在网课结束了,马上要去学校了,回忆起这些事情,网课期间发生的桩桩件件,都是美好的,快乐的,值得回忆的和怀念的。哪怕是浪费时间的走神,课上偷偷摸摸地吃东西,都好像是可以被原谅的.、可爱的事情了。

时间总是过的很快,当初觉得度日如年的事情,现在都只能靠回忆了。这些网课时间,于我而言是特别的经历,也是珍贵的记忆。

快要开学了,Ade,我的网课时间。

网课的得与失作文350字篇4

“老师在说话吗?”“你们听得到吗?”网课的讨论区里又扣满了大大的问号。随之而来的.声音就是“同学们真抱歉,我忘开麦了。”这还不算什么,如果老师没开评论区,那是问号都没得地方打。音乐课就是这样,老师也不知道已经洋洋洒洒讲了多少字了,还给我们放了一个关于音乐会的视频,我们心中的问号更多了......不知是何时,屏幕上又显示老师退出了课堂,讨论区中不仅有问号,还有叹号和省略号,甚至有的人打出“一路走好”这四个字。也不记得是哪一位同学,哪一节课,被老师给予了语音权,正当那位同学准备发言时,老师又卡退了,只剩下了那位准备发言的同学在台上不知所措。

网课的最后一节课,我一进教室,如国际惯例一般打开了讨论区。“最后一节课再不送小红花就送不了了(老师可以奖励给学生小红花,学生也可以把小红花再送给老师)。”我还没看完,消息就被送鲜花的信息刷掉了。我觉得说的还挺有道理的,于是我把我所有的红花送给了老师,大概过了三分钟后才停下来。最后全班送了1300多朵花。

网课的得与失作文350字篇5

转眼间就到了四月底,每一个省市都确定了开学时间。比如我们初一的学生定在了5月6日开学。

在家上网课差不多快三个月了,前不久听说有个班级的月考成绩出来了,排名让人愕然。前几名仍然保持不变,有一些学生进步了,但很多学生不约而同退步了。整个班级两级分化严重,成绩好的越来越优秀,成绩差的更是一落千丈。

有人质疑网课没效果,也有人质疑老师没教好。但那些成绩优良的学生已经证明了老师的课是完全没问题的。

也许不用等到开学,我们学生之间的差距就会很明显了,这种差距的根本原因,不在于老师,而在于我们自己。

有的.学生专心致志上课,认真记了满页的笔记;而有的学生,使用手机看网课,分屏模式使他们可以做到边玩边学;更是有学生隔三差五上课,书上一片空白,脑子里更是空空如也。

大多数学生会抱怨:上网课太累了,老师布置的作业比在学校时布置的还要多!但事实是老师布置的作业正好,但有的学生已懒惰成性,不愿动脑了。

当我们感到疲惫时,可以适当出去游玩一会儿,或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己,学累了我就跳会儿舞蹈,不仅舒张身体,还放松了心情。

马上开学了,愿我们都能度过这段网课学习的倦怠期。

网课的得与失作文350字篇6

网课,从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争,“停课不停学”,我们小学生也开始了时尚的网课。

在家里上学,不用去学校,这是我以前做梦都在想的事情。可是,刚上了两天我就后悔了,在家里上课,感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语,更没有老师亲切的脸庞,只是妈妈一个人坐在旁边,像看犯人一样看着我,只要我一做小动作,妈妈就会严厉地批评我,我真的感觉自己像是在做牢一样。

以前在学校,我作业完成得不好,妈妈也不知道。可在家里就不一样了,妈妈把老师的`话当作圣旨一样,让我不仅要完成老师布置的每一项作业,而且还必须是认真完成。课前要认真预习,上课要集中注意力听讲,课后认真复习,比在学校里做得还扎实。

就这样,在妈妈的监督下,坚持快一个月了,我惊喜地发现我的学习状态在悄悄地发生变化——之前是看到题目害怕,现在是想做题目,觉得它们是挑战;之前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写,现在是认真阅读,理解了以后再写,它们变得不那么可怕。

妈妈经常说,这次网课是老天爷给机会来挽救我的。我相信以后就是到了学校,我也能坚持现在的好习惯,因为我尝到了甜头。

网课的得与失作文350字篇7

人生道路中每个人都有过成功,那是因为有挫折。成功后那开心的笑容,那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了,哭了,不要紧,因为失败是成功之母。

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到成功......小荷

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;爱迪生为了发明灯丝,实验了1000多次,最后终于成功;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的'》;全身萎缩的史蒂芬霍金……

挫折增加了我的勇气;增强了我的意志;坚定了我的信念,使我更坚强、更勇敢、更乐观……

不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。只有经历挫折才能成功,只有经历挫折,才能是生活更精彩!

网课的得与失作文350字篇8

这几天上网课我觉得挺好的,也很有意思:

1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。视野也会更加广泛。

2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。

3、小学生的一个被人经常提及的'缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心,增强自己的个性。

网课的得与失作文350字篇9

一周就这么过去了,这么平凡的一周竟然有点特殊,特殊在哪里呢?一样的环境,一样的时间,一样的作息,特殊就特殊在这周我有了个新的学习方式,利用电脑上课,简称网课。

现在的科技也真是发达,在家连个无线网就能上课。数学、语文、英语、科学每天都由不同的老师来讲解,一遍没看懂还可以再看一遍,这种题型已经掌握了,可以快进到你不会的地方。

对了!对了!大家是不是都有一个在学校上课的`烦恼:上课时,由于时间紧迫,快速在书本中记录老师讲的所有知识点和方法,导致那个记错地方,那个写错字了,总之笔记写得乱糟糟。这时候,网课有个功能就派上用场了,直接按下一个暂停键,或者按截屏键,一切都不用担心了。比如有一次,我遇上一道题,这道题的知识点很复杂,我果断按下了暂停键,记好了再继续往下看。这样一来,不管多复杂的题,也可以写得既完整,又美观了。

带着那份新奇,我上完了一周的网课。说实话,我还是挺喜欢这网课的,因为它实用又方便。

网课的得与失作文350字篇10

2023年的寒假生活很特别。没有了假期旅行,没有了户外运动时间;有的是疫情新闻,还有每天跟爸妈宅在家里,再有就是弟弟被困家中的疯狂………

假期在无限的延长中,我也在爸爸妈妈的协助下制定每天的`学习计划。没有网课的日子,我在家每天完成寒假作业、绘画手工、跳舞、练字、弹琴并坚持阅读。学校统一的网课开始后,每天我会准时守在电脑前,准备好学习用品等待老师开课。在观看视频学习的过程中我会对老师的提问进行思考,并且会跟爸爸妈妈分享讨论我的想法。我还学会了在QQ群查看信息、下载学习单。我很喜欢自己阅读老师制作的视频、PPT,还有学习单。每次做学习单时,我都会自己独立动脑筋完成,学习解决问题的方法。遇到不理解的问题,我也会向爸爸妈妈求助。我喜欢在家里用这样的方式跟爸爸妈妈交流,因为很轻松、很舒服。

网课已经进行一个多月了,我渐渐适应了这种上课方式,但我还是更喜欢去学校上课,因为我想念我的同学们、我的老师们、我的课桌椅,还有学校的图书馆!

前天妈妈问我:假如一觉醒来疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

我的回答是:赶紧背起书包去学校!

网课的得与失作文350字篇11

得到,不一定能长久;失去,不一定不再有。

小时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:我们得到的同时也是在失去。

但其实并非得到才是好,失去就是不好,正确看待得与失是一个很重要的生活态度。太过看重得到而害怕失去,人生往往就会让你失去更多。就比如人们日以继夜的工作只为了得到更多的钱,然而却忽略了身体健康的流逝。这是最常见、最普通的现象。又比如说,人们因为害怕失去美好的爱情,从而战战兢兢的度过恋爱时光,后来发现这段恋爱竟然没有什么可以回忆。

所以得到和失去都应该视为人生中的'一部分,不要太去在意而忽略了人生的意义。

网课的得与失作文350字篇12

追求品位,失去的是一种实用追求高雅,却少了一份精明。得到财富,同时也耗尽了时间和精力;享用清闲,意味着放弃了许多机会,去追求一样东西同时也丧失了另一样东西。

人生在寻求得到的同时,总要支付一种代价,有时你看到的是得到的,而失去的`看不到,或无法看到。就像你在河边钓到了鱼,而鱼也钓去了你的时间。鱼是你想要得到的,时间也是你舍得失去的。

问题在于你看重什么,而并不看中什么。生活就是如此,不同的动机和结果,如此不同的得与失。

得到的也是失去的。

梦想着未来,

也是忘记了过去;

得到它也要付出代价。

生命和时间的代价,

友情和亲情的代价。

不同的时候,

都有得与失,

它的得与失,

意味着你成功与失败。

网课的得与失作文350字篇13

今天我有一些快乐和悲伤的事情。但今天收到的礼物最多。云南也有18个怪物和手机袋围巾。洛阳陶瓷苏州钥匙链真的很开心。但也有一些不开心的事情,听到这个消息,他们的心是冷的。我心情不好。但如果你想到幸福,你仍然必须依靠你自己来追求你不能相信你的.生活。

是的,也许你对你的条件缺乏信心。我真希望我的伴侣能很快出现。休想。让我们把目前的事情做好。我们真的很难生活,我们必须承受各种外部压力,我们必须面对我们内心的困惑。如果有人在艰苦的斗争中看着你,你会感到生活的温暖,也许只是一瞥就足以让我感到兴奋。

我不考虑我是否能成功。既然我选择了距离,我只关心风雨交加;我不认为我身后是否会有寒风和冷雨,因为目标是地平线。留给世界的只能是后背。

网课的得与失作文350字篇14

为了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用国家中小学生们网络云平台给学生们上课。“停学不停课”让学生们在家就可以听到名师的讲课。

早早的起床,梳洗干净,吃饱饭,打开手机坐在书桌前,等待上我的第一堂网课。九点准时开始,这堂数学课是来自清华大学附属小学玄海胜老师讲的“面的旋转—圆柱、圆锥的认识。”听着玄老师慢条斯理的讲着:“面的旋转。”玄老师先让我想一想在日常生活中什么是圆柱、圆锥形物体。带着这些疑问我紧跟着玄老师的思路一刻也不想走神。全神贯注地在观察圆柱、圆锥形物体是怎么形成的。圆柱、圆锥物体的特点是什么。伴随着玄老师的讲解我知道:“圆柱的特点是有3个面,底面是2个同样大小的圆形,侧面是1个曲面。圆柱的高有无数条。圆锥的'特点:有2个面,底面是1个圆形,侧面是1个曲面。高只有1条。”不知不觉玄老师的课就讲完了。我听得津津有味。好期待玄老师的下一堂课讲解啊!

我的第一堂网课画上了一个圆满的句号。感恩我伟大的祖国给学生们提供了这么优秀的平台,感谢玄老师寓教于乐的生动讲解,使我对网课产生了浓厚的兴趣。休息一下,缓解一下眼睛的疲劳,期待我的下一堂网课。

网课的得与失作文350字篇15

之前的学习是面对面的,现在的学习是面对着电脑或是手机;之前的教室里书声朗朗,现在的教室里什么声音也没有;之前的早上有一辆校车把学生们送到学校,现在的早上校车不知道哪去了

有一次,老师正在直播,所有的同学都在听老师讲课,我也沉浸在老师构造的数学世界之中,竟忘记连麦!后来听老师说:“请大家连麦。”我如梦初醒般想了起来,可为时已晚,现在怎么连也连不上。我焦急万分,心中好像有一只小鹿上窜下跳,于是就在留言板上问出了我的`疑惑。下面有同学回答:“你们连晚了。”原来还不止我一个?但我还就不信,不服气地跟妈妈说道:“我一定能连上麦!”我左思右想,但还是没有头绪,十分着急,心乱如麻,再过一会儿要晚了的啊!于是,我搬来救兵电脑天才小姐姐,请她帮我把把关。老师连了一个同学后,姐姐竟奇迹般的帮我连了上去,心中那焦急的小鹿渐渐平静了下来。

网课的旅程,难免会有些尴尬、焦急的瞬间,我希望能够早日开学,与老师和同学们见面不用隔着屏幕上课了。

网课的得与失作文350字篇16

想起那次令人尴尬的网课,我就无比后悔。

记得有一次,老师在滔滔不绝地讲课,而我妹妹那里已经下课了。她正在起劲地玩着游戏"贪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老师"晾"在一边。虽说如此,其实我是半睡半醒的。我迷迷糊糊听见老师简单地引导大家复习了《清平乐》这首词,然后说,谁来背一下这首词好吗?

这首词,老师很早就要求我们背诵,会背的同学一定非常多。我心里想着:大家踊跃申请发言背诵,我终于可以好好睡一觉了。我越来越昏沉……当我正进入梦乡时,突然听见老师疑惑地自言自语:"……于可林,这是怎么回事呢?网络不好吗?"我立刻被惊醒,慌慌张张地背诵起来:"春归何处?寂寞无行路……"我背完后松了一口气,就开始小声地哼起歌来:"来,左边跟我一起画个龙在你右边画一道彩虹……"

忽然,妹妹告诉我:"你麦克风还没关呢。"我刚要关时,她的'手机叫了起来:三杀!

糟糕,现场直播啦!我立刻感到十分尴尬,脸上发烫……也不管老师同学有没有听见,立刻关了麦克风。

网课的得与失作文350字篇17

今天对我来说,既有开心的事情,也有伤心的事情。哎,但今天收到的礼物最多啦。有鲜花产自云南的,还有云南十八怪,还有手机袋,围巾......还有洛阳的陶瓷,苏州的`钥匙扣,真是太开心了。

但也有不开心的事情,听到这则消息,自己心都凉了。心情也不好了。但细想想,幸福还是要靠自己去追求的,不能信命。是吧,或许自己对自己的自身条件缺乏信心,有点点的自卑吧。我好希望自己的另一半能快点出现呀。

算了,还是做好目前的事情吧。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

网课的得与失作文350字篇18

2023年,一场突如其来的新冠状病毒打乱了人们的正常生活,人们不得不躲在家里,不出门,学校开学时间也因此不得不向后推迟。针对这一情况,全国各地采取了停课不停学的教学方式,通过微信、钉钉、腾讯会议等各种方式为我们提供线上教学。

说实话,我感觉上网可真方便,不在老师的监管下,我们可以随意很多。每天早上可以不着急起床,可以穿着睡衣上课,爸爸妈妈也不用催着我,送我上学,有时上课时还可以吃点零食,跑去上厕所……而且上网课还有一个好处,就是有不懂的、听不明白的地方,还可以回放。总之上网课有很多地方都很方便,这就需要我们自己控制好自己,养成良好的自主学习习惯。

上网课虽然很方便,但也有很多不足的地方。有时因为网络卡顿,误过老师讲的许多知识;每天盯着屏幕看,眼睛经常感觉干干的、涩涩的`、很难受;和同学们老师的互动也少了,缺乏了课堂的活跃气氛。更让我头疼的是,每天作业也成了一种负担,要对着屏幕抄题,要打印,做完作业还要拍照,拍不清楚还要重拍,老师批改后还要改正后重拍,这一天下来真叫累啊!

上网课可真是有利有弊,我期待这次疫情早日结束,期待我们早日重返美丽的校园,和同学们一起学习,一起玩耍……

网课的得与失作文350字篇19

今年寒假的开学方式可真是不同!因疫情导致我们无法正常开学,我们国家决定以网络授课的方式开学。网课也是和自己班的学生一起听,而且还是我们自己班的老师给我们讲课。

奶奶常对我说:“虽然是网上上课,看不到老师和同学,你也应该有充足的精神去听。”更何况我们老师的课真的很有趣,一点儿也不枯燥,我很喜欢去听。

老师注重锻炼我们动手能力。课上,老师说:“在疫情期间,我们时间充足,同学们可以种自己喜欢的花。”大家都用火龙果里的种子,苹果里的种子……每个同学都种了一棵希望的种子,最有趣的是我们班的学生还种了鸡蛋呢!

老师也经常给我们留下读书的时间,让我们从小爱上阅读并养成好习惯,还多长知识,我们老师可真好。

上课时,同学们可积极了,从前不爱说话的`同学,现在可以不用说话,直接打字就可以了。我们争着抢答、连麦读课文,大家回答的可快啦,一不留神,就抢不到了。

老师让我们在无聊的疫情期间又充满欢笑声语,做了许多有趣,开心的事,让我更喜欢上课了。

感谢老师为我们上好直播课,让我们学习不间断,老师您辛苦了!

网课的得与失作文350字篇20

这是一个特殊的春天,在这个如期而至的春天,身边没有同学那种熟悉的吵闹声,没有学校那种熟悉的环境,有的,只是网课与我。

在网课开始之初,我每天都远远地望着窗外,看那天空自由飞翔的鸟儿;看那渐渐抽出嫩芽的'枝条春天要来了。

是啊,春天就要来了,可是等待着的,却是一个又一个不断推迟开学的消息,我心中的最后一丝希望也已破灭。可是,一日复一日,时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间,我心中不由得震颤了,那一秒又秒钟过去的时间,流走的是年华,是未来,我要追赶时间,努力学习,为梦想而奋斗。

这是个不同寻常的学期,网课,给了我动力,也给了我学习的机会,可此时,我的脑海中又浮现出一个词:"自律"。记得以前,老师常常教导我们要自觉、自律,可我不明白自律是一种怎样的状态,直到现在,每天对着冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意义。也许只有自律,才是对以后的自己最好的回报吧,我想。

我望着窗外,似乎看到那个未来的我,也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期,更是一个掌握自己命运的学期,看窗外,未来与希望正在远处向我们招手!

网课的得与失作文350字篇21

刚刚上完张老师的网课,感觉有股自豪感,今天我终于可以休息了。

在吃饭时,我突然想起今天还要上网课,是在6点半,我看了下闹钟,六点二十分,我狼吞虎咽地吃完了饭,跑到书桌前,还好赶上了。我将摘记的笔和本儿放到手机前,准备以最精神的样子,迎接最帅气的张老师。

不一会儿,就开始上网课了,张老师身穿咖啡色的`毛衣,虽然隔着屏幕,但也可以看出身穿一套西装。

我端端正正地坐在椅子上,一边听张老师讲,一边拿笔做摘记。心里在想:这该死的生活什么时候才是个头呀!

张老师今天在讲关于网课的作文,说上网课可分成三段:上网课之前,上网课之时,上网课之后。

我的妈妈也非常负责任,也坐在旁边一起陪我听讲,一起写作文。而我爸……在我妈旁边玩手机,是不是还会放个轰天屁。

我们张老师也十分善良,知道我们上网课费眼睛,过个40分钟后,就给我们下课休息。下了课,我伸了伸懒腰,上了个厕所,喝了口水,继续等待上网课。

因为有了这次新冠病毒,才让我有了这几个月不一样的生活。其实是我们人类在吃野味,打破了生态平衡,这是大自然对人类的惩罚。

犯错的今天已经过去,美好的明天即将到来。

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