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描写眼神的作文(42篇)

时间: 2024-03-05 栏目:初中优秀作文

描写眼神的作文篇1

烈日当空,我们坐在露天赛场上对弈,炎炎日光映在你脸上,你深邃的眼眸中发出炽热目光,仿佛闪着一星弱火。这时,你死死盯住我,那高傲的眼中尽是我心虚失措的面庞。

在围棋赛场中百经磨练的我,已成了别人口中的大神,我也时常沾沾自喜。然而,你的出现给我的棋艺生涯上了重要的一课。

你个子纤小,嘴角不时微微上扬,流露出坚定与自信,像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同学。

比赛开始,你从容不迫地坐到我对面,严肃地上下打量我,你那镇静的面容,使空气顿时凝结了。紧张感压迫着我,我轻轻低下头,余光中,你昂着头,嘴角上翘眯着眼,眼角竟也跟着连连上翘。我尽力说服自己你只在强装镇定,但你全局都自信地看我,看着棋盘,使我无法安心计算。一场激烈角逐之后,我以五子之差败给了你,可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中,它就像深不可测的月空,深沉的充满能量!它朝着清晨的朝阳出发,如此自信。

一直缺乏自信的我,不仅没有勇气挑战困难。生活中,也深深隐藏自己,不敢以真心示人。做任何事,也总是紧握拳头,把想法放心里。你那双犀利的眼神,就映出我的缺点。你眼中微弱的火光一闪一闪的,自信的眼神似乎霎那间点亮了未来。

或许,我今后会用你勇往直前的`眼神面对他人,也用如此神秘、深厚的精神登上生活的顶端。

你的眼神,自此变成我的动力,闪着火光,与前方光明融在一起。

描写眼神的作文篇2

我是一名初一的学生,大家喜欢叫我冰冰。进入初中后的我,感到各种的不适。我总感觉得到在我的身边每时每刻都有许多双眼睛在盯着我,我不禁害怕起来,害怕我有什么事没做好,让他们失望。

但我能感觉到在这些眼睛中有一双最为特别。

在学校里,我总是能很感觉到这双眼睛的强烈光芒。于是我开始四处寻找它!我在书香弥漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充满爱的寝室里,在莫大的操场上,在……。在一次偶然的机会里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…张老师的眼神。张老师,是一个很严厉的班主任,但是她总是为我们着想,俗话说“严师出高徒”嘛!

在她的眼神里,我仿佛看到了另一个我,在她的眼里,我看到了:她对我的期望,给予了我信心。似乎她在她的眼里,她对每一个学生都充满了期望,她对我们就像对她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的'尽心尽力,而我们却忽视了她对我们的爱,忽视了她的存在,甚至对她产生不满,为此我心里总是酸酸的,很是愧怍。

她的眼神,让我做任何事都想努力做到最好。因为她总是对我充满信心,而我在现实中却总是让她失望,而她不但没有责怪我,而是在周末里与我交流,发信息,不断鼓励我,让我有了信心;不断帮助我,让我变得更加优秀;不断开导我,让我在一些失误上不那么难过。她的眼神是我终身难忘的。

难忘的眼神呀!你总是那么的犀利;你总是那么的耀眼;你总是那么的美丽;你总是那么的淳朴!你将是我终身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困难的勇气,你是我永远难忘的眼神!

描写眼神的作文篇3

我家有一个三岁的弟弟,有着卷卷的一头小短发。又长又翘的睫毛,大而亮的眼珠,这样的样貌让人第一眼看到它的人都不禁想到一个词,可爱。可就是这样一个小孩儿。千万别被他的样貌欺骗了。

他对我一点儿也不客气,平时在生活中只要有惹恼他的,是他就对我拳脚相加,打得我是一个措手不及,只能拼命在夹缝中生存。他还特别的喜欢看《奥特曼》这种系列跟打打杀杀有关的动画片。有一次,他从外面买回来一条金鱼放在鱼缸里,让我帮他照料。因为我也很喜欢金鱼,所以答应了他。那条金鱼带在水里一动不动。当时我就觉得很奇怪,但后来认为他可能是在适应环境,所以我就没有多想由着它去。过了几天,在它的鱼鳍上长出了一些毛,看着十分瘆人,应该是伤口感染了。鱼儿在水里困难的呼吸着,没有多久就已经浮到水面上来了,死了。弟弟就开始埋怨我,于是躺在地上耍赖,又哭又闹,用尽了在电视里学着打人招数来打我,一发不可收拾。

就是这样一个弟弟,却让我恼不起来,随着岁数的增加,他变得懂事了,对我的.态度也改变了。一次,我因为一件事就跟我的表弟吵了起来。当时他坐在旁边,表弟大声的吼我,他就恶狠狠地盯着表弟,好像下一秒就要冲上去和表弟打起来了。看到她这样,我心里涌进了一股暖流,心想以平时他这么欺负我,怎么现在还帮我呢?他平时都欺负我却不准别人说我,可我自然知道他不是讨厌我的,反正就是姐姐,只能是他欺负别人欺负不得。

事情已经过去那么久了,他那个眼神在我的脑海里至今都还是那么清晰。

描写眼神的作文篇4

童年是五彩缤纷的,有的事情让我们欢笑,有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…

那是某一天的晚上,我的琴行举办了一场音乐嘉年华,我也去了,当时我到场时,那里可以说是人山人海,一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置,坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。

节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子,钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时,主持人突然问:“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀?”

原本热闹的会场顿时安静了下来,全场很寂静,连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚,全场木然了半响,弄得主持人好尴尬,但此时,我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。

我脑袋里的天使说:“谭恩泽,你不一直想找一个能够证明自己的'机会吗?现在机会来了,上啊!”

而恶魔说:“哎,别去了,以后还有大把机会呢!再说了,全场那么多人,为什么你要去!再再说了,弹错了那多尴尬呀!十秒钟过去了,二十秒钟过去了,会场还是一个人没有去,天使和恶魔仍争论不休。

就在这时,老师向我给了一个鼓励的目光,那目光,仿佛是小草破土而出的第一缕春风,是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励,站了起来,走上前去,弹起了钢琴。一曲结束,弹的非常精彩,人们都鼓起来掌。我走下了台,坐回自己的位置上,我当时多么骄傲啊!我感谢老师,是她让我有勇气上了台,展现了自己!

描写眼神的作文篇5

一只眼睛让你重拾信心,一只眼睛让你改变主意,一只眼睛让你难忘,一只眼睛。

“铃铃贝尔……”一个甜美的铃声让学生们的心飞出了教室。“哦,是演讲比赛。你说这次谁会是第一名。选手们会怎么说?我很期待。只是……”学生们在吵闹地交谈,但我无法平静下来。我太紧张了,手一直在发抖。我真的想哭。这时,班主任走到我面前,拍着我的肩膀笑了笑,仿佛在给我打气,给我加油。是的,就是这个眼神让我想起了去年的这一天。第一次参加演讲比赛的时候,心跳的特别快,一点都静不下来。也是因为这个眼神,我坚持到了最后。突然觉得浑身充满了力量。我想我知道我应该做什么,因为我找到了前进的方向。

轮到我了。我看见我迈着轻快的步伐走上讲台。刚开始的.时候一切都很顺利,但是快要讲到一半的时候,就忘了接下来要说什么了。上帝,这是怎么回事?我该怎么办?就在我不知所措的时候,我又见到了班主任。他的眼神如此平和。天气如此温暖,我紧张的心突然变得如此平静。我读了演讲稿,然后继续说。我已经不在乎排名了,因为我已经为自己努力了。

演讲结束不久,我回到座位上,看到其他选手精彩的演讲,眼泪忍不住湿了眼眶。我哭了,我责怪自己这么没出息,忘记了所有背过的演讲稿。那一刻,我真的很想找个地方消失,再也不出来。我觉得很丢脸,犯了这么低的价格错误。

就在我无意中抬头的时候,班主任正站在我身边。他冲我笑了笑,语气很坚定的说:“我相信你下次能做的更好。只要我们为之奋斗过,就已经赢了。”

这个眼神,这些话,让我感触颇深。让我感到自信,迎接更美好的明天。

这就是眼睛,一只让我自信、积极、进取的眼睛!

描写眼神的作文篇6

五年如烟,一至五年级的生活早已过去,回想起以前的点点滴滴,唯独那个眼神让我永生难忘。

四年级时,学校让每个班在元旦时表演一个节目,老师被这件事搞得焦头烂额,最后终于想到了一个节目——四人小品,老师向我们提出这个节目后,同学们踊跃参加。

我有幸被老师选上了,老师分好每一个人的词,让自己熟读,尽量背下来。我们四个人练熟后站成一排开始练习,老师让自己想一些肢体动作,这样会使节目更精彩。我绞尽脑汁地想,“皇天不负有心人”,终于想起来以前电视上表演的动作可以借鉴。我急忙告诉老师,老师用坚定的眼神看着我,并点了点头,我兴高采烈地跑回队里继续练习。

时间很快滑到比赛前一晚,复习了台词后,我感觉到有一股压力都压得我喘不过气来。哎,一想到明天我要在2000多名同学的面前表演,我的心就开始怦怦地跳,这毕竟是我第一次表演。亚历山大,躺在床上就我几乎彻夜未眠,对这件事一直牵肠挂肚。

到了第二天,我怀着激动而又紧张的.心情来到了学校。当得知我的节目排在第一个时。我整个人都傻了,还不等我反应过来,就该我们上场了,在台上我们四人,你一言我一语,台下的同学笑得合不拢嘴,开头中间的内容都在我的忐忑不安下顺利度过,到了结尾,我由于精神过度紧张,大脑一片空白,忘了最后一句话。我惊惶失措,余光扫到了在台下不远处的老师,老师像那次一样,又给了我一个坚定、充满自信的眼神,我瞬间热血沸腾,充满信心,台词不经意间脱口而出。表演顺利结束。

虽然这次表演很快就在欢呼声中过去,但是老师那坚定充满自信的眼神,我永远不会忘却,直到现在,那个坚定的眼神还时时刻刻的浮现在我的面前!

描写眼神的作文篇7

时间在钟表上滴嗒作响,时间像沙漏里的沙子一点点的沉积,一次又一次的四季轮回,六年的时光便悄悄的在我们的身旁溜走了,那童年的无知与天真也一去不复返了,留给我们的只有回忆,在那个多雨的季节里,那期待的眼神深深的'印在了我的脑海里。

“哗哗—”倾盆的大雨下个不停,就如顽皮的孩子在云丛中一不小心把水给打翻了。那雨水打在学校门口的地上,溅出一个又一个的水花。

当时是我们小学生涯的最后一次考试,老师给我们讲了这次考试的重要性,关系到上初中的名次、分班。但这天却下着大雨,我被挤在了学校附近的一个小区里。因雨来势凶猛,以至于我没有勇气出去,我看到旁边的同学都冒着雨跑过了马路,跑到了学校里,只有我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。汽车奔驰在马路上,一辆接着一辆,不停歇。

就在我心灰意冷的时候,我看到我发小在向我跑来,对我说:“都快考试了,你怎么还不进去啊?再不进去就赶不上考试了!”“马路上的车一辆接着一辆,雨又下这么大,我不敢过去啊!”我焦急的对她说。“有什么好怕的?来!我拉着你的手,咱们一起跑过去,行不?”她像我望来了期待的眼神,那眼神中包含着鼓励,也包含着坚强的意志。我向她点了点头。

“一,二,三,跑!”他喊着口号,我也不管三七二十一了,跟着她一起跑过了,被雨水打湿的马路上,跑过了校门口,跑到了教学楼的中间大厅中,我们在大厅中分开了,看着她那远去的背影,想起她那期待的眼神。我大步流星地走进考场。

这么些年过去了,每当做什么事都没有勇气和信心的时候,我脑海中就浮现她那充满期待和鼓励的眼神。

描写眼神的作文篇8

眼睛是心灵之窗,它海纳百川,容得下世间万物。与此同时,它还能折射出人们内心的想法。

自从我上了初中之后,家里便常常哑口无言,十分冷漠,让我感觉生活在没有温度的家庭中,我为此感到不解与无奈,但终于有一天,我的想法发生了截然不同的转变

一天,父亲亲自送我去上学,我感到有些不适,便劝父亲不必送我,可父亲执意要送,我无可奈何,只好与父亲同行,途中我们有种将说未说的金人之缄。于是伴随着我们的只是无言与沉默。到了半路,我突然感到肚子不舒服,但又不好意思明显着给父亲看,便有捂着肚子的明显动作,可是父亲却好像呈现出视若无睹的神态,我心中的厌恶感油然而生,觉得父亲十分无情。

到校后我们进入教学楼,我让父亲去自己办公室,不用和我一路了,可父亲仍然一言不发,我感到有几分失落,好像我不存在似的,我对父亲的厌恶感就更加严重了,我们走着走着,我突然感觉书包有什么动静,便下意识的回头一看,可是什么都没发觉,便继续往前走着,我在走的过程中突然想到老师嘱咐我今天一早要去他办公室改试卷,于是我便快马加鞭的跑开了父亲,跑步的.途中,不小心打了个踉跄,蓦然回首。

父亲居然投给我一个关切又充满着担忧的目光,我顿时感觉自己浑身荡漾着温暖和莫名其妙的惬意,恍惚间,我对父亲不好的态度迎刃而解,余留的仅是对父亲的“感激不尽”!

改完试卷后,我回到座位,打开书包,看见“双飞人”这个解肚子痛的药水。再想到自己在路上时对父亲的憎恶,我感到羞耻与惭愧。那默默无闻中蕴含的全是浓浓的爱意啊!

有时家长的遥远的眼神中的默默无闻,包含的爱意是无限的!

描写眼神的作文篇9

在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”“哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀!”恍然大悟的我说。“你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯,我一定会努力的。”我说老师的`目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

描写眼神的作文篇10

一眼,只有一眼。那位老人只是看了我一眼,我知道这个难忘的眼神注定要我铭记一生了。

这位老人是我在路上遇见的一位老人,当时我正把一块香蕉皮丢在地上,路过的老人看了我一眼,他什么也没有说就走了,然而我却自觉地把那块香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶内,再看回老人所在的位置时,老人已经走远了。

在那之后,我再也没有乱扔过果皮纸屑,再恶劣或者再小的坏习惯也在那位老人的眼神下纠正了过来。每次扔垃圾的时候,那位老人的眼神就会浮现在我的眼前,好似在说着:“现在的学生怎么如此不讲卫生。”就这样,老人的眼神伴随我又走过了好几年。

现在再回想起来,那位老人的眼神到底是怎么样的呢?我也说不上来,只知道那难忘的眼神像是一面镜子,你看一眼就能看见自己的丑陋,那难忘的眼神也像是一把利剑,你看一眼就能把自己身体里住着的魔鬼消灭。

那位老人,我在那之后再也没有碰见过,而他的眼神却永永远远留在了我的心里。如果我能够再次碰见那位老人,我多希望他看见现在只会把果皮纸屑丢进垃圾桶的.我啊,我想告诉他我已经变成了一个好孩子了,再也不会做那样破坏环境的坏事了。

可惜我再也没有遇见过那位老人。我唯有时时刻刻记得他的那一道目光,记得他的眼神里所诉说的一切,我才能够安心的继续成长下去。不然一个乱扔果皮纸屑,不遵守规则秩序的孩子长大了又有什么用呢?会是一个危害社会的人,会是一个污染环境的坏大人的!

现在的我想要谢谢那位老人,谢谢他送我的那个眼神,谢谢他教会我如何做人,教会我做一个什么样的大人!

描写眼神的作文篇11

我每次看到妈妈那双慈爱又不失威严的眼睛,心中总有一丝温暖闪过,是妈妈的眼神一直教导着我,鼓励着我。

每过星期天,妈妈总会在门口堵着我们,写完作业才能出去玩,因此我和弟弟也养成了先写作业后出去玩的好习惯。如果我们想偷懒,我们会被妈妈那如刀一样锋利的眼神彻底剖析。

那天早饭后,刚刚饭足菜饱的我们如火箭一般冲出门口。刚踏出大门一步,却被妈妈看到了。我们只好回到屋子里写起作业。听到外面小伙伴儿们嘻嘻哈哈的欢笑声,我真想冲出去同他们一起玩。妈妈收拾好碗筷儿,就坐在我旁边看着我们写。过了一会儿,妈妈终于打破了寂静:“做作业时专心点儿,别总想着到外面玩,你别以为我不懂你俩那小心思。”说着,拿起弟弟的作业本,“你看看你这是怎样做的?给我撕了重写。”偷偷看一眼妈妈因生气而瞪大的眼睛,我不敢松懈,因为妈妈眼睛里透露出的那缕光线,射进了我的`心里。“恨铁不成钢”几个大字,仿佛在我脑海里熠熠生辉。

妈妈的眼睛里除了有让我望而生畏的威严,还经常透露出难以掩饰的喜悦。

记得领通知书那天妈妈很早带我到学校。妈妈在门口等着,我进校园领到后到门口找妈妈,我感觉到她的神态有点儿诡异。我把通知书拿给她看,妈妈再也掩饰不住嘴角的微笑,她的眼睛眯成了两个月牙儿,向我报告着她内心的欣喜,原来妈妈刚才在门口遇到老师,早得知我的成绩了。我暗暗吃惊,原来,我的每一个进步妈妈都看在眼里。

妈妈的眼神给了我前进的动力,我不会辜负您的希望。

描写眼神的作文篇12

那是一个多雾多雨的早晨。虽然地球上没有阳光照耀,但我的心里充满了阳光。

那天早上,是考试日,我沉着自信地回答了问题。突然,坐在我右边的同学捅了捅我的胳膊,小声问:“最后一题怎么办?”

我下意识的把试卷往右边挪了挪,但抬头看到了老师严厉的眼神。我赶紧把试卷拉了回来,心怦怦直跳,又怕又气。我怎么能这样做?但是,我又看到了右边那个同学恳求的眼神,心里极度矛盾:只是一个问题,没关系,帮他一次对同学关系有好处。但是.没关系!我把试卷又往右移了移,他唰唰地写着。

但是一道闪电又在我心里闪过:我不是在帮他,我是在伤害他!我把试卷拉回来,引起了他的注意。我不敢看对方。我在教室里瞥了他们一眼。突然看到老师意味深长的眼神,心里咯噔一下。老师一定以为我作弊了!

清盘后,我很纠结。我想跟老师解释,但是不敢。我比在考场上还紧张!

最后我敲老师的门,看到老师的时候,编出来的字就没了。我迟疑地说:“老师,我,我没有作弊……”

没想到,老师突然笑了,说:“老师相信你没有作弊。虽然你做了一些不该做的.事,但最终还是打败了自己。老师很欣慰!”

我一下子愣住了,直到回到教室才知道原来的老师信任我,而我不信任老师,感觉老师离我好远…

出了学校,虽然还在下雨,但心里还是充满了阳光,老师的话还在耳边回响。突然发现,人生如此美好,人与人之间的信任如此重要。

直到现在,老师意味深长的眼神还在我心里,激励着我去攀登高峰,给我动力。

信任是如此美好。信任别人,被别人信任,是一种幸福。它可以让你找到希望,即使你有困难。即使四面下雨,你的心里也充满阳光。我永远不会忘记老师意味深长的眼神。

描写眼神的作文篇13

一闪一闪亮晶晶,满天都是小。挂在天空放光明,好像千万个小眼睛。这是在小时候常常坐在我们床边,给我们唱小这一首歌。我们的眼睛就像是那一颗颗的小星星一般,在我的身边就有一位人,他的眼睛会给我鼓励,这个人就是——我的。

我的妈妈有着一头金黄色的卷发,那样的卷不是很卷,只是有一些波浪似的幅度;头发下遮盖着一张脸,那脸是瓜子脸,但也不是正宗的瓜子脸;最引人注目的是她那一双炯炯有神的亮眼睛,忽闪忽闪的眼睫毛,那可真称得上是抚媚呀!

那是一个晨光初照,但又是一个死气沉沉的早晨,家门口的花儿挂上了泪珠,他才刚过了伤心时刻;弯着腰,在唉声叹气;鸟儿在我的头顶飞过,口中唱着一曲又一曲的哀伤曲子。这一天的一切是那么悲哀,可能的一切是在为我今天的'科学祈祷吧!我背着书包走进校门,就听到了朗朗的读书声,我继续垂头丧气的走着,来到教室跟着大家一起读书。没过多久,班主任走进来说:“们,大家把桌子拉开,现在考模拟期中考。”大家听到这个消息后,都纷纷被概念的被概念,看资料的看资料,当然,我也不例外。

在考试的过程中,我考的并不是很顺利,因为这一次的成绩相当于期中考试的成绩,所以使得我更紧张。后来考试成绩出来了,我只考了68分而已,我回到家后,拿着试卷,蹑手蹑脚的走到妈妈身边,低着头,红着脸主动承认错误,令人无法想象的是,妈妈竟然对我笑了笑说:“没事,只要争取下一次考好成绩好了!”并给了我一个眼神,从眼神里我看出了妈妈对我的期盼。听到这一句话,我感动了半天,妈妈的话是我鼓起了勇气。

妈妈的眼神教会了我许多许多,他让我学会了做人的道理。

描写眼神的作文篇14

每次看见化学老师的眼神,总会有几分恐惧感,但这种恐惧感一直激励着我们前进。

化学老师是我认为最严肃的老师,他的课上,很少有人捣乱。因为一旦被老师那扫描系统般的眼睛发现,下一秒来的就是一顿带文艺气息的责问。因为有了化学老师,每个同学的行为习惯都变得更加规范和良好。

在那节化学课上,由于铃声刚过,部分同学还未调整好状态,这时,正在板书的化学老师猛然一回头,开始用眼睛“扫描”着。教室里瞬间鸦雀无声,就是一根针掉在地上,也会听得一清二楚。同学们一个个忐忑不安地拿着笔,低头看着书,极其认真的样子,但就算是这般坚硬的防御力,也抵抗不了老师眼睛的攻击力。老师缓缓地走到一位同学身边,用一种莫名其妙的眼神盯着他,此时此刻,这位同学已经做好了“挨骂”的准备,果不其然,老师接着就开始了对那位同学的批评。回到讲台上,还不忘再用眼神给这位同学一个回马枪。当我们写作业时,老师会在班里来会转悠,检查作业,当老师用他那精准的眼神发现你的错误时,就会极其严肃地盯着你,让你手足无措。

老师的眼神带给我们的不仅仅是恐惧,还有一种激励。

在一次写作业时,老师依旧在班里转来转去,当老师马上要转到我这里时,我心里异常紧张,祈祷不要看我的'作业。但事与愿违,老师停在了我的身边,检查着我的作业,接着就发现一处错误。但他竟没有责骂,只是在错的地方用手指戳了两下,走到讲台上,用一种特别的眼神看着我。从老师的眼神中,我看到老师对我的期望,又看到家长对我的期望,顿时我突然斗志昂扬,想要发奋努力地学习,不辜负老师和家长的厚望。

老师的眼神,给了我学习的激情和力量,感谢老师对我们的负责和教导。

描写眼神的作文篇15

鼓励是一方广袤的天空,包容着世间的一切。鼓励是在一片皑皑的雪原上,远方的地平线正升起的那一缕缕旭日的光芒。这就像我至今仍无法忘记的老师那一个眼神,是多么温暖啊!

有一天,在安静的'教室里,老师在讲台上绘声绘色的讲着,拿着粉笔在黑板上写个不停,她一会用手比划,一会用教棍指指点点,神采飞扬。课堂里的同学们听的津津有味,思绪完全被老师引领着,沉醉在知识的海洋……

就在课上到一半的时候,老师突然停下来,问了我们一个问题:“有谁知道《礼物》这一篇小说的中心思想?”,老师的问题像投入在平静湖面上的一块石子激起的涟漪一样,顿时让教室炸开了锅,议论纷纷,一分钟,两分钟过去了,慢慢地讨论声音越来越小,直到教室静的掉根针都可以听到,依然没有人举手。

“谁来回答?”老师环顾四周。我迟疑了,很想站起来回答,却又害怕答错,心里像十五只吊桶打水——七上八下,把举起的手放下来,我有点害怕心里无法平静,不敢站起来。

这时老师好像注意到了,把温和的目光投向我,我感觉那目光充满着鼓励,带着温暖,带着肯定,仿佛是一根拐杖,把我从泥潭里往上拉。那目光像束光,把我点燃了,我像一个孤单行走在荒野上的旅人,听到越来越近的驼铃声音,害怕不安一下消失了,大胆的举起手,站起来说出了我真正想说的答案。

“回答的很好”老师露出了笑容,竖起了大拇指表扬了我,我平静地坐下来。

没错,鼓励是最强大的,它会温暖受伤的心灵,照亮迷途者前进的方向,点燃失败者的新希望,重新站起来;它会让人克服恐惧,去战胜困难!我永远不会忘记老师的那个眼神。

描写眼神的作文篇16

眼睛是心灵的窗户,这话说的一点也没有错。我有一位温和的语文老师,她慈祥的目光让我一生都不会忘记。

有一次上语文课,老师用温和的眼神看着大家,她说:“我来提一个问题,看看谁能答得上来,会回答的请举手。”然后,老师问:“第六课《爬山虎的脚》主要写了什么?”大家顿时鸦雀无声,没有一个人举手。

老师的目光扫视了教室一圈,还是没有人举手回答问题。我的头脑里也是一片空白,根本想不起来答案。我紧张极了,心里想,老师不要叫我,千万不要叫到我啊!老师见我低着头,偏偏就叫到了我的名字。

我迟疑了一下,慢吞吞地站了起来。老师温和地看着我,眼神里充满了期待。我心想,不能让老师失望,可是怎么也想不出答案来。这时候,我感觉到老师的.眼神里又多了一份鼓励,好像在说,好好想一想,不要紧张。我的脑袋飞快地转了起来,我想起来了。我充满自信地说:“爬山虎的脚主要是写脚的颜色和样子,以及怎样爬等知识,还介绍了爬山虎特有的生活习性。”这时候,老师的眼神里有了一丝欣喜,我知道我答对了,一下子松了一口气。老师叫我坐下,目光里满是赞赏。我很难忘老师的眼神,是她的眼神给了我自信,是她的眼神给了我勇气,是她的眼神给了我深刻的印象。

我永远不会忘记那堂语文课,更不会忘记老师的眼神。

描写眼神的作文篇17

在这个社会上,各行各业的人都有着自己独特的眼神,这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里,分明透露出他们的年龄、性格和职业……

外交家的眼神深邃而严肃,让人捉摸不透;艺术家的眼神热烈而陶醉,让人深陷其中;而我的父亲也拥有着自己的眼神,在我看来,却是最温暖的。

我的父亲是一位老中医,品德高尚而医术高明。曾经,有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是,父亲拒绝了,原因很简单,因为那家公司说我父亲不能带上我,而他舍弃不下我。以后,父亲就凭借着自己的好医术,不仅使家庭富裕了,还赢得了病人的好评,因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道,这是很不容易的。从那以后,我开始注意他了。他对待每一位病人,显得那么和蔼可亲、认真负责,眼神是专注的、慈祥的,温暖了每一位病人的心。

父亲不仅在工作上非常出色,连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的`事,他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全,还很注意营养搭配,让我总是有个好胃口,健康地成长着。梳头,他更不在话下了,每天早晨,他总是早早地拿着梳子,站在椅子旁边,等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺,然后轻轻地将它们分到两边,最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑,眼睛里充满了慈爱。

梳好辫子,美美地吃完早餐,我该上学了。这时,父亲总是帮我背上书包,打开门,一直张望着,直到小路的尽头,好几次,我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。

因此,在我的印象里,父亲总是慈祥、温和的。可是有一天,发生了一件事,让我看到了父亲的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架,让一个来我家玩的调皮的小弟弟给拆了,这件事让爸爸知道了,他很生气,严厉地批评了我,这让我很吃惊,我从没看到过他如此严厉的眼神,我很难过。第二天早晨,父亲默默地帮我做好了早饭,梳完了头发,没有送我上学,让我很不习惯,心里很不是滋味。这天放学回到家,父亲招呼我坐到他的身边,他认真地看着我,语重心长地告诉我,要我尊重自己的劳动成果,只有自己珍爱它,被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间,抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理,我与他之间的心结就此打开了,我觉得我更加热爱他了。

后一天的早晨,父亲又像往常一样送我上学了,我忍不住回头去看看他的眼睛,发现原来在这我熟悉的眼神中,还有深切的希望……

描写眼神的作文篇18

我曾经和朋友炫耀过自己的眼睛,乌黑乌黑的,如同两颗珍珠镶在一张红润的小脸上,特别有神。然而朋友说,人老了,眼珠就黄了。

当时就觉得那离我很遥远,离我的父母也很遥远。因为行将就木的人才会有黄眼珠,我这么认为。

父亲跟我训话时,我漫无目的地浏览着他的脸。父亲很帅,真的,这是我一直引以自豪的。他完美的轮廓很像刘德华,甚至超过他。因为父亲的眼睛特别有韵味,深沉中不乏一丝体贴,稳重中不乏一点温柔。他的双眼会关心倍至地爱护你,用人们常说的,从他眼中你能找到安全感。梁朝伟的眼睛是深邃而迷人的,可他不如父亲,父亲的眼神中还多了一点人情,那叫父爱。

可是那一次,目光刹那间定格在父亲的眼睛上,心不由一颤:遥远的眼神。黄色的眼珠,如同琥珀一样,当中的一点黑渺小而又珍贵。我好怕,我好怕父亲离开我。父亲今年才四十出头,他还很年轻,不知何时,岁月已毫不留情地剥下父亲的黑珍珠。眼珠中,我看见一个小人,是的,她占住了父亲所有的视线,她抢走了父亲的黑珍珠,如今还霸占着琥珀和那一点点墨黑。“恶毒的女人。”我咒骂道,“她吸走了父亲眼中的英气,只留下一双苍老的眼。”我的泪悄无声息地滚下来。泪珠放大了那个人,我看清了那父亲的“眼”中明珠熟悉而又陌生的.脸,一张霸道而又不懂事的脸,一点一点地吮吸着父亲的爱,吮吸着父亲遥远的黑珍珠,然后丢下父亲一人在为她担心、顾虑。而父亲却无一丝后悔,无一句怨言。他心甘情愿,他愿意为她付出一切,黑珍珠越来越遥远了算什么,乌黑亮丽的头发算什么,白皙的双手又算什么呢。只要她好,只要她幸福,一切都好。

那不是我么?多么熟悉而又遥远的眼神,娇气而又蛮横的面孔,我不可思议,是我吸尽了父亲的年轻,吸尽了父亲的帅气,吸尽了父亲的真气。我,一个自私又自利的家伙。我无助害怕地哭了:“爸,我错了。”

父亲的黑眼神虽然遥远,但仍旧那么温柔、体贴,仍旧毫无怨言。没事,我心甘情愿,你是我女儿。

人们常说父亲的眼神,默默无语,很难读。其实,那只不过是人们的托辞、借口罢了。从父亲那遥远的眼神中,你能读懂一切……

描写眼神的作文篇19

我心中住着一位特殊的老师,她的眼神非常厉害,厉害得可以让捣蛋的人马上乖乖“投降”,我就称呼这名老师为“眼神老师”。

有一次,我上课在“梦中散步”。老师发现了我的异常,她举起粉笔,向我发射而来。可惜,老师“武”力不强,“流星粉弹”并没有射中我。于是,老师不紧不慢地走到我发呆的地方,一个“眼神”飞过来。那眼神宛如一句无音的话语,直接震慑住了我。看见了老师的眼神后,我如梦初醒,马上打起精神,认真听讲。

眼神老师的目光里也蕴含着丝丝温暖。有一次,我参加了美术大赛,第二场就出局了。我垂头丧气地走出门口,却发现“眼神老师”站在门口,她用那透亮的大眼睛望着我。她的眼睛里流露出一种似有似无的暖流,那暖流照亮了我心中垂头丧气的阴影,顿时让我觉得身边围绕着一股春的气息。那眼神,仿佛一句无声的话语安慰着我:“没事,这次失败了,下次再来,如果下次不行就再来一次,失败乃成功之母!”

有时“眼神老师”的眼神也能带起全班的感情。有一次,我考了100分。发布成绩时,老师向我投来信任,赞美的眼神。随之,班里的人也向我投来同样的.目光,就这样,我成为了全班的焦点。正当我骄傲,自满的时候,老师又向我投来一个目光,仿佛在说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这就是“眼神”老师,一位用眼神说话的老师。

描写眼神的作文篇20

每个人的眼睛都会说话,正是因为我们的眼睛有这样的特异功能,我才能体会到语言交流方式的万能,生活中总有一些话语,一个动作让我们的心灵得到许多的慰藉。

母亲经常去我外婆家,对于小年纪的我来说,外婆家是我心灵的避风港,也是我快乐的天堂。

因此我们去了都不想回来,临走前婆婆总会问妈妈一句:“说这次谁在这呀?”这时我和妹妹都期待着自己能留在这儿。若是我没有被选中,心中的期待立马坠入无尽深渊,忍不住的流泪。外婆在临走时总会给我一些零花钱。因为她知道即使这不能令我快乐,但是却能让我用零花钱买到属于我自己的快乐,可是母亲总是不同意的,我的心简直就像撒了盐似的,我伤心的看着婆婆,婆婆总会趁妈妈不注意对我眨几下眼,在临走时牵着我的小手,把掌心的钱塞给我,这些动作妈妈从没有发现过,原因也在于她那充满语言和慰藉我心灵的眼神,她的眼神总是那么亲近,而我们又隔得那么遥远。

每次看望外婆的机会,总是愈加的减少而又短暂,从阳光明媚的上午到夕阳西下的傍晚,短短半天时间,我们总会倍加珍惜。外婆的`眼神越来越饱经沧桑,又能看出每次分离时的场景,一次次跌宕起伏的故事,通过她的眼神给我讲述。

我希望看望外婆的脚步不要停下,老人总是需要我们的陪伴,即使她们因为病魔不能说话,没有关系,你可以看她的眼神静静领悟与享受。

描写眼神的作文篇21

岁月匆匆,不等人留下一丝懈怠;时光渐逝,不等人留下一丝悔恨,转身,路已跑过了一半,成功就在不远处的对面。汗,顺着我的手臂淌下,浸湿了一线土地。肌肉在不停地抽搐,仿佛没有了力气,剧烈地刺激着我的神经,发出难以承受的信号。此时,摆在我面前的有两条路——坚持与放弃。但当然不会去放弃,必须坚持下去。因为,转身,我看见了那个眼神。是那个眼神如晴天霹雳一样击醒了沉睡的我。

那眼神便是我的'班主任的眼神。我很是敬重他,他似乎有着特异能力,能把我们从贪玩变成勤奋,又能把我们在勤奋中加入好问,更重要的是能把我们变成和他一样充满斗志。我更感动于他对我们的承诺:“你就一直跑、一直跑,当你疲惫时,我一定在你身后看着你鼓励你!”的确,老师的诺言在我身上得到了兑现。

两次月考的成绩不尽理想,总是徘徊在我成绩的低谷。这时,我感觉到一阵凉意,把我的心冰透了。天空仿佛浓云密布,压得我透不过气。用心灰意冷、沮丧万分形容我最好不过了。我真的很想有一束阳光透过云层来温暖我早已凉透的心。不过,也许是上帝疼我,给予了我一束阳光,那就是那个眼神。当我一声声叹气时,老师把我叫到角落里,虽然是男老师,但话语中并不缺少安慰。他告诉我我是多么的优秀,是多么有希望。看着他的眼神,就像打火机中闪耀的电火花,激发了我当初和他一样激情的火苗,这股热流融化了我内心的坚冰,拨开了那重浓云。当他看到我的眼神重新拥有了像他一样的激情,一丝欣慰在他眼神中闪过,因为他知道,明天的我将会是崭新的我。

转身,看见了那个眼神,它激励着我,向前冲!

描写眼神的作文篇22

“像一阵细雨洒落我心底,那感觉如此甜蜜,那是你的眼神明亮又美丽……”,这是台湾歌手蔡琴的《眼神》,每当我听到这首歌时,便不禁想起妈妈的眼神。妈妈的眼神装满了关爱,妈妈的眼神装满了信任,妈妈的眼神装满了鼓励……。

每天深夜当我坐在书桌前奋笔疾书时,总会传来一阵轻轻的脚步,不用猜准是妈妈为我送来了一杯暖乎乎的牛奶。这时,妈妈一定会轻轻拍拍我的`肩膀对我说:“儿子,学了半天了,喝杯牛奶休息一会儿吧。”当我抬起头,看到妈妈的目光中盛满了关心,就好像细雨一样滋润着我的心田,那眼神感觉真的好甜蜜。

还记得那年我做扁桃体手术,快到我手术时,我感到十分害怕,恐惧让我身体不住地打着冷颤,这时妈妈紧紧地握着我的手,用她那温柔的目光看着我说到:“乖儿子,别怕,有妈妈在。”握着妈妈的手,我感觉到妈妈眼神中充满了鼓励,我恐惧的心理渐渐平静,鼓起勇气顺利渡过了手术难关。

五年级那年期中考试我发挥失常了,走在回家的路上,雨水与泪水交杂着,一个滚烫,一个冰凉,尽管我放慢脚步,可回家的路又总是那么熟悉,而我却还没想好找什么借口来应对妈妈,要知道这个是小升初前的最后一次大考了。回家后,当我颤颤微微地把试卷交给妈妈时,妈妈用好那慈爱的目光打消了我的恐惧,并安慰我说:“一次失误,不代表一生失误,下次努力,你一定能行。”从妈妈那信任的眼神中我获得了安慰,让我重新拾起了自信。

“……那是你的眼神,明亮又美丽……”,耳边又响起了蔡琴的《眼神》,是啊,妈妈的眼神不正是明亮又美丽吗!

描写眼神的作文篇23

眼睛我们一直称它为心灵的窗户,对于我们来说,我们的眼神可以直接透漏一个人的内心,通过眼神我们可以了解这个人的一些基本的心思。在生活中,往往会因为一个人的一个眼神,本来两个从来都不认识的人,可能就会成为你的一个好朋友,往往因为一个眼神,你就对自己充满信心,本来一件你很难完成的事情,可能就会因为你的一个眼神而让你有信心去完成它。

在有一年的暑假里,我要参加舞蹈考级了。如果是之前,可能不会这么担心些什么。可是,这一次跟以前不太一样,因为这一次,需要自己编一个两三分钟的舞蹈,需要你自己来选音乐,因为编舞,所以大大增加了这次考级的难度。舞蹈老师让我们回家先想好几个动作,然后再把动作连接起来,再配上音乐,成为一段两三分钟的'舞蹈。

我在家里想了很久,终于想好了几个舞蹈动作,也想好怎么把动作连接起来了,自己觉的还不错,可是,事实并不如此,那时候,我有很长一段时间想要放弃考级了,但后来在老师的帮助下,我差不多编完了舞蹈。

可是,又一个难题出现了,就是找音乐,听了许多歌,都感觉不太合适那个舞蹈,在有一次下课后,舞蹈老师单独把我留下了,跟我谈了谈。那次谈话,让我记忆深刻,还记得那时候,老师跟我说:你好不容易完成了编舞,离成功就差那么一步了,你难道就甘心吗?我看了看老师,目光注视到老师的眼睛,他的眼神让我停止了放弃的想法。

后来,在老师的帮助下,我完成了编舞,到考级的前一天,节拍还是有些不准,老师就让我回家多练几遍。

老师的那个眼神,对我来说,帮助很大,给予了我充分的信心来面对考级,虽然我在考级的时候还是很紧张,但是那个眼神真的给了我很大的勇气。

描写眼神的作文篇24

月深了,我一个人坐在窗下,看着漆黑的天空。思愁淤满我的心头,看着那些亮晶晶的星星,感觉好象是你的眼睛在向我说话,向我传达思恋。我永远都无法忘记你的眼神,因为成为我一生中的痛楚。

那是一个深秋,大雾把整个树林都笼罩着,好象我出在梦幻中。飘落的枫叶,如同折了翅膀的蝴蝶慢慢的倒下来,满是伤痕。我跌跌落落的走着,周围的树枝像幻影一步步逼近我。一不小心我摔到了,泥巴弄满我的脸,我如同一个流落汉,没有归地,到处漂泊。

忽然,我在灯火阑珊处,看见了一个背影,久久的触动我的心底。:“小姐请留步,我说:”他转过头来,“怎么了。”他说:“你有没有雨伞给我借一下,我还要很多路要走。”“有啊,不过没有在这里,在我的家里,我去给你拿好吗?你要在这里等我哦。”“恩。”我回答:她好象身轻如燕的蝴蝶,一下不见了他的背影。

我默默的等待着,聆听大自然的声音,满满的注入的心田。时间慢慢的过去了,可是他还没有回来,我默默的祈祷。他不会有事情的,也许是家里太忙了。一时走不开吧。可是我更加等待着,我越着急。

我等了好久,终于看到她拿着一把雨伞,慢慢向我走过来。我正高兴着,一下接住了雨伞。可是,她倒在地上。“你怎么了,你不要吓我啊。”我大声喊到。“我不行了,我的病又复发了,可能熬不过今天了吧。”“不会的,你不会有事情的,你是为了我才这样的。我一定要救了。”我哭到。

“没有用的,我的毛病已经很久了,家里穷没有医治。你记住我,记住我的眼神好吗?”我看着他的眼睛满是泪水,忍不住,贴近他的.脸庞。“你好傻,为了我自己的命都不顾了,值得吗?”“没有关系,我很高兴,真的,老天让见到了你。这个是我多年的愿望,因为没有一个人喜欢。他们都说我是病人,会传染给他们的。”“不,你是最漂亮的女孩,最漂亮的。你不要走,我舍不的。”“我看到了快乐,看到了爸爸,他们在向我招手。我真的要走,抱紧我,记住我的眼神好吗?永远……”“永远……”

我看到他的手慢慢的松弛下去,他没有了呼吸。我想:他真的看到了快乐,看到了他爸爸。而他的眼神成了我永恒的记忆。同时也成了我心中永远的伤痕,无法摸去。永远……永远……

描写眼神的作文篇25

多年以来,我总认为父亲对我不好。小时候,他曾经打过我,在我幼小的心灵视他为天底下的梦魇。从此以后,不管父亲怎么哄我,我都不理睬他。总是跑到母亲怀里,诉说着自己的痛苦。而这时,父亲只好失落的离开。但是,有一次,父亲的一个眼神,改变了我对他的看法。

那是一个寒风凛冽的冬天,我起得特别晚,还是母亲硬生生地把我从床上拽起来的`。我睡眼朦胧地背着沉甸甸的书包往学校走去。尽管快迟到了,我还是像往常一样散漫地走着。走廊上传来一阵急促的脚步声,我抬头一看,是他!我认为最无情的父亲出现在我的眼前,他语气比平日多了一份关爱:“要走了吗?”我点点头,没有做声。“今天天气冷,我送你去坐上父亲的摩托车,只感觉阵阵寒风迎面而来,我打了个寒颤,急忙躲到父亲的背后,感觉暖和多了。如果没有父亲那结实的身子为我遮风挡雨,昏昏沉沉的我恐怕是熬不到学校了。

不知过了多久,我们到了学校。父亲把我扶下车,我抬起头,隐隐约约看到父亲冻得发紫的脸,看到了关切的眼神。父亲把车上的书包交给我,我接过书包,不小心触碰到父亲那冰冷手,我明显感觉到他的手在颤抖,此时,我的心好像被一块巨石重重的压住了。“好好读书,我走了……”父亲开着车走了,留我呆站在校门口,许久,我才拖着沉重的步伐走进教室。

过去的憎恨化成了深深的自责。几年来,就因为我对父亲的不满致使我们父女俩的距离越来越远。从此事之后,我深深感受到父亲对我的爱。我暗暗发誓,我不再让父亲感受到失落和不安。我相信,今年的冬天不再寒冷。

描写眼神的作文篇26

一个背影,让朱自清潸然泪下,一个眼神让我渴望求知。

那是我读初一时,尽管我的语文、英语成绩都还可以,但是数学、地理成绩却出奇的差。在这样的情况下,自己估计中考肯定无望,因此,初一考试后我彻底失望,决定回家务农。

因自觉羞愧,回到家后听说父亲正在田里锄草,我赶紧戴上帽子,赶到田里帮忙。顶着烈日,到了田间,我告诉父亲,不想在上学,反正学不好,还不如回家耕田。我以为父亲会勃然大怒,但并不是如此,而是面不改色,这时我看到他的眼睛充满了失望的'眼神。

中午,回到家中,父亲仍然没有提辍学的事情,让我不知所措。我感到不妙,越是平静如水,越会有狂风暴雨。

下午,父亲叫我去田里锄草,我就不信父亲能干,而自己就不行!我心里默默想到。夏日午后的太阳实在太毒辣了,汗水湿透了全身,看着我的父亲,仍埋头苦干——趁着他不注意,我跑到树荫底下坐着地上就睡着了。

好像没过多久,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有失望,渴望和激励,还有许多我一下子读不出来。父亲的眼神让我受不了,我的背早已汗流浃背了,不是热汗,是冷汗。

这天晚上,我觉得浑身骨头都快散架了。我的心乱成一片。想起父亲今天的眼神更是令我毛骨悚然。

第二天早晨,天刚亮,父亲又轻轻地把我叫醒。一睁眼,又看到了那熟悉,而恐怖的眼神。又联想到父亲近50岁了,为了供我读书,每天坚持在田间辛勤劳作,毫无怨言……我便站起来,大声地喊了一句:“我要上学。”

后来,我就回到学校继续读书,父亲为我仍在田间劳作,直到现在。我深知只有努力学习,取得好成绩,才是对父亲最好的报答。

描写眼神的作文篇27

挫折是你前进路途中的绊脚石,你的命运将取决于你怎样的面对他们。——题记

人的一生中会有着各种各样的挫折与困难,但挫折和困难的背后需要用汗水去洗礼。去年的6月25日,天气炎热,而此刻的我们正在参加中考,作为学生的我们,是多么想考出优异的成绩去报答养育自己的父母,自己的同学与老师,但我却在酷热中落榜了。心急如麻在心头的我不知用自己的什么去躲避这个残酷的现实,但这又是我不得不去面对的。在这时,母亲用那一个鼓励的目光激励着失败在中的我要振作起来,一次失败不代表永远的失败。

我看到的目光,如同“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜;如同“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的生机;也如同“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;又如同“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的伟大抱负。此刻的我,如同天昏地暗后的晴空万里,无比的舒畅,一个无电的电池,在一瞬间,充电完毕,生机勃勃,电量满格。

妈妈那鼓励的目光给了我一股强劲的动力,总想在今年的.中考中完全发泄出来,我坚信我的能力,战胜自己不是问题。

“随风奔跑,自由是方向,追逐电和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,无论遇过再大的浪也要去远航。”不远的前方,就是妈妈那鼓励的目光的真实写照,我要为了那一个令我难忘的目光而奋进,而奋斗,努力。艰苦无论有多大,我付出的努力就也会比它更大。

挫折是你前进路途中的垫脚石,只要你的态度坚定不移,敢于奋进,鲜花和掌声永属于你。

我永远忘不了那鼓励的目光。

描写眼神的作文篇28

我们的班主任胡老师,有一双锐利的眼睛,见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。

当你上课走神,讲话时,窗外的'老师悄悄探出的眼睛是最可怕的,当你站在老师办公室,胡老师盯着你,你便会明白我的感受。手不知往哪儿放,全身不自在,动弹不得,大气也不敢出,眼睛不知往哪儿看,看着老师吧,老师乌黑的眼睛直视着你,表情平静,却让人不寒而栗,看其它地方,又像没认真听老师的话,只好低头看自己的鞋子。

老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时,露出洁白的牙齿,快乐从她的眼中跳出,让人觉得亲切无比。

可那一次,老师的眼神,让我永远忘不了。教师节那天,同学们都来得很早,一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子,礼物、贺卡,几乎放不下,摇摇欲坠的样子,同学赶紧扶好,摆得整整齐齐,五彩斑斓的黑板报已经画好,教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸,上面写着:“祝老师,教师节快乐!”同学们安静地等待着,胡老师一进门,大家都站起来,大喊着,“祝老师节日快乐!”老师怔了一下,笑了,我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室,又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们,两行眼泪从她眼中流出,眼神中满是感动,班上瞬间安静了,同学们一个个略带不安地看着老师,像做错了事似的。“谢谢你们,我真得很感动”,同学们终于长舒了一口气……

老师的眼神不断激励着我们,伴随我们成长。

描写眼神的作文篇29

暮日西沉,金辉绰绰约约地照了进来。伴着自家厨房里的各种香味,又是丝丝缕缕地飘散了出去。

在厨房里忙活的,自然便是我的母亲,而我则站在她的身后,一边学习煎煮;一边与母亲调侃,打发时间。正闲得东张西望,蓦地有一双眼睛进入了我的视线——一双鱼的眼睛。

它空洞地望着天花板,直直地目视上方似乎它的世界只剩下那一隅,全世界纵使再眩目,再瑰丽,也不过是背影一张。

那是一条来自深海的鱼。百般无聊的我便开始臆想着有关它的故事——它原来生活在绚彩珊瑚中,黝黑礁石间。穿梭于柔软的绿藻从里,享受着蔚蓝的海水抚摸。然而,或许是水面映射的束光太耀眼了吧,以至于晃晕了头脑。一个恍惚,一张大网便张着血盆大口赫然出现在面前,将水底仙境残忍地分割得支离破碎,拖着它离开那片温柔且有着太多回忆的海。它不甘,它愤恨,于是它反抗,它挣扎,它企图挣脱一切束缚,再次回到那即将远去的.蓝里去。

汽笛远鸣,海风骤起,它的生命可能就定格于海风袭来的几个瞬间。它的双眼最后在望着什么?是最后一次凝视大海,还是仰头控诉青天?

我们无从得知。只是从那眼神里,我似乎读到了它对生命的渴求,对死亡的恐惧,对过往的怀念,对如今的不甘,海水浸及时的依恋,海风拂来时的痛苦……当它们全都堆积于那眼神里,就只是空洞,只剩茫然。

“待一面煎成金黄色,翻过面去,另一面也应煎成金黄色……”母亲的声音突然响起。而它,原应在仰头时满目蔚蓝,转过身来,另一边亦应是蓝的世界。

在别人心中,它或许只是一阵香味,一口美味,但它却因那个映射着深海的眼神,空洞而漠然,令我久久难以忘怀。

描写眼神的作文篇30

回忆是一片金黄的沙滩,那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠,埋藏在那颗颗细沙中。时而,几只鸟儿飞来,又忽然飞去,散落了一地的羽毛,拨开那些羽毛,找出一颗大而晶莹的珍珠,竟看到了那时,那眼神……

那是一个阳光高照的下午,太阳放出万丈光芒,使人睁不开眼睛。我在兴趣班练琴,但是因为周末在家里没怎么练,所以我对于新曲子特别生疏,别人练的时候,我就假装在里面混水摸鱼,结果一塌糊涂,感觉自己扰乱了大家的节奏,特别难受。

老师突然发现了我的窘况,下课了她把我叫住,得知我不会后,耐心的一步一步教我基础,特别专注,我发现她的眼睛就像深深的蓝宝石,刻在我脑海中,眼里流露出期待和欣赏,她一边听一边打着节奏,鼓励的话语不断萦绕在我的`耳畔,练着练着,我的手心开始不断地冒汗,对曲子也越来越熟。她欢喜地看着我,眼中充满了欣慰。

由于老师对我的这份关心,这份鼓励,让我对练琴的兴趣越发越强烈。我每天在家里认真地练习,课下老师也陪我练习,就这样,在老师伴随下,在我勤奋的练习下,日积月累,聚沙成塔,我终于能熟练地弹出来了,那一刻,那纯净如宝石似的眼神放出了欣赏的万丈光芒,她对我竖起了大拇指,心中涌现出一阵成功的喜悦,让我难忘!

把这颗珍珠放回,让那时,那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水,无论摊开还是握紧,他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上,成为我的动力,一直支持着我勇敢地走下去……

描写眼神的作文篇31

不是,真不是我贴的,老刘你知道。”你蓦然看向我,眼神里充满了急切与渴望。

我却只能低头看向脚尖,可周围人火辣辣的目光似乎要将我烧出个洞来。我仿佛站在舞台中央,像个不知道怎样表演下去的跳梁小丑。过了半响,我才含含糊糊地发出声来:“嗯,是不是她贴的。”你欣慰地说着话,同学们也满怀抱怨地散开来,只剩我一人久久伫立。

事情说来也简单,不过是老班让我们几个把书画作品展览出去,可一幅作品贴歪了。待到发现时,早已揭不下来。没法,所以作品全部重办。老班火冒三丈,同学哀声连片,火力全对准了我们几个,誓要将肇事者“捉拿归案”,以上三百六十五种刑法。不巧,我就是眼长歪了的肇事者。可我也不平,明明老班让一人看着一人贴,你却东溜溜西窜窜,喊你千声百声没人应,最后贴歪了,又怎么能只怪我?

我和余下的`人也抱怨了几句这样的话,可不知怎的,传来传去你就成了罪魁祸首。班里人的怨气与阴阳怪气飞刀般一个接一个向你飞来。我看着你涨红了的脸和拼命解释的模样,愧疚感似海浪般将我吞没,憋的我喘不过气来。

我终究是懦弱,没有承认事情经过,我害怕我也要经历你挨的骂,害怕老师生气的目光,即使流言蜚语弥漫,即使你我是最好的朋友。

可当我对上你的眼神,那眼神充满了真诚与渴望,那眼神里倒映了我,倒映了冷漠又懦弱的我,那眼神充满了对我的渺视。

“不是,真不是我贴的,老刘,你知道。”你蓦然看向我,眼神里充满了急切与渴望。如果再来一次,我会怎么做?

想起你那急切又渴望的眼神,我心中有了答案。

描写眼神的作文篇32

鼓励,是一种给予人动力的方法。一片掌声,一句问候,一束鲜花,甚至是一个鼓励的眼神,也能树立起失落的人的信心。

七年级开学到现在,我的考试成绩一直不理想,就连平时最拿手的英语也考得一塌糊涂。看着满是红叉的英语考卷,心情一下子跌到谷底,我最近是怎么了?为是么考的这么差?

那张试卷就像赶不走似的,深深的映在我的心里。回到家,需要家长签名。我慢吞吞地把考试卷拿给妈妈看。“为什么考的那么差?”妈妈低着头,仔细地查看试卷上的题,一边问出一句。我正在写作业一边惭愧地慢慢低下头,一边嘴里含糊不清地说道:“我……我……嗯……”当我极力辩解为什么考的不好时,妈妈早已站起,从我面前的笔筒中抽出一只黑笔,在考试卷上快速的签了名,又把我拉到床边,和我并排坐下。妈妈把试卷摊开,指着一道错题仔细的讲解:“你看,这道题你错是因为不熟悉课文,有空把课文都读一读就好了,还有那道也是,阅读理解扣分主要是因为看不懂文章,应该……”当妈妈把这些错题都讲解好了后,她把试卷放到一边,盯着我说:“这件事情已经是过去了,不要失落,调整好自己,我们来迎接下一次考试!”我点点头,默默的把妈妈那鼓励的眼神珍藏在了心里,眼泪渐渐打湿了眼眶。妈妈看着我,突然笑起来:“哭什么呀,都过去了,加油,下一次一定要考好!”那鼓励的眼神仍然在帮助我树立自信,妈妈谢谢你!

有一种鼓励叫热烈的掌声,有一种鼓励叫温暖的`问候,有一种鼓励叫鲜艳的花朵,还有一种鼓励叫母亲的眼神。那来自母亲的眼神,是充满了爱的眼神……

描写眼神的作文篇33

微风徐徐,落叶满地,绿道两旁的银杏还带有春季的气息,生机盎然,还带有一丝绿。

在这个盎然的秋季,我发现了一朵亭亭玉立的花,花一直在,永不会凋谢,因为这是属于我们之间的约定。

秋季,丹桂飘香。我从学校回来,看见外婆在院中种花,那一抹温暖的.阳光,洒在外婆身上,好似和花儿融为一体,显得格外美丽,彰显了秋日的生机。

外婆看见我手里捧着一把糖,一脸高兴地朝我走来,显得格外可爱。

天气正好,阳光洒满了小院,院中的花儿正享受着日光浴,不必说蝉鸣的歌声格外动听,花儿上方的蝴蝶和蜜蜂正跳着交替舞,也不必说院中树上的鸟儿合唱的童谣格外动人,阳光正停留在外婆用粉笔画的跳房子上,从门外看,院里就是一幅盎然生机的风景画。

我在房间里写着作业,吃着外婆给的糖果。阳光好似很懂事,将它耀眼的光芒洒在了我的书桌上,这一幕格外温馨。

外婆在院子里透过窗户将目光同阳光一起落在了我的身上,目光灼灼,其爱灼灼。虽然外婆并没有表达对我的爱,但她的爱在眼神里。

我看见外婆对她笑了笑,她连忙收起目光,进了屋里和我一起谈笑风生。愿你一起在院中看星星,外婆的眼神很清澈,很美丽与星星一样耀眼。

第二天下午,我收拾行李去学校,和外婆道了别。

行李箱的轮子碾过小巷的水泥路,巷口那株银杏,不知何时从绿色的短袖换成了金色的毛衣,我回头看了看,她的目光格外得亲切,掺杂着不舍。等我上车后,她才不舍地转身回了家。

外婆对我的爱,仿佛珍珠,照亮我的一生;仿佛一朵香花,陪伴我的一生,永不凋谢。

描写眼神的作文篇34

从一个人的眼睛能看出许多——愤怒、失落、开心……当然,一个人的眼睛也是多变的,我妈妈的那双眼睛的神儿就是如此。

小时候,我写字很难看。每次幼儿园放学,我回到家,妈妈都会让我练字。一天,妈妈叫我练“心”字。在那个时候,对于我来说,“心”这个字说难也难,说不难也不难。

我开始动笔了,妈妈的眼睛也开始不断的变化……

一开始,妈妈的眼睛中的希望越发强烈,可第一个“心”字写出来,那种眼神随之被打碎。那失落的眼神被我尽收眼底,心里下决心要把“心”字练好。我写了又擦,擦了又写。妈妈的眼神中有了一丝欣慰。终于,写出了一个既工整又好看的“心”字。妈妈露出了欣悦的笑容。我的“心”字之旅画上了一个圆满的句号。

还记得有一次,在课堂上,我和同学说话被老师发现了,再加上我那天作业没有好好做,我就特害怕回家。我发现自己第一次那么眷恋教室。

回到家后,妈妈那愤怒的.眼神早已等待着我。我小心翼翼地走进家门,以为会被痛骂一顿,可这次我真的想错了。

看我回家,妈妈的眼神立马变得温柔起来,一边询问我今天在学校里的情况,一边帮我拿水果。我忐忑的说出来了。没想到妈妈的眼神变得更温柔了:“人都会犯错,但只要改了,就是好孩子。”

我从妈妈的眼睛和温柔的语气中懂了很多,也成长了很多……

描写眼神的作文篇35

老师,我读懂了你那一刻的眼神,我用心灵翻译出了你的眼语,不能保证没偏差,因为你的眼神总会让我的心漏跳一拍,一阵酸楚感袭遍全身。

08年的我已经在友谊面前发起了进攻,可在上课我就“疯”不起来,或许是我以忘记了举手这个动作,也许是我的手以无法去完成举手这项“光荣的使命”每当你在课堂上发问,并用你那棕色的.眼睛搜索着一只只手时,我总是希望不要和你对上眼睛。因为我知道一旦四目相对,“灾难”非同小可,也许对您来说是失望,

但对我来说是莫名其妙的酸楚,酸到骨子里,惭愧在心坎上。对于您来说,眼神可读懂,可去实践,可对于我来说懂不懂无所谓,因为我“永远不可能”去完成它,脑中的坏天使阻止我,“控制”着我的动作。靠的,只是胆小这个借口,我或许是太过分依赖了,踏上了它为我铺设的羊肠小道。而善天使,或许以早早被我封印在心底了吧。对于被坏天使操控的我来说,举手发言是个“光荣而不可侵犯”的任务。我曾经问过自己:为什么不试着解除善天使的封印?让它帮助我,控制我的手部动作?去打破“光荣而不可侵犯”的信念?答案是不太可能的,因为胆小。是胆小筑成的错,是胆小造成的后果。一个眼神,使胆小的我的心漏跳了一拍,那老师在讲课时,同学对她的无数个眼神呢?如果是我岂不是当场晕到?

那个眼神,那个激励的眼神,我至今也还记着,只是不想回忆,就好象那个善天使,那个可以激励我举手的善天使还没被我解除封印。因为它象征“神圣而不可侵犯”――

描写眼神的作文篇36

这位老师对我没有多余的话,她是用眼神来与我对话的。

素质测试那天,这位老师在轮到我做坐位体前屈时,朝我微笑,这微笑的含义在鼓励我要拿到满分,我也忍不住嘴角上扬,我调整好呼吸,使劲往前一伸,太好了,27.3厘米,老师的鼓励让我拥有自信,我才能做的`这么好,超越了班里一直第一的同学,老师谢谢你那有深刻道理的“对话”。

星期四放学,我要搞卫生,当我搞完卫生时,发现校门口没有一个托管老师,哎!只能自己走回去了,一开始时走路,但后来想起,别的同学都开始写作业了,比我做的快,我要超越他们,于是我逐渐加快步伐,变成了小跑。在快跑到泡泡教育时,我的目光被一位穿着蓝衣服的大美女的背影吸引住了,心想这个背影真熟悉啊,是谁呢?哇,我看清楚了,是孔老师。因为我是“飞毛腿”嘴巴丫又跟不上脑袋,加上我跑得飞快,刚想叫老师好时,我已经跑远了又刹不住车,但我清楚记得,老师的微笑看似一样,但在我看来,却迥然不同,孔老师不仅用眼神向我打招呼,还在用眼神告诉我:要讲礼貌哦!

记得去年的某科目是孔老师监考的,那时,我就对孔老师有一份敬意,因为她的每一句话都像磁铁一样吸引着我,虽然算不上幽默,抽测那天,是数学,这位伟大的老师还特意跑到我们班,对我们说加油,在眼神中,我也看见了她慈祥的笑容中,是在鼓励我们,祝我们考高分,在孔老师的鼓励下,我们班是全年级好的考得最好的班级,这也多亏了孔老师呀!

是的,这位用眼神鼓励我的老师就是我最喜欢的老师之一—孔老师。

描写眼神的作文篇37

脑海中,总会闪现小男孩逃跑前那个眼神,那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。

那是几年前的事了。

一个炎热的中午,我和小伙伴在大榕树下乘凉,见前面有一群人围在一起,就很好奇。我们走上前去,看看他们围观什么。

我挤进人群,终于看到了里面的情形,原来是一个小男孩,他似乎流浪了许久,衣服上全是灰尘,裤子也破了许多洞,一只拖鞋倒吊在脚趾上,另一只拖鞋不见踪影。

他的头发乱蓬蓬的,像一堆枯黄的稻草。他坐在地上,双目呆滞,眼睛空洞洞的,没有一丝神采,浑身散发出令人作呕的一股气味。

突然,一块小石子飞向他,是一个小孩扔的,其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。

顿时,空中划过许多石子,大小不一。因为大家都这样做,我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错,只觉得有趣,也轻轻地向他丢了小石块。

不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾,砸破了皮,流出一些鲜红的血,滴在水泥路面上,显得格外鲜艳,突兀。

他生气了,眼睛红得像发狂的野牛,似乎想找出砸他出血的`凶手。良久,终因寡不敌众,只好灰溜溜地逃走了。

在逃离路口的那一刻,他回了头,看了我们一眼,那一眼包含了很多情感,有愤怒、不解、无助、悲伤……随即,他跑走了,消失在我们眼前。

众人欢呼雀跃。不知为何,我的心似乎高兴不起来,反而有一丝后悔、害怕。

我转身,离开了人群,我在心底极度鄙视自己。

如今,我长大了,心中的悔意日渐倍增,虽然那时幼小无知,我却始终逃不了良心的谴责。

那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的脑海中。

描写眼神的作文篇38

你那一双充满话语的眼睛,传递着许多话语,在我的脑海始终挥之不去。——题记

犯不可原谅的错误时

书桌的抽屉里,静静地躺着一张“虎年大吉”的邮票。每当看见它时,你那双眼睛发出的警告,便浮现在脑海当中。王丽萍是我小学间最要好的朋友。她多次邀请我去她家做客,当然这一次比较例外。她家我很熟呆了,我漫不经心的走向她的卧室。哇!好漂亮的邮票。要是能把它占为己有的话,那我不是太美妙了吗?我趁着王丽萍给我倒茶时,把邮票放入口袋里。因为毕竟我是个不太会做作的小孩嘛!我神色慌张,连忙对她说:“小萍,我妈叫我回家吃饭了,我先回去了,改天再来,拜拜!”我急忙飞奔到家。没料到,老妈竟然给我逮了个正着,刚想开口,见我捂着口袋,行为反常。声音提高了五成:“你给我从实招来!”我把事实一五一十地讲了出来,一颗石子也算落地了。只见妈妈的眼睛顿时没有了光彩,暗淡无神,一颗晶莹的泪珠落下来。我望着妈妈心里好惭愧,她却很自责,以为是她的错。我的泪也不禁的涌出。妈,我知错了。

心中的那盏明灯

有人说:“书是一盏明灯!”、“爱是一盏明灯!”、“理想与梦想是一盏明灯”……而我认为妈妈的眼神才是我心中的一盏明灯,指引着我。无论是失败还是成功,她那双会讲话的眼神都会及时给予我鼓励和警告。那次,我的'小考因为粗心而白白丢失了8分,我自责,我难过,我觉得无地自容。被“神机妙算”的老妈看透了,她并没有说什么,而是默默的望着我,我读懂了老妈的眼神——在给予我安慰和鼓励。期末考试我得了年级第二名。妈妈,感谢你的鼓励与安慰,我永远铭记在心。

描写眼神的作文篇39

茫茫沙漠,初饮甘露;何等清凉?茫茫心头,泛起温暖;何等舒畅?

——题记

跌倒了,站起来;失败了,从头再来。那个眼神教会我坚强,正如一束洞穿云雾的光,点亮我的心房。

去年的运动会,我参加了接力跑。老师说喜欢见我们蹦蹦跳跳,我便也想在比赛中大展拳脚。运动会如期举行,我激动不已。一阵阵哨声此起彼伏,很快便轮到接力了。

我赶忙到就赛区做热身,和我一同跑的还有班里的短跑健将。我们都信心十足。

比赛开始了,汪晴同学是第一棒,他像飞奔的`猎豹,飞快地向我跑来。我猛地接过棒,如鱼得水,快速奔向前去。正当我要到达下一个棒点的时候,忽然,在拐弯处侧地太狠,跌了一跤。随之而来的是一阵剧痛,让我痛苦不堪。

说时迟,那时快,后面那几队的人争相赶上,超越了我。我勉强扭动着双臂,心想:我不能一蹶不振,老师和同学们在等着我!恍惚中,我向着班里望了一眼,看到老师对我大喊道:"张悦同学,加油啊!老师相信你,加油!"突然,我心中涌起一阵暖流。那个眼神,我一辈子也忘不了,带着期望,带着信任。

一声声加油在我耳边回荡,我强撑着身体站了起来,同学们的欢呼声高涨起来。我仿佛浑身充满了力量,如离弦的箭,飞奔起来,很快便超越了那几个对手。近了,更近了,眼看就要到终点了。

"呼——"哨声响了,一阵欢呼雀跃。我们班夺得了第一名。

事后,我去医院做检查,轻微的上臂骨折。医生告诉我的时候,我都不敢相信,面对骨折,当时我又是以怎样的精神支柱夺得的第一啊?

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有那件事挥之不去。那个眼神,依旧那么清晰,明亮……

描写眼神的作文篇40

那双眼睛啊,微微内陷,非常平凡。在眼皮的包裹下,显得扁平,但是那乌黑的瞳孔,却在我龟裂的心灵里,下了一场绵绵春雨。

那是一个悲催的下午。放学了,我坐在图书馆里一边写作业一边等校车。很不幸,在图书馆里我被一个高年级哥哥欺负了。我害怕而又委屈,身上像压着千斤重的石头。我步履沉重,心里像有一个夹子,挤压着我幼小的心灵,又像被冰封住了。鼻子像被倒进了一瓶醋,酸酸的。眼睛也开始红了,心的.难过,使我的眼睛被一股滚烫的东西蒙住了。朦朦胧胧的,看不清楚。我眨了一下眼睛,湿润眼眶的泪水划过我的脸,写满悲愤。

我来到等校车的饭堂,放下书包。背对着桌子,一个人静静地坐着。

俊杰拍拍我的肩:“没事,被人欺负了,回家找爸妈教训他。”我把200斤重的头抬起来,用满脸泪痕的脸望向他,他的眼睛。

那是一双怎样的眼睛啊,有点眼袋,微微内陷,在眼皮的包裹下,那双善解人意的瞳孔,充满了关怀与温暖,在我的天空黑暗时给予了我无限的力量。

我的背直起来了,腰挺起来了,心情好起来了,那安慰的眼神酵母似的发挥了作用。我的心里已经被春风化雨般的眼神滋润了。有一个真心的朋友是多么幸福啊!

这棵友谊之树不知不觉地已经把根深深地扎进了土里。深厚的友谊总能在你最困难的时候帮助你。朋友之间能并肩作战,互相支持。

知音难觅,有俊杰这个朋友,我感到说不出的快乐。

描写眼神的作文篇41

礼物,有许多种,珍贵的、无聊的、有形的、无形的……而我要说的礼物,却只是几个眼神。

暑假,我报了一个魔方培训班,刚开始什么都不会,动不动做错,就快放弃时,一个眼神鼓励了我,它来自我的妈妈。这让我的心里似乎又撑起了一根顶梁柱,继续学了下去。到了后来,一期学完了,虽然速度需要4分多钟,但依然在不断提升。当我练习到了1分多钟时,我又碰到困难了——进不了一分钟了,这时,我妈又给了我一个眼神,仿佛在说:“你可以的,我会为你加油的!”她还让我先不要计时,不要想这些。果然,按我妈的方法我就顺利地进入1分钟。

过了很久,我顺利过渡到中级班了,现在40多秒也时常发生,就这样,老师给我报了宁波的WCA魔方比赛,我很期待。

魔方比赛到了,开始,我认为我的对手们都没有我厉害,但渐渐地,我发现大佬有很多,还有一个叫“餐厅哥”的外国人,平均8秒,让人很是赞叹。

但我也不紧张,因为小孩也很多,我以为都很菜,但实际情况却不是这样,他们只用10~30秒就可以了,我想我要丢脸。终于到我了,我的.心都快要跳出来了,还好选了一个“较好”的位置——因为偏后面,不会被人过多地关注。

我先比了一次,50多秒。这时,在台下观战的爸爸给了我一个赞许的眼神,同时给我竖起了一个大拇指,我心里也有了底,不同刚才那样紧张了,反而还放松了许多,虽然我后4次的成绩都不如第一次了,甚至还有一次做错了,但那个眼神让我安了心,也安慰了我紧张的心灵。

有时眼神看似微不足道,但蕴含着许多正能量,是安慰,也是鼓励与忠告……

描写眼神的作文篇42

当我失败时,妈妈的眼神给我鼓励;当我犯错时,妈妈的眼神给我安慰;当我遇到难题时,妈妈的眼神给我鼓励……

记得有一阵子,我的.心情特别不好,总会因为一些微不足道的小事而乱发脾气,甚至大声哭泣。那天,我因为一道数学题而苦想了好长时间,却一无所获,看着那复杂的题目,那张快被我擦破了的纸,我的心情更加烦躁了,我为什么做不出来?我质问自己。难道我比别人笨吗?不!想到这儿,我又重新算了一遍,可还是错的,望着时间一分一秒地流逝,我气不打一处来,我拿起橡皮猛地在纸上擦来擦去,好像只有把它擦破了,我才能解气。这时妈妈走了过来,她又温柔的眼神望着我,好像在说:这点小困难算什么,我们张惟晔可是最棒的,加油啊!“我却摇了摇头,心想:算了这么多遍,我还是毫无进展,妈妈我想放弃了。妈妈用鼓励的眼神告诉我:心静自然凉,要想做好题目,必须先静下心来,这样才会算出答案。我用力地点了点头,又做了几个深呼吸,便开始做了起来。再次审题,我发现这道题其实很简单,只是我心情烦躁,才做不出来。过了一会儿,我算出来了!我又得意的目光望着妈妈,好像在炫耀什么。可妈妈却皱起了眉头,仿佛在提醒我:”不能骄傲,再验算一遍!“我也立刻严肃起来,小心翼翼地检查,生怕出错,终于,我成功了!妈妈的眼神里也流露出喜悦和兴奋。

妈妈的眼神是路灯,指引我走向明天。妈妈的眼神是世界上最美好的东西,我爱妈妈和她的眼神!

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