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描写拔河场面的作文(35篇)

时间: 2024-03-08 栏目:初中优秀作文

描写拔河场面的作文20篇1

前天上午,我们四年级三班在操场上举行了一场拔河比赛。

操场上同学们的欢呼声、跺脚声融成一团,程老师把我们班31个同学分成4个队,瘦子两组对抗;胖子两组对抗。一切准备就绪,在同学们急切的盼望下比赛即将开始了。

首先胖子队先开始比赛,我们做啦啦队给他们加油。我们在观看时发现了拔河的诀窍,于是我们分队的六个人商量对策,安排林明俊排在第一个,最后一个是殷硕。紧接着该我们分队上阵了,我们队员排好队列,个个精神抖擞地上阵了。个个抓住绳子,摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样牢牢抓住大麻绳,只等老师的号令,老师喊预备开始,我们都使出吃奶的劲,像一头牛生气似的的.拼命往后拉,我双腿弓着,左脚顶着前面同学的右脚跟儿,看个个都涨红了脸,一会儿工夫脸上渗出了黄豆大的汗珠,一滴滴地砸在了地上,我们的手都勒的通红,结果还是被对方拉过了界限,我们第一局输了。

紧接着第二局开始了,这次我们队王佳宁出主意,调换队员位置,要求我们最后的队员把绳子压到最低,我们一起喊号子,一起用力,果然战胜了对方。我们都好奇的问王佳宁这是什么原因呢,她说:<<田忌赛马>>,你们没有看过吗,我们都会意地笑了。对方不服气,我们接着又来了第三局,啦啦队的大部分同学都站在我们这边,一起为我们喊加油,我们的士气大振,对方抵挡不住我们的气势,我们这回又一次战胜了他们。

通过这次比赛,我懂得了失败是成功之母,还要讲究对策就能取得最终的胜利。

描写拔河场面的作文14篇2

星期三下午,我们学校举行了一场。

老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。

老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉,红队的.小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。

红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。

最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!

描写拔河场面的作文12篇3

“加油!加油……”一声呐喊助威从操场直冲云霄。原来,是我们六年级的同学正在进行拔河比赛。

我们的对手是三班。这时老师将准备好的粗绳,慢慢伸展开来,放在人群中央。只见那绳子比我的手臂还粗,中间系着一条红绸带。绳子的那边是气势如虹的三班,而这边就是我们威风凛凛的五班了。

一场你争我抢、互不相让的比赛即将拉开帷幕。两方队员跃跃欲试,紧握着绳子,目不转睛地盯着对方,都想在比赛中大放光彩。只听一声“开始”,我们立刻铆足了劲拽紧绳子,脚跟恨不得钉在地里,身子就顺势往后倾。我丝毫不敢松懈,拼命往后拉。终于三班体力不支,第一场比赛被我们拿下了。

第二轮开始了,我们交换了一下位置,热火朝天的比赛就继续进行。我方的啦啦队拼命呐喊,于是我们慢慢发力,正准备一鼓作气将绳子拽过来,意外发生了。绳子的另一端似乎产生了一股巨大的力量,跟之前相比简直是质的飞跃。这突如其来的`变化让我方措手不及。毫无疑问,这把我们输了,大家不免有些失望。

到了决胜局,我们又回到了之前的位置。这次我们平复了心态,准备来一个措手不及。一开始,我就用尽吃奶的力气,手臂上的青筋暴起,队友们也不约而同地使力。我前面的王希永,更是怒发冲冠,像一头猛狮,整个后背大汗淋漓。在我们的齐心协力下,不一会儿,我们就将三班绝杀了。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,只有人心齐,凡事才有胜算。

描写拔河场面的作文8篇4

“五(七)班加油!五(七)班加油!……”听,这是什么声音从操场传出?请大家快来看看吧,这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢!为了让我们在学校里也能锻炼好身体,学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。同学们热情高涨,踊跃参加,我也幸运地成为了一名参赛选手,准备和同学们为了班级荣誉大干一番。一进场,只见这里人声鼎沸,参加比赛的队员们互相讨论着“战术”;老队员在一旁传授者经验;啦啦队也正在商量着口号……

总之,每一个人闲着,操场上就像一锅沸腾的水!你瞧:那个八班的小胖子还压压腿,伸伸胳膊,不时还打两下少林拳,向别人示葳呢!大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们在第二场和四班比赛。时间一到,双方在各班拉拉队的欢呼和鼓励声中进场。俗话说:“冤家相见——分外眼红!”这对手相见,眼神似乎都能放出闪电!看着那巨龙般的绳子,我不知问什么特别紧张。第一局在体育老师的`哨声中开始了,绳中间那小红旗像淘气的小精灵在戏弄我们一样,一会儿飘左,一会儿飘右,我们的心也一会儿紧一会儿松。看看身旁的申正阳,正憋红了脸,是做了吃奶的劲儿向后使劲拉,同学们在一旁大声为我们鼓着劲。

可由于男女生位置分配错误,失败了!但我们并不灰心,排好顺序后,第二场比赛开始了。大家喊着号子,

齐心协力向后拉,汗珠顺着脸颊流下来,我们的努力再加上李老师和拉拉队的精神鼓励,我们胜利了!同学们欢呼雀跃,气氛达到了高潮。特别是常春,把帽子都扔起来了!第三场是最关键的。

比赛一开始,大家就抓紧绳子,身体向后用力的拉,现场气氛紧张极了,大家丝毫不敢马虎。再看齐创,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,头发都竖起来了。“加油!加油!”同学们望着中间的小旗,不断地喃喃着。

可对方似乎更有力气,用力一拉,我方向前滑了好几步,还好,差一点就过线了,真是剃头刀擦屁股——好险!正庆幸时,李渊博不小心向前滑了几步,摔倒了,对方乘胜追击,我们彻底失败了!看着对方那样高兴,我们心里很不是滋味,老师和拉拉队员上来安慰我们,李老师和蔼地说:“失败不算什么,我们以后还会有很多机会,要注意总结,才能胜利!”听完老师的话,我们豁然开朗,同学们一起观看下面的比赛,真是精彩纷呈!

虽说这次比赛我们班没有获得名次,但是,我们不仅锻炼了身体,同时还明白了“胜不骄,败不馁,齐心协力,团结一心才能成功”的道理。

这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!

描写拔河场面的作文40篇5

今天下午,我刚来到学校,便听见同学们七嘴八舌地说,今天下午的体育课,老师带我们去拔河。当我听到期待已久地拔河比赛是,我却怎么也开心不起来了,因为前几天,我不小心踩空了一节楼梯,并从上面摔了下来,结果一用劲,后背就疼,所以这次比赛,我只能放弃了。

待到了第一节下课,我从同学们的眼神看出了喜悦和开心,我的心灵却充满了悲伤和寂寞呀。突然我的一个好朋友注意到了我的'表情,便关心地询问我;“怎么了”?于是我便和他说了我的遭遇,他说:虽然你不可以和你队友并肩作战。但至少可以给他们一些精神的鼓励。对呀失去了一次机会,并不代表是去了一生的机会!我谢了朋友,和同学们一起昂首挺胸地走向操场。

老师先说了比赛规则,然后把同学分成两组,一组为黄队,一组为蓝队。老师刚吹口哨,双方队员一起用力往后拔,只见蓝队队员使出了浑身解数,有的往后拉,有的往后背,甚至还有的倾斜着身子,就像睡在地上一样。突然,我注意到了蓝队的一位“女将”―陈果。她咬牙切齿地往后拔,使出了吃奶的劲,要不是她在关键的时候,用力一抽,第一局就输了。蓝队连赢了两局,夺得了冠军。黄队不服,要在比一局,老师只好答应。第三局开始了,黄队为了争这口气,拼出了命来,就连平常满不在乎的宋子龙都爆出了一道道的青筋,过了一会后,黄队的队员齐心协力,终于赢了一局。

虽然黄队赢了一局,但是蓝队以二比一领先,登上了黄金宝座。

描写拔河场面的作文38篇6

今天上午,老师告诉我们一个好消息——学校要举行一场紧张激烈的拔河比赛!(开门见山开头,直接引出下文,望你今后作文学会用词!)

班里立刻沸腾起来,原来下午要举行拔河比赛呀!怪不得同学们这么开心。(简单叙述,过渡。)

好不容易熬到下午,同学们陆陆续续的来到操场,只见地上有一根绳子,中间系着一个红条。(事情的开始,请将比赛现场的环境描写再细致些为宜,抓住典型事物+词汇+修辞,给读者身临其境之感为宜!)

很快就到我们组了,我们对战六年二班,看了一眼他们的阵容,个个肥头大耳(语言不美,建议改为:身强体健),好像很厉害,我们是不会放弃的,我们喊着口号,“一二三,加油!”

裁判员大喊一声“预备——”(注意破折号的.用法。)双方抓紧绳子,“嘟——”比赛开始了。

绳子纹丝不动,××是我班排头兵,只见他眉头紧皱,眼睛死死的盯着绳子,嘴里大喊“1,2,3,加油!”手上青筋暴起,脚稳稳地站在地上像生了根一般。小胖子是我们班的大力士,只见他咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠落了下来。(拔河比赛动作描写+肖像细节描写,生动传神,给读者如在眼前之感,很棒!)

渐渐的,渐渐的,绳子向我方移动,最后我们胜利了!

就这样,我们看开心心的回到了班级。(结尾一般,建议改为:蕴含哲理结尾,升华文章主题为好!望你今后作文注意加强六大描写的练习,作文会越来越好!)

描写拔河场面的作文25篇7

今天上午,老师宣布下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到下午,老师把我们带到操场,只见一条大粗绳子已经放在操场中间了,绳子中间系了一条红领巾,谁能把红领巾拉到自己的一方,谁就赢了。“预备”裁判员一声大喊,双方队员提起十二分精神,紧紧抓住绳子。“嘟——”哨声一响,同学们像一个个小宇宙爆发的战士,用力地拉了起来。

曹雄是我方的排头兵,只见他前腿直,后腿弯,整个身子就像一张绷紧的'弓,脚稳得像在地上扎了根一样。压阵的小胖子王林是我们班的大力士,可他今天好像有些吃不消,牙关紧咬,脸涨得像个紫茄子,脸上汗流滚滚。眼看红领巾马上就要被拉到我们这边儿了,胜利在望,我方同学有些放松警惕了。对方同学趁机后发制人,突然集体发力,只见红领巾又缓缓移到他们那儿,最终我们队回天乏力,输掉了这轮比赛。

第二局,我们交换场地再战。这一局,我们吸取了上次的教训,互相提醒着要沉着应战,不能轻敌。比赛开始了,我们队的同学们卯足了劲,个个都使出了吃奶的力气,“大嗓门”汪强带领拉拉队加油助威。经过几十个来回的拉锯战,我们终于赢了。一个回合下来,打成了平手,双方都不服,要求再战。老师笑着说:“这项活动体力消耗太大,再过个三四天你们再战吧。”

描写拔河场面的作文4篇8

记得那是我读三年级的时候,一个星期三的下午,大约两点半的时候,教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看,原来是三年级的`小学生正准备进行拔河比赛呀。

双方队员威武地走到赛场上,就像一个个身披盔甲的将军,准备战斗。

嘟随着哨声地吹响,我们三(3)班与三(1)班的比赛拉开了序幕。只见我班队员双手紧抓缆绳,闭紧双眼,身体不停的往下倾斜,大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来,又是嘟地一声哨响,第一局我班嬴了。队员们喜不自禁,不过她们没有骄傲,用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。

裁判员吹响了哨子,第二局比赛又开始了,这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可绳子中间的红布条依然纹丝不动,怎么也看不出哪班能嬴。这时,我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲:三(3)班加油!三(3)班加油!这些喊声震动了队员们,它犹如一把打气筒,给队员们打足了气。队员们更加用力拉,才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来,那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声,三(3)班全体同学异口同声地喊道:我们嬴了!!那些有功之臣参赛的队员们更是欣喜若狂,紧紧地拥抱在一起,热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊!

现在,这件事已过去几年了,但那时热闹的气氛,激动喜悦的心情,还深深地刻在我的脑海里。

描写拔河场面的作文1篇9

星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。

我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,加油加油!喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。加油!加油!我们在李老师的'鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。

最后,我们校长说学校的女老师和男老师也比一场好不好?我们全校同学齐声说:好!场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。大家都欢呼起来。

拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

描写拔河场面的作文32篇10

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。老师把全班同学分为两队,还到了操场上。

一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到自己一头的白线,谁就赢了,场下的'观众又是兴奋,又是激动,比赛还没有开始,他们就早已迫不及待地为运动员“打气”了。整个操场上都在沸腾起来,欢笑声、加油声、鼓掌声,响成一片。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。绳子一下子被拉得笑真。双方队员互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。站在第一位的同学是对方的主力,他紧紧地抓住麻绳,咬紧牙关,脸涨得通红通红,瞪大双眼,连眉头都皱了起来。红布一会向我方这边移,一会儿向对方那边移,拉拉队为队员们加油。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。经过总结,我们找出了失败的原因:我方比赛的队形没能很好地把每个队员的实力完全发挥出来,需要把队形稍作调整。

交换场地再战。这次我们吸取失败的教训,由汪强喊号子。经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

对方不服,要求再战。老师说:“这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

描写拔河场面的作文18篇11

今天上午,老师告诉了我们一个好消息:下午要举行一场拔河比赛。老师刚宣布完这个消息,同学们有的互相拥抱,有的欢呼起来,觉得这是一个展现自我的机会;还有的蹦蹦跳跳,特别开心。我们高兴得连中午饭都没吃好。

我们感到时间是过得那么慢,有一种“度秒如年”的感觉。好不容易熬到了下午,老师才把全班同学分成两队,同学们个个都摩拳擦掌,都想要试试自己究竟有多大的力气。力气小的.此时就一点也不神气了,力气大的则亮出肌肉,想让对方感到自己是充满力量的。老师拿着比赛的大粗绳子,跟大家说了游戏规则:绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,如果谁能将绳子中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。我们立刻做好准备姿势——左边一个人,右边一个人,身体向后倾斜,双手紧紧抓住绳子不放。这是我们讨论后得出的战术。

“嘟——”哨声响起,比赛正式开始。我们双方互不相让,双手用力抓紧绳子,使出吃奶的力气往自己一方拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队大喊道:“加油!加油!”我们听了之后立刻像获得了力量一般,将绳子拉向白线。

可好景不长,对方突然如有神助一般力大无比,我们毫无防备,一起摔倒在地,绳子快速向对方移动,我们回天无力,怎么也拉不起来。我们输了,没有办法,只好去拼搏第二场比赛了。

交换场地再战。这次,我们吸取了失败的教训:每个人之间的空隔多一点,就不会一起摔倒了。同时每个人绝不能轻敌,要打起十二分精神来比赛。我们决定由李思远来喊口号。“嘟——”比赛再次开始。我们立刻抓住了绳子,与对手较起了劲。口号员叫道:“一、二、三、四,用力!使劲!要成功了!”只见方志远咬紧牙关,使出浑身解数;蔡淑娟虽然只是一个瘦女子,却爆发了自己的小宇宙,吃力地向后拉去;我呢?我双手抓紧绳子,始终不放松,似乎在燃烧,而我的心此时此刻却也一样在燃烧。终于,绳子快速向我们移动,因为对方已经体力不支了。好机会!我们一鼓作气,终于把绳子拉过了白线。我们一个个累倒在地上,大叫道:“我们······成功了!”

这次拔河比赛最终以平局告终,可是我们的心却久久不能平静,每个人都期待着下一次拔河比赛,期待着下一次的成功。

描写拔河场面的作文42篇12

记得那是一个星期三的下午,太阳火辣辣的,我们学校举办了一场激烈的拔河比赛。

游戏开始了。首先是一年级的弟弟妹妹们玩,看着他们紧紧的做着准备活动。随着一声口哨,他们投入了激烈的竞争。接下来是二年级比赛。从他们的认真程度就可以看出,他们会考个好成绩。

最后,轮到我们三年级的学生上台了。我们一上场,就听到掌声和喊声此起彼伏。突然,我们看到一个同学的胳膊很疼。还好我们还有一分钟准备,老师正在给他按摩。比赛正式开始。我们抓住了那根棕色的大绳子,我们用尽了所有的.力气去比赛。我们班的大力士“李瑞超”使劲拉,大绳来到我们身边。我们同学都甩了一个深蹲,我们赢了!经过两轮比赛,终于,最好的三个班上场了。我们是两个战场,一个泥地,三班已经很好了,裁判给他们一个好场地不公平。“没关系,碰碰运气!”我们班的强人说。比赛开始了,我们班先拉了一把。谁知道3班这么凶,还把大绳拉回来?就这样,我们靠边,他们靠边。还是分不清胜负,最后的较量开始了。加油!加油!喊声一浪接一浪。我们想稍微休息一下。谁知道三班趁这个机会,几秒钟又把大绳拉了一遍,我们输了!我们得了第二名,学生很失望,但是老师说;“同学们,第二名也不错!”

通过这次比赛,我明白了输赢不重要,重要的是参与。

描写拔河场面的作文41篇13

5月23日,我们学校举行了一次别开生面的阳光体育大活动,比赛的项目是——拔河。学校先组织年级抽签,结果是我们三(1)班对三(2)班,三(3)班对三(4)班。我想:我们三(1)班这么厉害,一定能战胜其他班的。比赛开始了,我们先排好队,拿起绳子。在刘老师的一声令下,比赛正式开始。

我们用劲,用劲,再用劲,呵,功夫不负有心人,第一场比赛我们赢了!第二场是我们和三(3)班的对比。这次我排到了第一个,整个人就往后躺,三(3)班真厉害,怪不得赢了三(4)班。拉拉队果然很争气,个个生龙活虎,在呐喊:“三(1)班加油!三(1)班第一!”这样一来,拉拉队的争气再加上我们的实力,肯定可以得第一。他们三(3)班像一头大象。眼见红领巾快要到他们的`线了,我的心提到了嗓子眼,于是,我更用劲了,终于把红领巾拉到中间来了。我生怕红领巾又会被他们拔过去,对大家说:“加油,还有一点点就过线了,加油啊!”如果它们是一头大象,那我们就是一条大鲸。不一会儿,红领巾就过了我们的线,我们成功了!看见其他三个班垂头丧气地回到班级,我们面对面会心地笑了起来。

广播里传来一阵声音:“三年级第一名是——三(1)班!”听到这个消息,我们班刹那间沸腾了!我们虽然满头大汗,但是很开心、很高兴也很幸福。

描写拔河场面的作文45篇14

今天,天气晴朗,天空没有一丝云彩。下午的体育课,我们班同学都在操场上集合,准备着一场拔河比赛。大多数同学来参加拔河比赛,少部分同学当啦啦队。

老师准备了一根又粗又长的绳子,把一条红领巾系在了绳子中间,又拿来了一块粉笔,在地上画了两条线。老师让我们先做热身运动,我们个个都摩拳擦掌,有的活动手腕,有的扭着头左右摆动,还有的.踢踢腿……我们都既紧张又兴奋。

比赛开始了,老师吹响了哨子。我们都使出了吃奶的力气,场面多么激烈啊!有的憋红了脸,有的咬紧牙关,还有的死死地拽着绳子……我们额头上豆大的汗珠从脸上滑过,落在了衣领上。啦啦队员不停地喊着:“加油,加油!”围观的小红说:“快看,那条绳子像一条长长的虫子,两群小鸡正在抢着虫子呢,哈哈。”我看着绳子中间的红领巾,一会儿接近我们的胜利线,一会儿又靠近他们的地标线,心里可紧张了。渐渐地,红领巾再次向我们的胜利线靠近了,眼看他们就要被我们拉过来了。

突然,我们这边力气最大的小明不小心滑倒了,对方得意地叫了起来。我想:这次我们输定了。就在千钧一发之际,小明见情况不妙,忍着疼痛立刻站了起来,使出全身力气,最终,他们被我们拉了过来,我们胜利了。老师的哨声结束了比赛。

我们忘记了拔河比赛胜利的喜悦,纷纷去关心小明有没有受伤。这时小鸟也飞了过来,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“小明,你真棒。”我们也一起为小明竖起了大拇指。

描写拔河场面的作文30篇15

4月23日,一个特殊的日子,可能有人会问,有什么特殊?一个平常的星期四罢了。是的,但对我们来说,却是一个既紧张又高兴的日子。因为,今天我们学校举行了运动会,我们六年级只有一个项目——拔河。

广播通知后,我们马上赶到了场地。首先是(1)班和(2)班的男生比,接下来就是我们班和(4)班的男生比了,蒋老师指导运动员战术,我们充当拉拉队,在一旁呐喊助威。我班男同学准备工作做的很好,都带来了手套。裁判员老师将绳子对准中线,比赛即将开始。“嘀——”随着一声哨响比赛开始了。只见双方队员都憋足了劲,咬紧牙关,身子往后一倒,绳子被绷得紧紧的,同学们都在一旁高声呐喊:“六(3)班,加油!六(3)班,加油!六(3)班,加油!”运动员听到同学们的`助威声,都使出九牛二虎之力,有的脸涨的红红的,像熟透的红苹果;有的整个身子拼命往后一倒,恨不得将全身的力量都压在绳子上“嘀——”一声哨响,比赛结束了。我们班赢了。

很快就轮到我们和(1)女生比了,老师为我们整理了队伍后,比赛就开始了,我们和她们实力旗鼓相当,不分胜负,这时同学们的喊声越来越大了,我们顿时好像充满了力量,咬紧牙关,使出了吃奶的劲

“嘀——”又一声哨响,比赛结束。我们相互欢呼着,雀跃着,“我们胜利了,我们胜利了!”欢呼声传遍了整个操场,我们心中有说不出的快乐。你说这难道不是一个特殊的日子吗?

描写拔河场面的作文3篇16

星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必胜!大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。赢了!赢了!同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和四(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

隔了一会,我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班加油!可绳子偏偏不往我们这边来。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

回到教室后,我们班的同学因为受不了这个打击,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的`老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

描写拔河场面的作文22篇17

今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的微笑,摩拳擦掌,互不认输。

就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的'老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

描写拔河场面的作文47篇18

今天下午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。我满脑子想着我们如何获胜,如何作战。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

在同学们试自己力气时,老师吩咐我们把绳子搬出来。

一条粗大的绳子压在操场中央,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把中间的红布条儿拉过来,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。操场上顿时鸦雀无声,双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。双方互不相让,都咬紧牙,关,使劲向自己这边拉。我方“大力士”站在队伍最前列,只见他双脚用力蹬地,身子往后仰,脸涨得通红,额头上挂满了汗珠。红布条儿一会儿向我方这边移,一会儿又向对方那边移。我们的心都要到嗓子眼了。场外的啦啦队也不停地喊:“加油!加油!”

渐渐地,渐渐地,绳子想对方移动,我们怎么拉也拉不过来,我们输了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的'教训,一致推举王强喊号子,采取统一行动,不再各自为战。经过几分钟的战斗,我们终于胜了。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。“

我盼望着下一次拔河比赛赶快到来。

描写拔河场面的作文10篇19

课外活动时,老师把我们带到操场,按力气的大小,个子的高矮,平均分成两队,每队选10个人出来参加拔河比赛,旁边的.同学们当啦啦队,老师还讲解了比赛要求。

比赛开始了,两队谁也不让谁,同学们都咬着牙,瞪着眼,涨红着脸,两只脚紧紧地钉在地面上。我们用尽全力拼命地往后拉,绳子中间的红带,一会儿飘到东,一会儿移到西,争得难分难解。

啦啦队的同学挥着拳头,跺着脚,扯着嗓门喊:“加油!加油!”正在第三局关键时刻,甲队的同学有点撑不住了。突然“啪”地一声,不知是谁摔了一跤。仔细一看,啊!竟然是大力士张新敏,真是不可思议!虽然红带子移过去了一点,但还是可以拉过来呀,现在真是一点希望都没有了。乙队乘机齐心协力,用力一拉,把绳子全拉了过去。甲队的同学都被绊倒了,乙队赢了,同学们高兴地跳着、蹦着、喊着,别提有多高兴了。

甲队的队员不服气,说:“胜败是兵家常事,有胆的,再来一次,你们敢吗?”

“没问题!”乙队的队员异口同声地回答,声音是那么响亮。

描写拔河场面的作文11篇20

裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。

红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的`滚落下来。终于,随着一声哨响,“耶!”同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容——我们赢了!

描写拔河场面的作文24篇21

同学们,当看到“报纸拔河”这四个字时,你是不是疑惑不解呢?报纸也能拔河?这其中到底暗藏什么玄机呢?今天,我们就来进行一场与众不同的拔河比赛吧!

第一轮比赛,把全班分成两组,两队各选一位代表参加比赛。选手把头伸进一张剪好的报纸中,用脖子进行拔河,只能靠身体移动让对方的报纸破裂,不能用手拉报纸。

我们组派出吴旭平,旭平胸有成竹,自信满满的样子。对方组派出翁卓群。比赛开始了,只见两人一直转着圈圈,卓群那边的报纸已破了个大口,旭平趁着对手被转晕了,把头朝相反的方向一转,卓群的报纸就破裂了,嘿嘿!第一关我们胜利了。

第二轮比赛也随即开始了。老师拿了一根用报纸搓成的.粗长“棍子”,一头递给了张煜,一头拿给了黄煜东,这一轮比的是力气,两人都是傻大黑粗的,这一轮有的拼了!只见他们俩摆好了架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住“棍子”,两人都信心满满,同学们屏息凝神,十分激动,有的竟跑上讲台观看比赛。老师一声令下,双方就展开激烈对决,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽着报纸,两人都憋红了脸,龇着牙,咧着嘴。各方队员开始呐喊助威,他们使出了九牛二虎之力,终于,“嘶”的一声,报纸被扯断了,两人都倒在了地上,黄煜东赢了,教室里像炸开了锅似的,对方高声叫道:“噢!胜利了,胜利了!”

这场比赛不但考验一个人的力量,还考验一个人的智慧。

描写拔河场面的作文43篇22

“加油!加油!”教室里一声比一声大的呐喊声传来,知道我们在做什么吗?原来是我们要举行一场特殊的“拔河比赛”。

范老师讲了拔河比赛的规则:先在桌子上画一条线,再把尺子居中放上去,用两根手指放在尺子两端,谁先拔过两厘米,谁就胜利。

我把食指和中指放在尺子的一端,只听“开始!”的一声令下,我和对手都使出了全身力气。我抬头看了看对手,他的脸都变成了红色。突然,尺子向我的方向滑动了一厘米,我心里开心得很!谁知一不留神手松了一下,尺子又被对手拔过去了一厘米多。“唉,这下对手赢定了!”我心想。我们俩都累了,都僵持不下在原地一动不动。我眼睛一转,想到了一个好办法,我手指一动,向我这边用力一扯,就被我拔过来了七厘米。哈哈,我赢了!

轮到第二组了,我马上就跑到了第二组的桌子边。“开始!”两个同学用出吃奶的力气,右边的同学被弄得面红耳赤,他的嘴角都要咧到与鼻子同高了,真是好笑啊。双方死死的僵持着,手中的尺子一动不动,双方对视着谁也不认输,最后还是左边的同学赢了。

第四组的同学就要开始了,他们两个还没有开始,观看的.同学就大声地喊了起来:“加油!加油!加加油!”比赛的气氛越来越热烈了……

最后,在大家的呐喊声中,终于决出了最后的冠军。

这堂课,可真好玩呀!

描写拔河场面的作文33篇23

“来吧。加油……”一阵清脆的喊声传遍了学校的每个角落。没错!是我们班和其他班进行拔河比赛。当然,我也是比赛的运动员之一。

“准备……”比赛就要开始了,心情很紧张。我能听到自己的心在不停地跳动,好像要跳出来了,手心开始出汗。随着一声哨响,比赛终于开始了。我们精力充沛,一个个像牛犊一样,拼命拉着火柴绳,谁也不让。当时脑子一片空白,就想着“使劲拉,使劲拉……”我看见小贤在我面前扳着脸,耳朵红红的,好像有火在烧。她咬紧牙根,皱起眉头,把脚放在地上,好像是钢铁做的。我们被拦下来了!这一刻,我才回过神来。于是我们又用力拉了一下火柴杆。但是,你看看对方,为首的是个大胖子。他也拼命拉,眼神更可怕。他的眼睛一直盯着我们,好像我们成了他的敌人。我们俩还在拼命拉着火柴绳上的红布,想挪过去,再飘过去。我们又要靠边停车了。我们不让脚动。尽量反击,但我们简直就是“蚊牛比”。就算用尽全力,最后还是被这个“牛”拉着。就在我们拼命拉火柴绳的`时候,他们猛地一拉,红布经过了他们的国家,我们输了!当我松了一口气的时候,我看着手掌上的红茧,意识到自己刚刚用尽了所有的力气,腿也软了,但还是输了!

虽然我们输了,但我终于感受到了我们班团结精神的力量,我为此感到骄傲。最后,我也扬起了灿烂的笑容。

描写拔河场面的作文34篇24

下午,我希望星星和月亮的拔河比赛终于开始了。别提心里的喜悦了。我像离弦的箭一样跑到操场,边跑边想:这次进龙哪个班赢了?

操场上挤满了水,很多人在看比赛,不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了,我的心像十五个水桶打水。第一场比赛即将开始。大家都准备并肩而行,谈论“制胜法宝”。我瞥了一眼5(2)班的学生,他们都又高又大。我不禁暗暗担心:我们班考砸了怎么办?但我又改变了主意:我不怕。“一千人联合起来,就得到几千人的'人力;万人不忠,那就没人能用了。”只要我们一起努力,我们就会赢!正想着,哨子突然响了,我赶紧抓住麻绳,想吸我的奶,向后倒。老师和拉拉队,不顾形象,大喊:“加油!加油!五(1)班,加油……”同学们都屏住呼吸使劲往后拉,脸红的像个苹果,豆的汗都在“啪啪啪啪”往下掉。而另一边不是软柿子,麻绳渐渐向五(2)班倾斜。有的同学看着麻绳,叹了半天气,心有余而力不足地拉着麻绳;有同学还是不肯放弃,拿着麻绳像救命稻草一样,试图扭转局面。“哔”的一声,哨声响起,我们班输了一场,班里的同学都情绪低落的像被打了一样。看着5(2)班的同学们加油,我心里真的不高兴。第二场比赛马上开始。学生们更加努力地想赢回荣誉,把心绑在麻绳上,但还是输了。

虽然这次比赛我们没有赢,“失败是成功之母”,但只要大家拧成一根绳,就不会有困难。“三个头总比一个强”,不是吗?

描写拔河场面的作文23篇25

今天上午老师宣布一个激动人心的消息——下午举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。同学们有的振臂高呼“拔河万岁!”有的拍手叫好,还有的甚至用力拍打着桌子,烘托气氛。

好不容易熬到下午,我们五二班和五一班的同学精神抖擞地上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟——”随着一声清脆而又响亮的`哨声,拔河比赛正式拉开了序幕。一开始,红布条在两条白线的中央僵持着。就在不分胜负之时,五一班同学以火山爆发之势,绳子就如一支离弦的箭,“嗖”的一声射出去,向五一班白线靠拢。很快,胜利的天平倾向了五一班。我们交换位置,准备第二次“大战”。

第二轮比赛开始了,面对“强敌”,我们毫不畏惧,队员们左脚在前,右脚在后,成弓步型,身子向后倾斜,使出浑身解数,用力往后拉,双手握紧绳子,皱起眉头,咬紧牙关,恨不得马上赢得比赛。打头阵的方志远整个身子就像一根绷紧的弦,双脚稳稳地站在地上,像生了根。压阵的“大力士”曾智源腰间缠着绳子,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上往下流。我们班的女生也不甘示弱,英姿飒爽。你瞧!李姝豫的手被绳子磨破了,她却一声不吭,坚持着……

虽然我们班的同学使出九牛二虎之力,但五一班同学个个膀大腰圆,绳子好似飞毛腿从我们手中溜过,怎么挽回也挽回不了。

一场别开生面的拔河比赛结束了。我们班虽然输了,但是大家体验到拔河的乐趣。因为这次比赛不仅培养了我们合作能力,而且锻炼了我们顽强的精神。

描写拔河场面的作文13篇26

在热闹的操场上,一根又笨又粗的大麻绳就躺在那。那马上就要举行一场激烈的拔河比赛。

比赛前,同学们个个摩拳擦掌,为取得第一做好了充分的准备。我更是激动,由于上一次比赛我们输给了十班,已经吸取了教训。“这次一定要赢!”我心里想着。

比赛开始了,经抽签,我们第一场对战的`是五(6)班,大家都信心十足。我们一个隔着一个地站着,脚抵着脚,身体向后倾斜,手抓紧了绳子,时刻准备往后拉。“嘟——”裁判吹响了口哨,气氛马上沸腾起来了。我们使劲地往后拉,脚用力蹬住地面,手紧紧地抓住绳子,一点儿也不松懈。经过大家的努力,我们获胜!

可能是幸运太眷顾我们了,第二和第三场我们都抽到了直接晋级的机会,现在我们要做的,就是准备最后一场的决战了!

在二、三场的比拼后,我们最终和五(5)班一决胜负!

现在已是比赛的高潮,其它班级支持谁的就站在那一边。我们上了“战场”,摆好了姿势,等待着开始。我们的每一寸皮肤都绷得紧紧地,就怕慢了一拍。

“嘟——”比赛开始!我两手紧握绳子,双脚使劲撑住地面,咬紧牙关,使出了浑身解数,恨不得马上就把绳子拉过来。这时,啦啦队中的吴玥霞同学,爆发出了震耳欲聋的加油声,在那又蹦又跳,手也变成的拳头在空中挥舞,恨不得马上就来帮忙。你瞧,对方也不甘示弱。他们的领头人汗如雨下,面红耳赤,就像一只狮子在发威。

我们用力地往后拉,个个变得汗流浃背。绳子在中间一会儿向我们这边挪挪,一会儿向对方那边移移。拉拉队大声地喊着加油,有的甚至靠到了我们的耳边。可是那绳子太不听话了,最后向他们那边移去。

最后,裁判开始宣布排名了。时间仿佛在这一刻凝聚,大家都安静地听着结果。裁判洪亮的声音响亮起来:“下面,五年级拔河比赛,第一名:五(5)班,第二名:五(9)班,第三名:五(10)班!”一宣布完毕,气氛又恢复了起来。听到了我们班得了第二名,同学们兴奋地奔跑跳跃,互相祝贺;有的高声呐喊,互相击掌;有的给予鼓励,关心队员……当然,我也高兴地差点一蹦三尺高!

虽然我们这次只拿了第二名,但我们都尽力了,希望下次“拔”回第一!

描写拔河场面的作文35篇27

漫长的暑假过后,动物们回到了学校。看,他们来了!

小兔子敏敏带着新衣服、新裙子和新书包来到学校。刚一进门,猴子聪聪就翻到了讲台上,大声说:“大家听我说。开学了,大家都很开心!让我们和其他班级举行拔河比赛,好吗?”

“好!”观众异口同声地回答。

“好吧,”小猴子说,“让我们调整一下座位!”

小鹿乐乐跑上来说:“谁力气大,谁就是最后一个。老实,很多,大家对比一下!”

小龙蔷蔷和小蛇一是两个魔术师。当它们卷在一起时,就产生了一个秤和一根麻绳。

小牛程程和大象多多体重一模一样,大象多多突然抱起程程。程程呢?我装不下很多大象。结果,大象排在最后。接下来的排名是小牛成城,小虎卫伟,小猪胖胖,小马君君!剩下的呢?在兔子敏敏和小猫咪咪的带领下,他成为了啦啦队长。鸟儿用剩下的果冻壳串了一串风铃。狗一吹,风铃就响。一旦他们响起,每个人的力量都会很大。

一切准备就绪,比赛第二天举行。

第二天,参与的`动物在操场上热身!心里真的有点紧张。

比赛开始了,球员们上场了。听了一个命令,队员们前后移动了一会儿。眼看小猴子要靠边了,只响了一声风铃,他们班赢了!

晚上,队员们都睡着了,每个人都保持着微笑。

描写拔河场面的作文28篇28

“加油,加油……”这一声声喊叫声是从操场上的五年级拔河比赛中传来的。

拔河首先是一班和三班比赛,两班使出最强实力,但还是一班赢了。接着二班和四班比赛;五班和六班比赛;最后是一班,二班和六班赢了预赛。

这时轮我们七班和二班比赛了。比赛还没有开始,我们班同学就做好了准备。参加拔河比赛的.同学前腿弓,后腿蹬,稳稳的站在地上,像生根似的,我也不例外。比赛随着一声清脆而响亮的哨响开始了,比赛双方使出最大力气,使对方根本拉不过去,双方僵持着,这时场外双方拉拉队员扯着嗓子拼命喊着,“加油,加油,”似乎并不是队员在比赛,而是啦啦队在比赛。这样僵持了两分多钟,双方的力气已经弱了,我们班往过一拉,二班又往过一拉,这样拉了几个回合后我们班猛的一拉,还没等二班反应过来我们班已经开始拉过来一些,“再差一点就赢了!”啦啦队大声喊到。这时只见压阵的大胖子付国豪咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上一个劲地往下淌。小个子张博几次摔倒爬起来又接着拔,一直坚持到最后一秒。“看红绸子过来了,加油”场外的啦啦队员李星大叫一声,我们队员一股作气,红绸子终于过线了。

“哇!我们赢了”,同学们异口同声叫到。我们在操场上奔跑着,欢叫着,仿佛一个个都是驰骋疆场的常胜将军,尽情享受着快乐笑声、喊声回荡在操场上,似乎把树叶都振了下来。

描写拔河场面的作文2篇29

加油!加油!加油!这是在一个炎热无比的下午,我正在教室里看书,这一阵加油声此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操场去瞧瞧,过把瘾。

我飞快地跑到操场,正巧看见三(1)班和三(4)班正在进行紧张的拔河比赛,也正是最紧张的第三轮,来得早不咬紧牙关如来得巧,我的运气真好!两班的队员他们都在用出吃奶的力气在与对方互相搏斗着。三(1)的队员紧咬牙关,手都发红了,连我都佩服得他们五体投地!

三(4)的队员也毫不落后,也用尽了最大的力气。他们的拉拉队更是紧张得不得了,都急出了汗,一直都在高声大喊:加油!加油!必胜!必胜!别输!别输!喉咙都快冒烟了。在最紧张的时刻,三(4)班的`最后一名队员在瞬间摔倒了,这一摔不要紧,可这一摔很可能导致这个团队全军覆没。渐渐地,冠军这个位置离三(4)越来越远。

嘘当这个哨声响起时,就意味着两班的胜负。啊,三(1)班胜利了!三(1)班的同学欢乐无比,那神情好像是在2008年的奥运会上领到了金牌,为祖国争了光,甚至比他们的心情还要高兴,还要激动!三(4)班的同学也没有因此灰心,因此泄气,而是重新树立起信心,并向三(1)班祝贺,表明下次仍然和三(1)班进行精彩的拔河比赛!三(1)班欣然同意。

这场精彩的拔河比赛虽然已经结束了,但是三(1)班团队的力量和三(4)的胸怀,我难已忘怀!

描写拔河场面的作文44篇30

一年一度的科技体育节有开始啦!今天可又一场重头戏呢!那就是——六年段拔河比赛。

“叮铃铃”的铃声想起了,比赛也开始啦!我刚走进塑胶跑道,就见拔河绳旁,早已人山人海,各班的啦啦队也都早已蓄势待发……我们班的啦啦队当然也不甘示弱,35人的阵容立马投入到紧张的比赛。

经过两轮的激烈比拼,我们班顺利战胜五班、四班,挺进了决赛。

决赛即将开始,面对卫冕冠军的六(2)班,队员们一个个都不敢放松。摆好了架势,抓紧了绳子,紧绷着脸……静静等待哨声的响起——“嘘!”裁判一声令下,一阵加油声便回荡在耳边。“一二,加油!一二,加油!”我们啦啦队也不敢懈怠,一个个都吼了起来。拔河的'队员似乎听到了加油,力气打了起来,一把拿下第一局。“耶!赢了!”我们欢呼雀跃着。看看崔慷哲,喊得面红耳赤的;我差点没把心喊出来。第二局,我们没把握好机会,被速胜了。关键的决胜局来了……队员们一个个又鼓足了气,主力队员陈德国更是充满了信息,我们啦啦队也做足了准备,老师也站在旁边,大声家有着——尽管队员们个个都咬紧了牙关,用力地拉着,可还是顶不住压力,惜败给六(2)班。

六(2)班的同学们欢呼雀跃地回到了教室,而我们的啦啦队却怀着可惜的心情回到班级,队员们更是看着拉伤的手,垂头丧气地回到了教室……

虽然这次拔河比赛我们只得了第二名,但是我们收获了拔河的经验,更收获了——团结与友谊!

描写拔河场面的作文46篇31

“加油!加油!”

一阵阵的呐喊声打破了宁静。操场上怎么这么热闹?哦,原来是五年级在举行拔河比赛。

早晨,当老师宣布要举行拔河比赛时,全班同学都非常兴奋,个个摩拳擦掌。梁溢恒大声叫着;“我们班是最厉害的,一定能打败一、二班。”我也挥着手臂说:“没错!我们一定能赢!”大家信心十足,都没把别的班放在眼里。

可是当我们真正拔河的时候,才知道对手多么强大。比赛正式开始了,大家把绳子抓得紧紧地,使出吃奶的劲往后拉。我在最后,把绳子扛在肩上,反过身,使劲往前挣。绳子被拉得紧紧地,一会往我们这边移,一会又被拽回去。我们一紧张,绳子又被对方拽回去,有几秒钟绳子好像被凝固了,一动不动。双方就这样僵持着,汗水从每个人的.额头上流下。就在这最关键的时候,梁溢恒脚下一滑,绳子左右摆动了一下,旁边的同学也跟着晃动起来。对方趁势用力,我们倒下了很多人。老师大声宣布,我们班输了。我们非常不服气,心里憋了一股劲,想只能战胜二班了。

没想到的是二班气势如虎,一鼓作气就把一班打败了。我心里暗暗想,二班太强了,一个回合就把对手打败了。轮到我们比赛的时候,心里的小鼓打得更响了。果然,没等到大家反应过来,一下子就被对方全部拉倒在地。我们个个垂头丧气,比赛前的气势一点都没有了。

描写拔河场面的作文5篇32

这是明媚的一天,学校正在举行一年一度的拔河比赛。个个同学都跃跃欲试,摩拳擦掌,我也不例外。

面对“强敌”,我校学生不慌不忙,一副势在必得的模样。在漫长的十分钟后,比赛开始,激动人心的时刻终于到来。

刚开始,我方处于上风,每一个同学脸上洋溢着自信,大家再一次发动力量,大吼一声,红旗越来越靠近我方。正在这时,不知是谁脚一滑,跌倒在地,“噗”的`一声,所有人的眼光落在那人身上,对方见我军心失散,猛地一用力,绳子“咻”的一声飞出去老远,我看着这景象,眼前一黑。

正在这时,一只手拽住了绳子,是“大力士”!台下的拉拉队一片尖叫,我方知道现在还有机会,个个回过神来,几十双手一同搭在绳子上,猛使力。台下的加油声快要把天掀翻了,大家听到了这鼓舞人心的尖叫,大喝一声“啊”。对方似乎害怕了我们,手上的力气小了点,我方借此机会力挽狂澜,红旗也似乎感受到了大家的心声,一点一点的往我们我方来,大家用上了吃奶的劲儿,最终我们胜了。

这次的拔河事件告诉我们:团结、坚持才能获得胜利,如果没有团结,何来成功。

描写拔河场面的作文31篇33

今天上午,老师告诉我们一个好消息,说下午要进行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我高兴得中午饭都没有好好吃。好不容易熬到下午。老师先把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。“预备!”

老师大喊一声,双方队员都抓起来绳子准备拔河。随着老师嘴里“嘟”的哨声一响,我们班的`拔河比赛就开始了。第一局,还不知道是怎么回事,绳子就被对方给拉了过去,我们这一队输了,真是出师不利。第二局,红标志在中线附近停留了好长时间,两队人马像两组群雕一样在队伍的两头稳定下来。

忽然,我们老师领着我们喊起刚刚学会的号子,我们这一组齐心协力,用尽了最后的力量,总算把绳子给拉了过来,这一局,我们胜利了,打了一个平手。第三局,成了胜败的关键一局。我们想先发制人,趁对方队员还没有站稳,就使劲拉了起来,谁知对方早有准备,也在不停地拉我们。这个时候,我立刻感到对方绳子上传来了一股巨大的拉力,让我无法拉动,我都要用尽我吃奶的力气了。

同学们的嗓子都喊哑了,但队员们都不放弃,将浑身的力气用上了,所有同学的胳膊、腿都在颤抖。最终,我们又被对方拉倒在地,我们这一局又输了。最后,对方以2比1的比分,赢得了这场拔河比赛。

描写拔河场面的作文15篇34

今天,我们班举行了一场。

比赛就快要开始了,蓝队摩拳擦掌,心想:我们一定会赢。红队心想:我们一定不会输给蓝队的。

比赛开始了,蓝队的队长小强咬牙切齿,涨红了脸看起来非常吃力的样子,他身后的朵朵眼睛挤得紧紧的,嘴巴用力地抿着。红队的'队长小伟用脚蹬地,身体后倾,蹲着马步想要拼掉蓝队的样子,后面的丽丽额头上都爆出了青筋,头发都竖了起来。

蓝队使出了全身的力气,把红领巾拉过了白线,眼看蓝队就要赢了,红队不服气,使出了九牛二虎之力,终于把红领巾拉过白线。最后,红队赢了。

红队开心得手舞足蹈,看来,我们不能骄傲自大,要学会虚心,这样我们做什么事都能成功!

描写拔河场面的作文21篇35

今天老师站在讲台上说:“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了,同学们非常的兴奋,一蹦三尺高。

拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队,大家站在自己要站的位置,紧紧的抓住了绳子,气势昂昂,严阵以待。

游戏规则是:男女各站一队,红领巾超过对面一方,那一方就胜利了。

裁判员大声喊道:“预备!开始!″加油!加油!加油!”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲,使出全身的力气,拽紧绳子,可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让,使出吃奶的劲,狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去,一会儿向我们移来。在排头的肖水山用力的拽拉着,咬紧牙关,头上手上暴出许许多多的青筋,豆大的汗珠,一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的'“大力士”吴寿棋,在这一次比赛中,他被安排到了最后,他就像一个大轮船抛出的锚,稳稳地站在那里,平衡着左右摆动的绳子。还有杨智炫,别看他一副文文静静、文弱书生的样子,他的力气可一点不会差呢!同学们一个个都是咬紧牙关,真的是全力以赴呢!

渐渐的,渐渐的绳子向对方移动了,我们怎么拉都拉不回来。失败了!此时,同学们的心情逐渐地开始沮丧了,觉得自己是非常的没用。我暗暗给自己打气:“加油!不用怕!还有一局呢!″

交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争,但是我们并没有团结合作精神,各拉各的,造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了,由严子涵来喊口号,哨声一喊,“加油!加油!加油!”大家用力地使出全身的力量,稳住。然后大喊“1,2,3,加油!”大家一起出力,果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗,我们胜利了!“胜利了!”大家热泪盈眶,高兴极了,欢呼雀跃着,三五成群地拥抱在一起又跳又叫。

对方非常的不服,要求再来一战。老师说:“这一项运动体力消耗大,不能再战了。″

今天是我们胜利了!拨河比赛告诉我们一个道理:团结就是力量。只要齐心协力众志成城,就会战无不胜,攻无不克。

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