今天早上，老师告诉我了一个不幸的消息，我的妈妈失联了！我伤心欲绝，想赶快找到妈妈。
我先写了一个寻人启事，内容如下：
妈妈的姓名：董希群，年龄：39岁。身高：1米55，体重130斤，身材偏胖，穿着红色风衣，黑色裤子，黑色高跟儿鞋。
妈妈的脸是：圆脸，发型是马尾辫，柳叶眉，双眼皮，鼻子又细又高，很漂亮也很有气质。妈妈走路挺胸抬头，不时用手指：拔下头发。总是微笑着，说话声音又尖又细。对了，右边耳朵上有个痣。
如果发现我的妈妈，请迅速联息我。谢谢大家了！
我把寻人启事印好了，贴了出去，可我不能坐以待毙，我要去找我的妈妈。我去了他的公司，问了一个阿姨，阿姨说今天妈妈休息，没来公司。我又去了妈妈经常逛的商场里，对警察叔叔说：“我和我的妈妈失联了，你能帮我调下监控吗？”警察叔叔帮我调了监控，也没有妈妈的身影。
我着急地跑回家，结果看见妈妈正在看着电视吃着水果一点儿事儿也没有。我开心地跳上了沙发，把妈妈抱得死死的。
原来妈妈在我心里这么重要啊。
今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
第一，写下妈妈的姓名、年龄。
可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。
有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁-写作文§了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”
老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”
同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”
班上没人回答。
老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”
有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”
有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真的没有注意过。”
其实，寻人启事没有写成功，是我们不了解妈妈，因为我们平常不去关注她。
用心去关注自己的妈妈吧，你会知道她为我们付出了多少。
走进作文班，一阵阵的疑问声，进入了我的耳朵。
“我妈妈几岁呢？”“我妈妈有什么特征呢？我妈妈今天穿的是什么呢……”原来，大家在写寻找妈妈的寻人启事。
假如妈妈丢了，我肯定急得不得了。于是，我马上开始写作。第一步，写下妈妈的姓名和年龄，这可是一条重要线索。
姓名：张静，性别：女，年龄：36岁。我忽然心里一动，原来妈妈只有36岁啊，为什么，她脸上开始显得苍老和憔悴了呢？是谁偷走了她的青春？是我吗？
第二步，写下妈妈的体貌特征。
我在纸上写着：身高：162cm，体重：70-75kg，身形微胖。头发后有一个小辫子，头发微微泛黄。
皮肤较黑（那是这几年在外面操劳，风吹日晒的结果）。
不太爱说话（只是喜欢用行动，表达对我的爱）。
左边耳朵后，有一颗小小的黑痣。那是我小时候，喜欢缠着妈作文妈，才发现的。可是，有多久了，我再也没有近距离观察过妈妈了呢？
右手小拇指上有伤（曾因洗碗时，被碗划伤，缝了几针后，留下的疤痕）。
手臂上有几个被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永远忘不了她坐在我床前，为我赶蚊子的画面）。
第二步，写下妈妈的走失时床的衣服。
我记得，她身着黄色宽松的上衣，下面穿着一条黑色的裤子。上衣和裤都无花纹。鞋子穿的是一双凉鞋，是蓝色和白色相间的。样子是鞋上面是一条一条连起来的，一条白色和一条蓝色交叉起来的。
她背的包是黑白相间的一道一道的，道道的方向是横着的，包是一个斜挎包。
曾几何时，喜欢打扮的妈妈，竟然穿得这么朴素？是在我长大后吗？
通过写这篇作文，我才猛然的发现，我对自己的妈妈还是不关注，还有好多细节没有注意到。
以后，我要把妈妈看在眼里，记在心里……
今天，老师告诉我我妈妈失联了，我很难过，很着急。我准备先写个寻人启事找我的妈妈。
寻人启事
我的妈妈叫王艺瑶，性别，女，年龄37岁，身高1米65，体重是132斤，身材又高又胖，还怀着孕，我最后一次见她的时间是2023年2月2日，穿着红色大衣、上面有一列毛，下面穿着牛仔裤，鞋子是灰色的。
她的脸是西瓜脸，很圆，眼睛很大，是双眼皮，戴着隐形眼镜，鼻子不大，嘴上抹着口红，带着黄金项链，走路时一扭一扭的，很慢，她走路时习惯撩一下她的头发，喜欢笑，说话时声音很大，额头上有颗痣。有看见的人请尽快联系我。手机号是：15891006665。谢谢了！
写完后，我把这一份寻人启事印了一百多张，贴在了大街小巷，让更多的人去找我的妈妈。
可是我也不能待在家里死等啊，我决定出去寻找。她喜欢去公园，也喜欢去世纪金花，有时去阳光小区。我先去公园找，把公园里妈妈喜欢去的地方找了一遍，但是没有找到妈妈。接下来又去世纪金花全找了一遍，还叫服务员阿姨和叔叔帮忙一起来找，但是最后还是没有找到。最后又去了一个妈妈爱去的地方，阳光小区，我又让小区里的哥哥，姐姐，爷爷奶奶一起找，然后最后到转盘那儿统一集中交流情况，可是还没有找到妈妈。
我哭着回到了家，家里没有一个人，只有我在我的哭声，妈妈啊，你快快回家吧！这时候，爸爸回来了，他带着笑脸把藏在他身后的妈妈送到了我面前。我高兴地扑到了妈妈的怀里又哭又笑。
通过这次体验，我知道了妈妈对我的重要性，我离不开我的妈妈。我要珍惜父母对我的关心和爰护，珍惜和他们在一起的美好时光。等我们长大了，一定要报答他们，也好好陪伴他们！
今天上作文课时，老师让写一则特殊的作文。
假如妈妈或爸爸走失了，我们如何写寻人启事。
首先，老师让写妈妈的名字，性别，年龄。
名字，大家都知道，性别也都是脱口而出。可是到年龄时，大家都鸦雀无声了。
妈妈究竟多大了？我竟然不知道。我残酷地低下了头。
其次，写下妈妈的体貌特征。
大家七嘴八舌，说起了妈妈早上出门时穿的什么颜色的衣服。
老师听到打断了我们的话：“这不是体貌特。请你们写下来，你们的妈妈，区别于其他同龄人的标志。”
一下子，同学们又没有了声音。
老师说：“你们认真观察自己的妈妈吗？你们知道妈妈这两个字是什么意思吗？一作文个女，一个马，家里，为你们做牛做马却毫不抱怨的那个女人，就是你的妈妈啊。”
老师让一个同学拨通了妈妈的电话号码，让同学问妈妈她的体貌特征，那位妈妈脱口而出，女儿的身高、体重、有什么特别的爱好、上学时穿什么衣服都知道，甚至，她准确说出了女儿鞋子的颜色和款式。
班上一片沉默。
最后，写下妈妈走失时，穿的衣服颜色款式。
同学们的笔尖在纸上滑过，写下了很多似是而非的特征。我写了几个句子之后，再也写不下去了。
中国有句古话，百善孝为先。父母为我们花尽了心思。
可是我们，是怎么对待父母的？
一篇寻人启事，让我认识到，我对妈妈的关注远远不够。