汉字，就像一个个小精灵，在来回的方格纸上蹦来蹦去。汉字，就像一群可爱的孩子在方格纸上玩笑嬉戏。中华汉字，有着悠久的历史。
在我们的生活中，每个字都有不同的风韵、含义。这些由横、竖、撇、捺……简单的笔画组成的一个个奇妙汉字，使人一见就拍手叫绝。比如：当你看到“太阳”这两个字时，你是否会感觉到热和力。当你看到“月亮”时，你是否感到眼前闪着明亮的光辉。当你看到“笑”时你会不会感到快乐，高兴。当你看到“哭”时，你是否会流下你那咸咸的泪水。当我写下“人”这个字时，我会为我们的祖先拍手叫绝，为祖先的创造赞叹不已。这些奇妙的汉字就有一种智慧的力量，像一只活泼可爱的小鸟，在你想象的天地，尽情地任你翱翔。
这些古老的汉字却记载着华夏五千年古老的历史，描绘着这美丽的神州大地。并且表达着人们心中的苦乐悲喜。汉字从最先的甲骨文，然后是金文，小篆，再是隶书，楷书，草书，行书。现在我们用的就是楷书，行书，草书。汉字，每前进一步，都凝聚着中华民族的智慧和心血。
看着这些艺术中的瑰宝，我要来赞一赞汉字：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。”我爱你，古老又美妙的汉字，我坚信，在人类的历史长河中，汉字会越来越被众人所珍爱。
我们中国的文化博大精深，而千奇百怪的中国汉字更是不在话下。
《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中，有几句歌词让我感受颇深。如：“我们中国的汉字，让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词，但却让我体会到中国文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。
这首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有许多我们不认识，甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然，可当我去了解这首歌，去理解这首歌，去看这首歌的歌词时，我才发现，原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来，我认识的只有那几个平常多见的字。其他的生僻字，即使标上了拼音，我连读顺也是非常的困难，更别说唱了。一直以来，我一直以为我认识很多字，但跟生僻字相比，还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人，山外有山。”的意思。
而中华文化更是吸引了我。我了解到，从古代开始，中国的文化就已经流传了下来。所以，我们中国的汉字，到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文，到隶书，到楷书，再到行书，汉字的演变不知有多少人的心血，才换来如今优美的汉字。
《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深，也知道了中华文化的名不虚传。
前几个星期，景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，最终在今日午时举行了这个趣味的活动。
今日上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。之后，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头，田在下头，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀！又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛！我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀！之后又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太趣味了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
我们都看过《汉字之美》吧，那里的汉字起初单调无趣，但是经过人们智慧双手的设计，一下子变得活灵活现。看到这些图片，我的手也痒痒了，所以也设计了一个字，它是什么呢？接着往下看吧！
我设计的'是“梅”，我用的是图形装饰笔画。提到“梅”，大家心里第一个想到的就是梅花，的确，我就是按照梅花来设计的，因为梅花有着冰清玉洁的韵致，虽然开得晚，却无比美丽！我设计这“梅”字，是为了来描述我的妈妈，在我心目中，妈妈很美，并且在她的名字中，也有着“梅”字，所以这是我设计“梅”的第一个原因。
那第二个呢？大家都知道鲁迅先生“时时早，事事早”的精神就像梅花一样，所以我也要像梅花一样，做“东风第一枝”，这样奶奶就不会嫌我做事太慢了。
第三个原因是，梅花是在冬天开放的，梅能让人联想到洁白的雪花从天而降，像一个个小精灵在施魔法！早晨醒来，大地变成银装素裹的世界，大家可以堆雪人、打雪仗，一切都是那么欢快，而现在正是炎热的夏天，大家都一个个躲在家里不敢出门，没有一家不开空调，所以我多么希望冬天快点到来呀！
听了我的介绍，你是不是也想设计一个汉字呢？