Wecanseefromtheillustrationthereisafathertalkingtohisson.Havingheardhisson’swords“Dad,Iamabitworriedaboutdisposingofnuclearweapons”，thefatherreplies,“Ifyoucanemptythedustbinhere,youcandoanything”，pointingthegarbagecanbesidehim.
Funnyandcommonastheconversationsounds,itreflectsthatthefatherintendstoadvisehissontodosmallthingsbeforeundertakingthebig.Unquestionably,doingsmallthingsisthefirststepofsuccessandwilllayrootfordoingsomethingbig.Bydoingsomethingsmall,weareenabledtoaccumulateexperience,masterskillsandtrainourselvestobemorepatient.Inotherwords,wecanbewellpreparedforfurtherchallengesinthecourseoffulfillingsmallthings.Bycontrast,thosewhosetouttodosomethingbigwillbeconstantlyhauntedbydisappointment,frustrationsorevenfailures.Aswhenopportunity“somethingbig”appears,theycanhardlyseizethembecauseofthelackofexperienceandconfidencestemsfromdoingsmallthings.Takingthepicturepresentedaboveasacaseinpoint,howcanthelittleboysucceedindisposingofnuclearweaponsifheevendoesn’tknowhowtoemptythedustbin?
Frommyperspective,undernocircumstancesshouldweundervaluethepowerofdoingsmallthings.Instead,weshouldregardsmallthingsasthesourceofexperience,skillsandtheprerequisiteofsuccess.“Greatachievementonlybelongstothosewhocandosmallthingsperfectly.”Aristotleoncesaid.
下午的六级考试，出题形式上来说，图画、图表以及引语类都是有可能的。比例是三分天下，各占三成。
如果是图画作文，一，不要忘记描绘图画的内容；二，提炼出图画里面的主旨，要么积极的向上的好事，需要我们领悟和执行；要么是消极的负面的坏事，需要我们理性分析看待，最后给出一些看法建议。不难，别怕。主题，如果是正面文章，可以关注下takingactions（采取行动的意义）theconsciousnessofinnovation（创新意识）等等；
如果是图表作文，一、第一段描绘图表内容，不难；二，提炼主旨和论述，这个和图画作文一样。三，提出个人观点，预测图表趋势，友善建议提醒都可以。可以关注一下市场经济发展（各个行业发展趋势）、文化教育类（出国留学、学生就业择业）以及社会负面问题（theagingofpopulation人口老龄化）、环境资源以及交通事故等话题。
如果是引语作文，关键是要看出引语内含的主旨，并进行论述就可以。去年的六级出了Onmaintainingtrust维持信任和manand
computer人与电脑两个话题，一个是抽象的，一个是现实具体的。那么今天下午的考试，如果是引语作文，应该也会一个是抽象话题，一个是具体现实话题。抽象话题，诸如“自信、沟通、合作、乐观、耐心、行动、梦想、创新”等，只要论述其意义就可以；如果是现实问题，比如“大学生就业难、酒后驾驶、假冒伪劣产品、手机热、环境保护”等，只要分析这些现象背后的原因和根源就可以了。
上午的四级考试，最大的亮点之一，就是写作。亮点在于其命题形式：图画作文。
分析，在2012年6月16日，六级考察了图画作文，而当时，图画作文出现在六级也是第一次；目前，四级已经考察了图表作文，考研考的题，六级都没有考过；因此这么推论分析，也可能这次四级轮到图画作文了——考研考过，六级考过，就剩你四级了！
图画的内容和构图不难：父亲和男孩子的对话，孩子说“Dad，Iamabitworriedaboutdisposingofnuclearweapon.（爸爸，我有点担心清除核武器这个问题）”，父亲则回答“Ifyoucanemptythedustbin,youcandoanything.（如果你能把垃圾桶倒掉，你就能坐好任何事情）”，说话间，手指着垃圾桶。
这幅图画和2012年6月的六级漫画作文非常相似，当时的图中，也是两人对话，女儿和父亲。父亲问女儿：“Hi,sweetie,howwasyourschooltoday？（嘿，小甜心，你在今天在学校过得怎么样？）”女儿非常冷漠的回答：“Dad,youcanreadallaboutitonmyblogs.（爹哋，你自己可以在我的博客上读到所有内容）”，然后呢，女儿拔腿出门，留下父亲一脸惊愕。
说回这个四级的作文题。
作文的第一段，要进行简单描绘图画内容，这是必须的，也是题目中强制要求的(abriefdescriptionofthepicture)。描述的时候，只要把父子两的对话移植到第一段，然后把父亲手指垃圾桶的动作描绘一下就可以了，非常简单。
作文的第二段，进行主旨提炼并且论述。这幅图画很容易看出主题，那就是做大事之前，要先做小事（一屋不扫，何以扫天下），而且题目中其实早就已经透露了主题了（expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.）因此，第二段通篇论述小事做起的重要性就可以了。属于我在课堂上讲过的作文三大分类之“积极主题，论述意义”
作文第三段，总结，启发。这一段再次强调小事做起的意义，我们不能低估他的威力。文章最后可以以名人名言作为结尾。