一年一度的圣诞节就要来临，每年的这一天，大家都只知道过圣诞节，却不知道到它的由来，圣诞节又称耶诞节，因为这一天是耶稣诞生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名为圣诞。
小时候，无邪的我还信以为真，想像圣诞老公公会背着又大又重的礼物袋，家家户户的跑，像小叮当一样，圆圆胖胖的身体，从烟囱跳下来。那时，我还担心我家没有烟囱，怎么办啊!现在我懂事多了，知道礼物是爸爸妈妈送给我的。
我想要的东西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不继，无家可归，冬天不但没有保暖的的外衣可穿，饱受挨饿、流浪之苦，更不用说一顿丰盛的圣诞大餐及礼物，同学们的圣诞愿望，不是想要电脑、手机，不然就是电动玩具。或许，这些弱势小朋友的愿望就单纯想要有个地方，享受天伦之乐罢了吧!
因此，我最想要的礼物，不是奇珍异宝，只是一个简简单单的小愿望，我希望那些渴望的过美丽白色圣诞的小朋友，能早点完成他们的梦，并且希望那些可怜的小孩可以找到人生温暖的避风港，圣诞节的喜悦也是要分享的喔!
一份礼物，不在于贵，在于情。一份礼物，再简陋，只要有情，在对方眼里是很珍贵的。一份礼物，再昂贵，没友情，同样一文不值。
圣诞节到了，我们英语班也到期末了，老师要我们一人准备一份圣诞节的资料。可是我才发觉英语作业没写，我非常着急，只好求助靖靖，他答应第二天帮我拿资料。果然，第二天他就抱来了一沓资料。于是，我便和他交了朋友。
圣诞节的礼物我已经想好了，我要送他三百六十五颗纸星星！我买来许多银色的纸，把它们左折变成正方形，右折变成三角形……我做得很仔细，生怕他不喜欢。一颗、两颗……摆满了小桌，刚好三百六十五颗，我把它们放在一个玻璃瓶里，用塞子堵住，扎一个蝴蝶结，放上贺卡，一个礼物便出炉了。我走出家门，想着他收到礼物时的表情。到靖靖家了，我敲开门，有点神秘的说：“猜猜这是什么？”靖靖疑惑的'看着礼物，仔细想了想：“这是巧克力吗？”“不对，不对，再猜。”我笑嘻嘻的说。“到底是什么，快告诉我吧！”他脸上有了几丝迫不及待。我把礼物往前一举，说：“这是我为你准备的礼物，喜欢吗？”他的脸上瞬间有了惊讶，瞬间又咧开嘴笑了起来，然后抱住我，不断的在我耳边说：“谢谢你。”
后来，他搬家了，我们也不常联系了，不过，他看到这份礼物，想必也会想起我吧！
俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。是的，礼物不在于贵重，而在于一片心意。快要过圣诞节了，我想送给妈妈一件特别的礼物。
该送妈妈什么好呢？我坐在书桌前想来想去。最终我决定送妈妈一张自己做的贺卡。说干就干，我先找来一些彩色卡纸，然后在彩色卡纸后面画上一些雪花，像一个个飞舞的小精灵。在卡纸的左边画上一颗绿色的圣诞树，树上画上一些装饰。最后在贺卡的最上方写上我对妈妈的祝福语。哈哈，大功告成，我心想妈妈一定会高兴的！圣诞节到来了，伴着音乐的节奏，我来到妈妈面前。“怎么了？闺女”妈妈说：“一定是让我检查作业的吧？”我摇了摇头，对妈妈说：“妈妈，这是我送给您的圣诞礼物，祝您圣诞节快乐！”妈妈接过礼物，仔细地看了很久，满意地说：“谢谢你，乖女儿，这是我收到的最好的礼物！”我对妈妈说：“妈妈，您每次下班一回家，就忙个不停，既要给我们做饭，又要打扫卫生，检查我的作业。可您从不说累。妈妈，我爱你！”这时，我发现妈妈眼角闪着晶莹的泪花，紧紧地把我抱在怀里，我此时感受到妈妈心里暖暖的爱。
通过这件事，我觉得礼物不在于多么贵重，而在于只要用心的做，代表了发自内心的祝福和无私的关怀，这样的礼物才是最珍贵、最值得收藏的礼物。
我有一件礼物，它与我一起成长，陪伴我走过了五个春秋。记得那是一个春光明媚的春天，到处鸟语花香，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，花儿的芳香如香水般迷人，一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……
当时我正在农村享受着快乐的童年生活。那时我在上一年级，于现在比起来，那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人，虽然我的成绩在班里是数一数二的，但我过的一点也不轻松——因为我有一个很强的对手——金怡芳，她的成绩比我好，每次考试，她不是第一就是第二，而我却多数比她后。虽然这样，但她把我当做好朋友，并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友，但我心里还是有一些嫉妒她。
转眼间一年过去了，我由乡村小学转到了市中心完小，在那里各方面都比原来要好了许多，在我转学的前一天，芳芳来我们家玩，并送了一个精美的盒子，我连忙要打开来看，但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开，说完脸上露出神秘的笑容，好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面，所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上很是诱人，让我时不时投去渴望的目光，心里痒痒的很想打开它。芳芳似乎看出了我的心思，与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子，里面放着一个精美的本子，我打开本子一看，哇！里面有我们全班11个同学和老师的留言，其中最让我感动的是芳芳的几句话：赵婕，到了那边一定要努力读书，要和在这里一样，我相信若干年后，你的成绩一定会好过我的，我也坚信，你我如今是好朋友，长大后我们一定还是好朋友！这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。
这个本子现在还放在我的书桌上，每当我想念她们时，就会拿出来看看那个本子，看看那些留言。这个本子不但代表着和芳芳和同学老师之间的友谊，它还是10多双眼睛在无时无刻地激励着，要我努力学习。
礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。但芳芳送给我的礼物不但让我快乐，让我感动，不但如此，是因为她送给我的不仅仅是一个漂亮的本子，还代表着一颗颗真诚的心！
我收到过三件最“宝贵的礼物”。
亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时，总有父亲宽厚的肩膀可以依靠，成功时，总有母亲甜甜的笑容送上祝福；失败时，总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊！伤心时供我依靠，成功时送我祝福，失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达，没有更多直接的体现，在我成长的过程中，却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。因为，它让我感受到了亲情的温暖，让我感受到了亲人对我无私的爱。
友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时，早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里；当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时，桌上不知何时已放上了一杯热水；当我正在为生病而落下的功课发愁时；一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊！替我分担困难，默默的关怀我。这份“礼物”好似已融入我的生活，但有时不被我所重视。可渐渐的发现，他对我是那么重要。所以，我喜欢这份礼物，他让我感受到了友情的可贵，让我感受到了朋友对我的关怀。
师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时，他总是不厌其烦的给我解答，当我考试失利时，他总是拍拍我的肩膀，轻轻的摸摸我的头，给予我鼓励，当我与同学之间发生矛盾时，他总是心平气和的来调节，增加我和同学之间的友谊。
这是多么宝贵的“礼物”啊！为我解答难题，让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油，增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边，给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚，让我感受到老师对我的期盼与鼓励。这三份“礼物”朴实又珍贵，我会好好的珍惜他们，让他们陪我走过成长的道路，我爱这三份“礼物”。