南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子理解不透彻，总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生看的书和杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三两下就“解决”完一本书。我用自己的钱，在书店买的一些书，也很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后要认真地总结，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
这就是我最喜欢的一句格言，这句格言对我产生了很好的影响。
我最喜欢的一句名言是“失败乃成功之母”。
记得暑假里一个晴空万里的日子，爸爸带我来到海边捉螃蟹。到了海滩上，蔚蓝的天空中飘着几朵棉絮般的白云，大海一望无际。
海滩上密密麻麻地分布着大大小小的孔，还躺着无数的贝壳。我提着小桶，拿着小铲子，迫不及待地想抓到那些躲起来的小螃蟹。我拿起一块小贝壳，心想，小贝壳下应该藏有不少八只腿的小家伙吧。不出我所料，下面果然藏了几只小螃蟹。我放下小桶，拿起小铲子，轻轻地走过去，先拿铲子挖了一个洞。这一幕真是太令我震撼了，洞里不仅有小螃蟹，而且数量多得数不胜数。我见了，急忙伸手去抓。突然“咔”的一声，我的右手食指被螃蟹夹了一下，手指流血了，可是，我并不放弃，因为爸爸曾经对我说“失败乃成功之母，如果没有之前的失败，又怎么会有成功呢？”所以，我仍然忍着痛，擦了擦伤口，继续寻找目标。
这时，我看到了一只小螃蟹在洞口探头探脑的，好像在看周围有没有人。我吸取上次的教训，轻手轻脚地走过去，迅速地扑了上去，这小家伙实在是太狡猾了，比我身手还快，一下子钻进了洞里不见了踪影。我不服气地拿起铲子一点一点地挖了起来。果然，一会儿就看到了它的爪子，我暗暗窃喜，这下子你逃不掉了，可是一伸手，刚碰到它，它就从我的指缝里逃跑了。可是，我丝毫没有放弃，继续努力抓螃蟹。就这样，“功夫不负有心人”，我终于捉到了螃蟹，而且越捉越有经验，一只、两只，三只……看着这一只只可爱的小精灵，我的脸上露出了胜利的笑容。
“失败乃成功之母”，如果没有前面失败的教训，就不可能有后面的成功。生活也是如此，不能怕失败，要从失败中吸取教训，积累经验，才能取得成功。
“少壮不努力，老大徒伤悲！”是我最喜欢的一句名言。这句名言出自《乐府诗集。长歌行》。它告诉我们：年轻力壮时不奋发，到年老时学习，悲伤也是徒劳的。
这句名言之所以深得我的重视，是因为：每当我想偷懒的时候，是它提醒了我；每当我做作业马虎时，是它警告了我；每当我坚持不住时，是它激励了我……总之，它给了我许多帮助与鼓励。
有一次，学校、补习班都布置了多项作业，我有点写的不耐烦了。突然，一个念头闪现在我的脑海中：作业写少一点，又不浪费时间，还能省力！当我刚准备开始实行计划时，这句话猛然显现在我的'脑海中，我放弃了计划，因为我知道，如果这样做，学习成绩会一落千丈，不仅让家长老师失望，还会让我自己失望，所以我不能这样做！
记得有一次，我在做作业时，遇到了难题，便上网搜寻答案，正好妈妈临时有事离开了，临走时，妈妈让我先把作业写完，在玩一个小时的电脑。我想都没想，自信满满的答应了她。妈妈刚走，我便认真做起作业，可还没坚持20分钟，想玩电脑的欲望便战胜了认真，我心惊胆战地玩了一会儿电脑，过了一会儿我的心好像针刺了一下，我突然想起了这句名言，放下电脑，认真地写起了作业。
这句名言陪我度过了五年的春夏秋冬，战胜了一个个艰难险阻，我真心感谢这句名言！
伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”鲁迅的这句话成为了我最喜欢的名言。
那次，我哭得很伤心。因为数学考试我只考到85分。这是我从来没有得过的分数。霎时间，我觉得我失败了，我再也考不好了，父母老师也对我失望了。那时，我的心情糟糕透了。数学课上，我也没有兴趣去听课。数学老师发现了这一切，把我叫到办公室里，对我说了这句鲁迅的话：”……用笑脸来迎接悲惨，用百倍的勇气来应付这一切的不幸。”听了这句话以后，我感到十分迷茫。我回到了教室，呆呆地坐在了座位上。
突然，我发现，我是多么的不应该：海伦`凯勒是一个先天不足的人，她又聋又哑，就是这样的一个人，通过自己的努力，最后成为教育家。北京造纸厂青年工人刘京生，因公至残，失去双臂。一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了一个残疾人。可是，他没有自暴自弃，而是重新奋起，刻苦自学，成为一个青年书法家。我的失败是微不足道的，但是我却在一时的挫折面前退却了，可这两位名人，正是凭借是这种乐观精神造就了他们伟大的人格，是他们获得了成功。
以后，我不再心情糟糕，而是乐观向上地面对失败。上课时，我精神高度集中，积极举手。回家，我认真写作业，不懂的我就去问妈妈，知道把它弄懂为止。经过我不懈地努力，第二次靠、考试，我考了98分。
从此，我遇到任何困难的时候，都会想起这句话，让它来鼓励我。
在生活的道路上，极少有人一帆风顺，都要遭受这样或那样的挫折。生活是位严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，只会欢迎那些笑着面对人生的人。