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蜗牛的作文(12篇)

时间: 2024-04-06 栏目:初中优秀作文

蜗牛的作文2篇1

今天我家来了一位新客人,是一只小蜗牛,它的名字叫玉儿。

玉儿身体雪白雪白的,背上背着一个棕色的螺旋状的'壳,像一个小房子。它身体约6厘米长,头上长着两根又细又长的触角,用树叶轻轻地碰一下,触角很快就缩了进去。触角下面长着一张小小的嘴巴,它吃菜叶子时,就把头裹起来悄悄地吃,像一个害羞的小姑娘。

玉儿总是爬上爬下的,刚把它放到桶子里面,马上就从桶子的内壁向上爬,一下子就爬到了桶子的上沿,沿着桶子口爬呀爬,转起圈来了。爬累了就停下来休息。它走路时,身体像波浪一样,一上一下的,真可爱!它走过的路常留有粘液。

这就是我的小蜗牛玉儿,它是不是很可爱!

蜗牛的作文14篇2

今天下了一场雨,同学们在花坛里发现了好多小蜗牛。放学了,我也忍不住抓了两只观察起来。

小蜗牛有着长长的外壳,如果只看外壳还真像一个迷你的小海螺。这种小蜗牛的壳细细的,长长的,像是穿着一身棕色的盔甲。

我把一片树叶放在小蜗牛面前,只见它谨慎地微微探出头露出长长的触角,慢吞吞地爬向树叶的.另一端。我发现小蜗牛爬过的地方有一条湿漉漉的印记,小蜗牛正慢悠悠的吃着树叶没过多久,树叶就缺了一个小口。可表弟不小心碰到了我的手,小蜗牛摔在了地上,我把小蜗牛捡起来连忙对它说:“对不起,小蜗牛,你是不是摔疼了?”可不管我怎么推它,它动也不动,但我还是把它悄悄带了回去。

我们一定要留心观察,有时你可能就会收获一点小惊喜。

蜗牛的作文5篇3

我们先是用了手电筒直接照射它的眼部,它没有一丝反应。接着,我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部,看它有没有动静,果然,笔尖在离它一毫米的时候,它突然把它的眼睛缩到了身体里。徐老师说:“这说明蜗牛是有视觉的,只不过,它的视觉已经退化了。”

实验二:那蜗牛的.嗅觉怎么样呢?

我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。蜗牛对沾了清水的棉花毫无反应,却对沾了酒精的棉花有强烈反应,它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。徐老师说:“蜗牛是有嗅觉的,而且还十分灵敏。”

观察小蜗牛给我们增长了科学知识,大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢?

蜗牛的作文13篇4

晚上进食,白天睡懒觉。你们猜猜这句话说的是谁?哈哈!就是蜗牛啦!接下来就让我介绍一下我的小蜗牛。

蜗牛喜欢生活在潮湿的环境里,不喜欢干燥的环境,所以它身上总是湿漉漉的。在晚上潮湿的菜叶上,蜗牛“卡吱卡吱”地咬着菜叶,因为菜叶是它最喜欢的食物。在白天的时候,蜗牛就乖乖缩在壳里安安静静地睡大觉。

蜗牛长有两对触角,长一点的触角长着两只眼睛,两只眼睛像两颗小小的芝麻。它有一张针头大小的嘴,可它却有世界上最多的牙齿。蜗牛身上和壳上都长着花纹,像老婆婆脸上的皱纹。

我一碰蜗牛,它就躲进它的“房子”里。它的动作非常非常慢,它是用腹足波浪型爬行的。它的身上有粘液,所以它在玻璃上也可以爬行。

晚上的`时候,我给它喂食,第二天菜叶上就留下几个洞洞和便便。

这就是我的小蜗牛,你们喜欢吗?如果你们喜欢的话,也可以在晚上到菜地里的菜叶上去寻找。

蜗牛的作文1篇5

晚上,我看到爸爸在剥丝瓜。我惊讶地看到丝瓜上有一只小蜗牛。

这只蜗牛几乎不到一厘米。我觉得蜗牛也应该有名字。我就叫“弱”。因为我一碰它的`触角,它就把触角缩了进去。我觉得它脆弱胆小,就叫它懦弱。

我把蜗牛——哦——不,弱者放在塑料杯里,它兴奋地爬来爬去。看起来很可爱!

然而到了晚上,它还在壳里,再也没有出来。

当我看到小蜗牛这么调皮的时候,我心想:好调皮的男孩子啊。

小蜗牛调皮可爱,我很喜欢。

蜗牛的作文12篇6

袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛生气的问道。

“没看见”袋鼠说,蜗牛生气了,它喘着粗气生气地说:“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”

袋鼠不高兴地说:“你怎么是牛呢?牛我是见过的,比我还大哩!再说了,我也不是鼠!”“不对”蜗牛说:“如果我不是牛,大家为何还叫我蜗牛呢?既然黄牛,水牛和牦牛等等都是牛,那我蜗牛就自然也是牛了,同样,如果你不是鼠,那田鼠,家鼠什么的也都不是鼠了!”

袋鼠不想再同蜗牛争辩了,乘蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它的心里很清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声地称自己是牛,但人们是不会把它看做牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看做鼠一样的道理。

这个故事告诉我们不能看这个人的.名字中的一个字就说它(他)(她)是谁。

蜗牛的作文8篇7

早晨,依稀下着小雨,吃完早饭,撑起雨伞,背起书包,朝学校走去。

进去学校时,一个不起眼的东西,进入我眼帘,我走过去看看了,哇!一只蜗牛正在那吃东西,看着它吃的正香,我不忍心打扰它,我只有待在一边观察着,它好像发现了,把头缩进壳里,害怕的不敢出来,待我退后几步,它微微探出点头看看我是否走远,看我已经走远这才又伸出头来,继续津津有味的吃着美味,嘿嘿,不料,半路杀出个蜗牛,跑来一只健壮的蜗牛,和它来抢食物,我正在看它们如何抢食物,我同学就对我说:“嘿,你在那蹲着干嘛”。还没等他说完,我就示意他不要说下去了,再说下去我的'蜗牛就跑了,我告诉他,我在观察蜗牛,知道最后谁赢了食物么,你一定认为是那只强壮的蜗牛获胜了,那你就错了。是那只我刚看到的那只,它以智慧赢了。叮铃铃上课铃声响起,我不舍得回到教室。

其实蜗牛是很可爱的,它通过自己的智慧战胜敌手,我要向这只蜗牛学习!

蜗牛的作文3篇8

蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但它给我带来了很多乐趣!我抓了几只蜗牛带回家玩。我看见所有的小蜗牛都在扭动着,有的躺在杯子边上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有些人动了动他们的.触须,好像在向我们鞠躬;还有的低头撅着嘴好像在说:便宜!别给我吃的。我把所有的蜗牛放在新鲜的叶子上。快看!刚才嘟着嘴的那些小蜗牛,很快就吃得津津有味了!其中一个比较大的脑袋在抖,两根触手也在抖,好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的触手,立刻像害羞的婴儿一样缩了回去。我去了卧室,回来发现刚才那个大蜗牛不见了。哇!原来它爬到树叶下睡懒觉。

这只可爱的小蜗牛给我带来了很多乐趣。建议你好好对待它,走在它小小的身体旁边。请手下留情。

蜗牛的作文4篇9

下午,在放学的路上,我发现两只小蜗牛在墙壁上挥着触角缓慢的爬动,我很惊讶,走上前把它们从墙壁上拿下来放在手上,它们立刻把头缩进壳里,保护自己柔软的'身体。我把它们带回了家,放在一个罐子里,其中一只很快从壳里探出头来,紧接着就爬来爬去,另一只则在壳里怎么不也不出来,可能是因为它胆子更小一些。

我时不时的跑去把罐子里的水换一换,有时发现两只小蜗牛都从壳里钻出来了,像比赛一样,你追我赶往罐子盖上爬。这让我想起了那首儿歌:水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头,哈哈,真有趣!我想,大自然才是它们的家,我应该放了它们,于是我把它们带到树下,让它们回到大自然妈妈的怀抱里,它们跟我挥挥触角,好像在说:“谢谢,再见!”

蜗牛的作文10篇10

今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的'害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学习,就有很大收获。

蜗牛的作文15篇11

蜗牛它在我眼中的形象是有两对触角,一个触角上面有它的眼睛,另一个触角是它的鼻子用来闻东西,他的嘴有两个像圆柱的东西,它的腹部上面,下面像一个个波浪似的,它的肛门在它的后面。

它在我眼中运动时是一缩一缩的,用腹足来爬行,它被太阳照到就往阴暗又凉快的地方去,它眼睛,触角和头都会缩进去。它爬行的速度比较慢。它在我眼中的'习性是,喜欢在阴暗的地方,比如在垃圾桶下,再草很多很多的地方。它的习惯是它的习惯在阴暗的地方或是符合它的要求的地方。它在我眼中爱吃和不爱吃的有,它爱吃橘子,柚子,新鲜的菜叶;它不爱吃面包,饼干……它在我眼中睡觉的习惯是先爬到一个东西的顶上,然后它利用自己的粘液把自己吊挂起来,接着把自己头碰那里的位置缩进去就开始睡觉。

它在我眼中是很有趣的,很好玩的,因为它一缩一缩的就很有趣,好玩。

蜗牛的作文11篇12

中秋节我和周星耀一起去看电影,电影的名字叫《极速蜗牛》。这是一部非常好看的电影。讲的是一只小蜗牛坚持梦想的故事。这只小蜗牛一直梦想着成为一名出色的`赛车手。

可是它跑的很慢。但它从来没有放弃过。一次偶然的机会。它飞进了一辆赛车里,被一氧化二氮进化成了一只“赛车蜗牛”有大灯,有尾灯,有音响。实在是太酷了。

后来它被一个胖男孩收留了,去参加了赛车比赛。在它坚持不懈的努力下,它终于赢得了冠军。实现了它的梦想。这虽然是一个故事,但它告诉了我,一定要有自己的梦想,并坚持到底。

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