今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。游戏规则和口令是：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许走路不许动，说完就要原地不动。保持这个姿态，时间是一分钟。
玩木头人游戏共进行三轮，首先老师说全班同学面对面，然后不许动。有的同学弯着腰，有的同学站的'直直的像一根长长的棍子，有的闭起明亮的眼睛，有的张起自己的小嘴吧，结果第一轮淘汰了十人。第二轮游戏开始了，有的同学笑弯了腰，有的同学忍不住动了起来，还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。经过这两轮游戏很多同学被淘汰，然后各种各样的逗人笑起来，让没淘汰的同学笑起来，他们分别扮鬼脸，有动物的叫声，挠洋洋，到最后剩下十几个胜出，他们脸上露出了开心的笑脸。
今天，我们玩的真开心啊！
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏口诀：“山山山，我们都是木头人，一不许动，二不许笑三不许露出小白牙”。接着，我们便开始了游戏。
开始后，是由我们这行学生当木头人，另一行同学当逗笑者，老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态，也要注意体会自己的内心活动。我下定决心一定要坚持到底，坚决不被逗笑。可是，到了最后，同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线，只听“哈哈哈”的`一声，我终于笑了出来。这时我发现有的同学又在逗其他同学了，只见那位同学紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被逗笑，不然我多没面子呀。”刚说完，那位同学的眉毛就眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
今天，我玩得真高兴。
教室里非常安静，又非常热闹。这是干什么呢？原来是在做游戏，是在做木头人的`游戏。
开始做游戏了，我在讲台旁边站着，做着狙击手的动作，一个手直着，另一个手弯曲，两个手都捏着拳。“站好！”这时老师说：“3、2、1，开始！”刚开始我觉得挺好玩，不当回事，可过了一会儿我觉得累了，手开始酸了，腿开始痛了，表情也变成了很累的样子。我身边的孙跃恒动作最搞笑，是一只大怪物，他张牙舞爪，好像要上来抓你，还踮着脚尖。这下他也累了，向我抱怨：“累死了，累死了！”我没有回答他，但也很理解他，因为我也一样非常累，仿佛已经站了十年了。终于老师开始倒计时了，我松了一口气，他也高兴得不得了。倒计时刚完，我们就像塌了似得坐在地上，趴在地上，姜星皓甚至躺在地上。过了一会儿我们又七嘴八舌地议论起来：“做游戏真好玩。”
这个游戏虽然让我腰酸背痛，但让我明白了做什么事情都要坚持到最后，我觉得对我有帮助。
这周上午，我们在作文班玩了一场很久没玩了的游戏:“我们都是木头人。”
哎呀！真是太棒了！让人回忆起了童年。“我们都是木头人！不许说话不许动！”全班鸦雀无声，我的头朝下，但有点兴奋，所以我笑了。我到哪去申冤啊？王作湘是最先被淘汰的，他首先去逗邓欢榆，没逗成功。接着他又去逗杨卓行，用了九牛二虎之力才把杨卓行给逗笑。我被淘汰后也去逗人，我先去逗张琳悦，可张琳悦她不看我！可惜啊！开始俩“演”俩“逗”了。我也记不着她的.名字了，不过那女孩真好逗，我只说了一句：“你在看什么？”她就笑了。我可是一名“逗笑专家”哦！你们可别小看我！张琳悦要好久才是我的手下败将呢？
从这个游戏中，我想到：如果你是一名军人，在太阳下站军姿，一动不动，一定会很难做到！
“哈哈哈，哈哈哈……”这是从哪里发出的声音呢?没错，就是从就是从我们四年级2班的教室里发出来的。上课时，老师神秘地告诉我们，今天要玩一个有趣的游戏——我们都是木头人。
经典有趣的游戏开始了！只听老师一发令：“我们都是木头人，不准动来，不准坐，看谁有创意，有特点。”一说完，大家连忙做起各种各样，古怪的动作。我们为了不笑，用牙齿咬住下唇，做了个小白兔的`动作，做了十足的防备；张盛迪做了个“y”的poss，眼睛瞪着别人，好像生气了；储天舒仰起头，看着天花板在那装酷，最后好多人都笑得败下阵来，只剩少数几个人还站在那一动不动。我们拼命地在那里吐舌头扮小狗狗，有的给他们挠痒痒，还有几个顽皮的男同学装成大公鸡的样子，昂首挺胸地走来走去逗他们；终于，他们都经不起诱惑，一个个个哈哈哈大笑起来！
呵呵！想做木头人还真不容易呢！
今天，语文老师在课上给我们做了一个游戏，名字叫做：一二三，木头人。
游戏开始了，教室里热闹极了，简直炸开了锅。“一二三，木头人！”老师一声令下，除了那些在教室里狂奔的同学，其他同学都停了下来。没过多久，教室里就安静得连蚊子嗡嗡叫的声音都能听见，仿佛时间停止了一样。我的.眼珠子骨碌碌一转（东张西望），小辰、小乐和小丞在打拳击，小乐和小丞面对面打，小辰在背后打小丞，可真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！小宁在扮演菩萨，小桐在睡觉。
我和小瑜用腿搭了一座桥，小晨在“海底”，我还用手摆了一个蜘蛛侠喷射蜘蛛丝的手势，特别滑稽。
终于只剩10秒了，我的手觉得非常酸，那手稍微抖了一下，骨头都优点软了。
游戏结束了。这个木头人游戏一开始同学们就变成了一个个雕像，只能看和听，就是不能动，看看谁能坚持到最后。这个游戏可真好玩啊！
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。接着，我们便开始了游戏。
开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底，坚决不被老师逗笑。可是，到了最后，老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线，只听“哈哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时，老师又在逗另外一个同学了，只见他紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“郑启航，伟大的.思想家，你应该在想：我决对不能被老师逗倒，不然我多没面子呀。”刚说完，郑启航的眉毛眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
今天，我玩得真高兴。