我见过很多观赏鱼，但我对孔雀鱼情有独钟。它们美丽、可爱，适应能力很强，给我带来了无限乐趣。
我很喜欢孔雀鱼，一有时间，我就趴在浴缸旁，看它们自由自在的游着。一会浮上水面，一会游入水底，互相追逐嬉戏。瞧！
那最引人注目的是雄鱼。它们拖着鲜艳夺目的尾巴，全身闪着金属光泽，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色，真是五彩斑斓。尾鳍上的花色图纹，更是妙不可言，状如孔雀开屏。那美丽的长尾巴有的红如火炬，有的分叉像燕尾，有的像美丽的蝴蝶，有的像打开的折扇，真是如花似锦。雌鱼朴实无华，但它们却承担着繁衍后代的艰巨任务。
在我的精心照顾下，它们一天天长大。我提前把水困好，每周给他它们换一次水。最有趣的是喂食时，它们蜂拥而上，争先恐后，津津有味地吃起来。不时从嘴里吐出串串珍珠。有时，我忘了换水，天气降温时忘了把它们移到温暖的地方，它们却依然顽强的活着。
我爱孔雀鱼，所以我要精心的照顾它们，从养鱼中我获得了无穷无尽的乐趣。
我家有个漂亮的大鱼缸，里面有从海边带来的海螺、贝壳和海星，还有石头、假水草，当然少不了活泼可爱的小金鱼。这个鱼缸里共有十多条小金鱼，它们分别是黑珍珠姐妹、黄金小姐、红斑点、冰冰、靓靓等小金鱼，它们个个可爱又机灵。
但我最喜欢的要数这条红白黄相间的金鱼红樱白玉了。在这个家庭中。红樱白玉是最漂亮的公主（它是条母鱼），它头、背、尾巴都是银白色的，肚子是火红的，其它部位却是金黄色的。正因为它红如樱桃、白如玉、所以我才叫它红樱白玉。红樱白玉性格很开朗，看！它刚进入这个大家庭不久（我和妈妈前些天在鱼市买来的），却在短短的时间里拥有了好多朋友。它的朋友有：黑珍珠姐妹、红斑点、靓靓等。每次它们一起玩藏猫猫、跳龙门时，红樱白玉总是胜出。
总之，它是这个大家庭的主角。别看红樱白玉人缘这么好，但吃东西时它就变成了一个小馋猫。每次我喂鱼食时，它总是先用嘴碰一碰，确定没有危险后便从水中一跃，吞掉食物，不给其它鱼儿留一点机会。红樱白玉最大的爱好就是跳。每天我来看它们时，除了深夜休息，它几乎都在不停的跳。为了这个爱好，红樱白玉还差点送上性命。
前几天，我放学回家去看小金鱼，呀！它跳在了桌子上，一动不动，像死了一般，真让人害怕，我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中，十分伤心，心想：就让红樱白玉安静地在这里长眠吧。我正在写作业，忽然听到啪啦啪啦的拍水声，我跑去一看，啊！我的红樱白玉复活了！只见它在水盆里欢快地游泳。
我高兴极了，告诉妈妈这个喜讯，妈妈笑了：它是你的好朋友，怎么会离开你呢。我看着红樱白玉激动地说：原来你在和我做游戏呀！红樱白玉真可爱啊！我喜欢我的朋友红樱白玉。
我是一条鱼，一条生活在湘江河里的鱼。我在这里已经生活了很多年了。以前，这里是一个让我流连忘返的天堂。河水清澈见底，氧气充足，水草绿油油的，非常茂盛。我们一群一群地在河里游来游去，没有谁来打搅我们，我们每天被青蛙叫醒，然后听着渔夫的歌声入睡，日子无忧无虑，快活极了。
不知从什么时候开始，我们的家慢慢地变了。油污和垃圾源源不断地进入了我们的家园，我们每天都觉得喘不过气来。捕鱼的人也越来越多了，他们跟以前的的渔民不一样，既不撒网也不下鱼钩，他们直接用电捕或着用炸药炸，不管大的小的全部都肚皮朝上了。可怜我的小弟弟才拇指大小，他们也没有放过。看来我也躲得了初一躲不过十五，变成盘中餐是迟早的事了。
谁来救救我们吧！
我是一条鱼，一条生活在海里的鱼。在我的家中有我的爸爸、妈妈和妹妹。我们的生活一直都是平静的。每天我都和妹妹一起出去玩，而爸爸和妈妈则每天都为我们找食物。因为他们总是怕我们累着或者怕我们被其他的大鱼给吃掉。所以我和妹妹从来都没有自己捕过食。可是这对我并没有什么好处。我之所以这么说，是因为我懂得了一件事。一件让我终身难忘的事。
那是一件发生在几年之前的事。一天，爸爸和妈妈照常出去找吃的。而我和妹妹只有呆在家里。突然妹妹对我提议说：“哥哥，现在妈妈和爸爸都出去了。只有我们两个呆在家里多无聊啊！不如我们自己出去玩玩嘛！”我说：“你想玩，那哥哥陪你玩啊。爸爸说外面很危险的。我们还是不要出去了。”
今天，我和爸爸还有他的一个朋友来到水库钓鱼。
他们来到水库就开始行动，先去找好位子了，只有我一个人站在原地不动。因为这里就是一个好位子了，面前还有一个树根呢。啊！我可以不用鱼竿这个东西了，因为树根就是可以当鱼竿的，我好幸运啊。哈哈哈哈！
爸爸和他的朋友说：不要吵，否则会把鱼吓跑的！我给小钩子上挂上鱼饵，就把线扔下。果真一条约一公斤的大鱼上钩了，后来爸爸跟我说这是一条大三公斤的鱼。我更加兴奋了，使劲一拉，鱼也飞快地游。突然一下线断了大鱼跑了。我和大鱼的PK失败了。
我只好叫爸爸给我换一个大钩子，我再挂上点鱼饵，把钩子一扔。还没两秒我和鱼的PK又开始了，我赶快把鱼竿往上一拉，我就把它拉出了水面，看来我和鱼的PK胜了。
今天真是又开心又失望啊！
“张政，妈妈今天给你买了鲫鱼，中午烤给你吃啊！”“唉！”每每听到“鲫鱼”二字，总有一种对不起“他”的感觉。那是二年级的事了。
有一天，科学老师布置了一个“残酷”的周末作业：买两条鱼，一只剪掉鳍，一只剪掉尾，写出发生的现象。
由于鲫鱼身价较低，就这样不幸落入我这位“屠宰者”之手。一回家，我马上就把两条鱼放在脸盆里，盛上水，以免两位不能“明正典刑”。回屋准备好了工具后，两位就要光荣地上刑场了。这时，我顺手一捞，一只鱼已经落入我的“魔掌”中。“兄弟，救救我！”“我怎么了，你要干嘛？”只见鱼不停地在我手中翻腾。而脸盆中的另一条鱼也似乎听到了兄弟的求救，不安地在狭小的脸盆中徘徊，嘴巴一张一合地是那么快。正当我准备下刀时，盆里的鱼忽然激烈地用尾巴不停地拍打着水面，正如同螳臂挡车一般，明知道自己不能阻止将要发生的悲剧，却还顽强地用尽全身的力量想做最后的努力。它的眼睛瞪地是那么地大，怒视着我，怒视着我手中的那把剪刀：“你要干什么？不许伤害我的同伴！”而我手中的鱼已经无力挣扎了，却用它那无辜的眼神乞求地望着我。似乎充满了渴望，希望我能在这最后关头放下手中的屠刀，饶过它的性命。可我却因为好奇心过强，急于要做实验想看看结果如何，没能读懂鱼儿的意思。“嚓嚓”几刀下去，我的手一滑剪刀滑进了鱼的肚子里，鱼最后摆了几下尾巴死去了。不久，第二条鱼也在我的屠刀下离开了这个世界。事后我细细回味一番，才明白了鱼儿的意思。
虽然实验没做成，最后还是靠从网上抄下一篇了事。当不明真相的老师表扬我的实验报告时，我低下了头，因为我欺骗了老师，更重要的是——我残害了两个无辜的生灵……