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错别字作文(11篇)

时间: 2024-04-11 栏目:初中优秀作文

错别字作文篇1

今天是星期六,本来是可以出去玩的,可就是因为要比赛了,谭老师赶得很紧,唉。

早上和同学走路过去,我们一路上说说笑笑,还蛮开心的'。快要到学校了,那个同学指着一个招牌对我说:“你看,那个招牌上的字横着竖着念都一样哦。”我试着念了一下,真的也。这下,我可对街边的字发生了兴趣。那个同学还对我说:“有时候一直盯着一个大字看会觉得他越来越不像,有一次我上语文课,老师用课件,他就一直盯着那个爷字看,结果越看越不像了。”这时她又指着旁边那个门上的停字看,又说:“我现在看这个字就越来越不像。”我上前一看,确实有点不像,再仔细一看,原来是他写错了,本来右边是亭字的,可是他却漏了秃宝盖,我把我的发现告诉了那个同学,那个同学一开始还不相信,一看,还真是。我们一边观察,一边聊天,这走到学校我们就发现了好多错字,如门字,他们却写得少了一点……

现在街头上的错别字越来越多了,这说明了什么?说明了人们有点讨厌汉字,其实我觉得,汉字为我们带来了方便,所以我现在一定要学好汉字!

错别字作文篇2

昨天下午,我们在教室里进行了一次“字词本错别字调查”。老师对我们说:“同桌俩交换字词本,找出错字并寻找写错的原因。”

我和刘立祥交换了字词本,才看了一眼,就把本子还给了他。他的字写得“惨不忍睹”,我看不下去了。

我无奈地看向何彤,何彤也无奈地看向我,说:“要不我俩换吧,我同桌的`字一个个张牙舞爪,还是你的字写得好看。”

我点了点头,因为这正是我想说的。

无奈之下,刘立祥也和黄靖康交换了字词本。他俩也受不了对方的字,互相嫌弃对方的字写得丑。

我拿出何彤的字词本,看着真是赏心悦目。边看,嘴里还嘀咕道:“还是女生的字写得好看。不像男生,字写得像鸡用爪子抓过似的。”

何彤转过来,笑了笑,似是赞同我的说法。那两个男生向我投来怨恨的目光。

我没管他们俩,认认真真地检查何彤字词本上的错字。可看他俩,忙得不可开交。我和何彤轻轻松松就完成了任务,马上就要统计错字的原因了,他们俩还在那争吵着……

错别字作文篇3

错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的'“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。

三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

四、我觉得,消灭错别字的方法有:

1、多看一些课外书。

2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

希望我们以后少写错别字。

错别字作文篇4

前几天,我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事,我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢?这事还得从头说起。

那天上语文课时,潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际,潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着,总一个劲地挎某某同学很聪明,都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时,老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。

老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了,但是由于摸不透潘老师的用意,我只好“静观其变”,提前做好最坏的打算了。

这是,老师停住了话语,拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的,但是才读不到一半,全班同学就哄堂大笑了。仔细一看,上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的'就要数陆振钟同学发明的“婆婆起舞”了,逗的大家捧腹大笑。

笑完后,许多同学都哑口无言了,因为他们的错别字以在其中,就连我也不例外。

通过这节课,我想,我们国家的文字是历史悠久,影响最深远的一种文字,每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性,就要向错别字挑战,才能把它更好地用于社会。

错别字作文篇5

每年春节,中山公园都要举办隆重的元宵灯会,今年当然也不例外。

我看了一下景点,有龙年大吉、春来福到、鼓舞中华、春花长廊等。我心想:没想到有那么多景点,一定要看看都是什么样子的。

我来到《福满招宝山》灯组前,看到上面有一个五彩斑斓的美丽花球,下面有一只只“手”托着这个球,非常好看。我又蹲下来看了看它的文字简介,原来这是讲众手托起象征希望的幸福花球,我想,这个比喻意义太深刻了。我继续仔细地阅读了简介,看着看着,我便停住了:怎么把一幅画卷的“幅”写成了“副”?我心想,一定是错别字吧!我又往下继续看,果然,我又看到把“镇海人民”错写成了“镇海人们”。看完了“福满招宝山”我又去看了别的'灯组,想不到又发现了不少简介上的文字错误,真不应该。

真是想不到,供大众欣赏的灯会上竟然会出现那么多的错别字,无异在的人们心头又平添了些许风波。看到这些错别字,我想,我们大家一定要认真学习好祖国的文字,从小养成规范使用语言文字的好习惯。

错别字作文篇6

调查时间:20xx年11月5日,调查地点:凤凰新村附近。汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通。所以我决定去大街小巷找一些街头错别字!

今天,我调查了凤凰新村附近的几家商店。我来到一些商店门前,发现这里有很多错别字。有些招牌居然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告诉老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立刻跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

更可笑的是,一家摆地摊的'水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真粗心啊!

调查建议:我希望这家店的老板要控制自己的错别字发生,注意自己的错别字,不要太粗心。街头错别字是不好的,但是及时纠正过来还是好的。我们中国的汉字是美丽的,如果你把它写错了的话,那它就会失去本身的美丽了。

汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。

错别字作文篇7

叮叮叮?妈妈的手机响了。妈妈看了手机,顿时火冒三丈,怒吼:“杨智钦,过来自己看!”我胆怯地看了一眼,原来是语文第三单元基础过关试卷的成绩出来了,我只考了75分。

我每次考试都自我感觉良好,可成绩出来之后,总是不理想。每次出错都是写错别字,我真烦恼。有一次,我把一天要吃三“顿”饭,写成一天要吃三“吨”饭,刘老师指着我的.作业本,笑着对我说:“杨智钦,你的味口真好,饭量真大。”还有一次写日记,我把一句话写成了这样:下雨了我没有带“命”,放学时,我看见妈妈在校门口等我放学,给我送“命”来了。我把“伞”写成了“命”,同学们听老师读我的日记后,都笑得前俯后仰。我羞得满脸通红,恨不得地上有一个洞钻进去。真是“一字之差,谬之千里。”

错别字不仅会闹笑话,而且它影响我的成绩。今后我要在上课的时候,认真学习当天的生字,区分开形近字。课后巩固复习,再细心一些。

写错别字,我真的很烦恼。我一定要把写错别字这个坏习惯改掉。

错别字作文篇8

今天,我发现自己的日记本里藏着许多错别字,于是带着我的“兵”去抓捕。

我一边走一边看,一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。我马上冲过去,打败他们,并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,觉得打败这样的敌人挺容易的。

我又冲进去,抓到了一个“ˉ胆”字,这个敌人戴上帽子来骗人,我摘掉了它的帽子。我仔细地查看,到处寻找,抓住两个同名的人,他们的名字都叫“gǎn”,没法分辨哪个是坏蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字,然后我根据整句话的'意思,除掉了坏蛋“赶”,补上正确的“敢”。

正当我认为没有错别字的时候,我突然想起第二段好像有个敌人。于是我找啊找啊,终于抓到了那个“武”字,原来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶紧向我求饶说:“请您原谅我吧!我再也不敢了。”我严厉地说:“你们真胆大,竟然闯进我的日记本,我非把你消灭不可。”说完我就拿着橡皮擦,握着铅笔,把他消灭了,并请出了“武”。

今天我真高兴,因为我把错别字赶出了我的日记本。

错别字作文篇9

在生活中大家应该都发生过写错别字引发的笑话吧?

一说到写错别字,大家可能会问:“谁会这么傻把自己的名字写错?”别笑,还真有!我们班就有人写错。

在三年级的一天,老师在讲评卷子的时候,跟我们说了一个笑话:“我们班来了一个“新同学”,名叫(李花)的女同学。”同学们看了看也没看到新同学。老师又说:“其实是李薇同学,她在卷子上写的名字是(李花)!”老师的话不禁让我们捧腹大笑。下课后,有的`同学甚至问:“李薇,你改名字子吗?你的名字真好听’啊!”李薇脸都红了她也不知道为什么会这样写?

我们班的同学不但会把名字写错,有的人遇害到不会读的字,就看这个字会比较像什么字就怎么读。前几天早读时,读到成语故事里“祁黄羊”这个名字时,有的同学不会读,就不管三七二十一读“邓黄羊”。老师听了,都被这个“读法”逗得哈哈大笑。老师告诉我们这个字读“qi”,后来老师又说:“可千万不要把别人的姓读错,不然别人的祖宗都被你们改了!”顿时,同学被自己的读法搞得哄堂大笑。老师和我们说:“一定要认真学,不会的就查。

错别字经常会给同学们带来很多的麻烦。同学一定认真学习,可千万不要写错别字。

错别字作文篇10

我从小就是错别字的忠实粉丝,不管是作文.考试.作业上都有它的身影,它可把我害惨了,不信?那就请您看下面的文章吧:

我的名字王磊,身型(生性)好冻(动)。今天早上,我一大早气(起)来,就看见了家里有一只肚子(兔子),我猜想:“一定是爸爸给我的礼物。”(唧唧(嘻嘻),我心里高兴极了。)它有一双水往往(汪汪)的小眼睛,黑河(黑)的眼珠只(子).......

怎么样,你看了一定哭笑不得,我们老师也是这样,这还是我1年级写的呢。现在我可上五年级了呢。

有一天,我上了一节课名叫:跟错别字,说声再见。那节课是我深受启发,老师讲了一些特别的内容如:就因为把“乌”字多写了一点,变成了鸟字,就让那18万元付之东流;因为把一个小数点写掉了就搞得机毁人亡。这时,我认识到了写错字的重要,我的.内心告诉我不能写错字了,这些事例就是很好的教训。

现在,我从从前的“白字眼先生”到现在的“认字标兵”就是知道了错别字的重要,我要大声的宣布:“错别字,再见了!!!!!如果非要在这个再见了家是一个期限的话那将是:“世界末日!”((*^__^*)嘻嘻……引用了大话西游的经典台词。你们也不要写错别字哟。)

错别字作文篇11

刚才翻看朋友圈的时候,看到了一位老同学的动态,简简单单的一句话,不过十几个字,却有一个错别字。

突然间发现,毕业后的人是不是对于错误字已经不再那么敏感了。

其实她的那个字是把”再“字写成了”在“。

这个问题,我之前在别人的朋友圈里也见过,而且公众号里也出现过这样的低级错误。

这个老同学曾是我们的学习委员,学习成绩与刻苦能力自然是不用说了。

所以说,对于她偶然发的朋友圈会出现这样的文字错误我有点意外。

当然,我不可能就这样的小事去点破她,这样显得我有点大题小作。

只是想想,也许现在的.人习惯了用拼音输入法,有时出来同音字,也马马虎虎觉得看得懂就过了吧。

就像小品中,潘长江学做客服,想跟顾客说:有问题随时问我?结果打成了”有问题随时吻我?"

这种发生在初学者中,当然当成笑话听听也就好了,但如果不在错误中成长,那又有什么意义呢?

现在的自媒体公众号泛滥,有些长篇文章中或多或少都会出现些错误,大多就是同音字,估计就是拼音输入法,然后又自我检查没看认真吧。

不管怎么样,有错误字的文章,看着总是不舒服的。

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