在美丽的碧海小学，有琅琅书声的一角，有繁花似锦的一角，有充满欢乐的一角……但我最喜欢的是那充满文化气息的一角。
那一角在校园大厅里，大厅里的文化墙上刻着许多灰色的浮雕，每个浮雕上都刻着一个百家姓，有王字、有郭字、有魏字……真是数不胜数。每个百家姓旁都有它对应的甲骨文，瞧：“魏”字的甲骨文多像一条气势汹汹的龙，手握一把步枪在与敌人交战；“金”字的甲骨文多像一支燃烧的弓箭，仿佛弓箭手一松手，它就会立刻射出去；“文”字的甲骨文好像一只蹒跚爬行的小乌龟。这些文字让我一下子感到了我们祖先的聪明才智和文字的博大精深。
在文化墙前面，是碧海小学学生的作品，有五彩缤纷的手抄报，有端正书法作品，有充满童趣的手工……真是多姿多彩，让我感到像是走进充满艺术文化的世界。
另一面墙上，是碧海小学所有老师的简介。每一位老师都是校长精心选拔出来的，都非常优秀。老师简介墙的上面，写着一句话：“做学生生命中的贵人。”可见校长是多么重视学生的教育啊！
我最爱校园的这一角，因为它不但让我感受到、熏陶到了丰富的文化气息，还让我知道了文化的美和高贵。
时间过的很快，转眼间期中考试也已结束，试卷也发下来了。这次的期中考试我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数，我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。
平时我上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中发现问题，要尽量地解决问题，把解决不了的问题记下来，在上课的时侯跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，应该多看一些课外书，提高写作水平。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做出笔记。这样可以使我积累许多的知识，还可以提高我的写作水平。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，在下一次考试中，我的考试成绩一定会比上一次的考试成绩要好。
加油吧，少女！
1、人生的真正意义在于贡献，而不是索取。张海迪
2、人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极;要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。(法)罗曼.罗兰
3、人生的主要问题，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。佚名
4、人生的快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉
5、人生多风雨，何处无险阻?书摘
6、人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。顾炎武
7、人生各有志。汉·王粲
8、人生贵相知，何必金与钱。李白
9、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
10、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
11、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
12、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
13、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
14、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。——库普林
今天，我们班期中考试了，这是一次最糟糕的期中考试，我们大家都不想检查，都喊着说：“胡老师，我做完了，也检查完了。”胡老师生气的说：“收卷子。”我们高兴地喊：“耶！”
到了下午，卷子发下来了。我们都无奈的垂着头，因为班里没有一个考满分的。班里考的最好的人，就是我同桌陈浚哲，他考了99分，我真佩服他。
那一天的下午，我们都很沉默，不管是什么好事情，也支不起我们的眼皮，因为我们都考得很糟糕，我考了95分，我真的是很无奈，最让我着急的是我错的地方都是我不应搞错的地方，比如说把句子写错了，“告诉”的“告”写错了，“鼻子”的“鼻”也写错了，这些都是我不应该错的地方，我以后一定要好好检查。
我自己分析了我错的地方，我打算以后一定要早点做完，并且好好检查。人总有缺点，我的缺点就是做题做的太慢，不好好检查，做题的时候不认真，老是开小差儿，自我感觉太良好。这些坏毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力，争取在期末考试的时候考一个很好的好成绩。
总想在你微笑时采撷一抹红晕；总想在微风吹拂时抓住你的裙袂；总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动——语文。
清晨，漫步在雾霭还未散去的校园里，朦胧而神秘。我捧着书，轻轻的吟，慢慢地踱。语文给了我一个诗意的生活，语文给了我一双发现美的眼睛，语文给了我那一刻的心动。
喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心境；爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活，让我在某一心动时刻，学会提笔写下自己的似水年华。
有人说语文就是修身养性，我绝对赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说，语文丰富了我的精神世界，她给了我千万次的感动，也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。
生活中总有失意，任何人都有跌入深谷的经历。在我人生的谷底，是语文，陪我一路走过。考场失利，我本想以泪冲刷我心中的痛苦，却想起语文告诉我的一句话：懂得天空是蓝色的，心情就不应该被灰色覆盖，懂得人生之路多坎坷，就不应该在失意时放弃前进。这时，他仿佛是一缕清风，柔柔地抚摸着我的痛处。于是，我决定振作起来，长风破浪，这一次小小的失利算得了什么，我要鼓起勇气，去谱写我的无悔青春。因为，有语文陪我一路走过。
一路幸福，一路坎坷，一路走过。心动——语文！
一、书写美——最低要求：清晰可观
1．写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。
2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。
3．结构合理些。注意汉字的间架结构。
二、卷面美——最低要求：修改规范
1．养成打草稿习惯。
2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。
3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。
三、切题美——最低要求：内外皆切
不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。
四、内容美——最低要求：体现真善美
切忌以下几点：
1．“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。
2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。
3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。
4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。
5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。
我轻轻地问语文：“你是什么？”语文告诉我“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；语文告诉我“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的思念是语文；语文告诉我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献是语文。伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；伴着你，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥；伴着你，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;伴着你，温庭筠的斜晖脉脉笼罩了悠悠碧水。精彩语文，我心中的语文来了。
分享一本书，看幽雅的文字从纸上脱落，像一股清凉的泉水流淌在我的心中，使我的心灵得到洗礼。语文课上，与生性浪漫的李白共同吟诵，与忧国忧民的杜甫共同体验“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心境，有济世之志的苏轼在庭院赏月“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”体会苏轼“何夜无月，何处无竹柏”的旷达胸襟。在漫长的语文历史上，有许许多多的名人。
南非总统曼德拉，经受了27年的牢狱之苦，凭借自己的能力和威望，出狱后，他当上了总统，贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，他告诫自己要扼住命运的咽喉，预示演奏出了辉煌命运的的绝响。精彩语文来了。语文好比一缕清风，荡涤着我的心海，使我的天空四季长春；语文好比是一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的人生光明永存；语文，好比是一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。精神不屈是语文的内涵，语文来了。
1、小悦悦事件：20xx年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，20xx年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。事后，引发网络热议风波。20xx年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦，宣誓不做冷漠佛山人。
2、据《现代快报》报道：南京市民魏女士路过解放南路时，发现一名老太太倒在人行道边，嘴里还吐着白沫。来来往往的行人路过看见这一幕，都小心地绕个弯儿走过，没有一个人敢上前搀扶。魏女士虽然很担心老人的情况，但也不敢走近，怕事后说不清楚，她站在五米开外的地方召集了七八名路人，让他们为自己作个见证，围观者多起来后，然后拨打了报警电话。110民警赶到现场后，联系了120急救车，急救车赶到将老人抬上担架送往医院。魏女士无奈地表示，毕竟老人年纪大了，我要是自己把她扶起来，到时候万一有个三长两短，怕会惹来麻烦。
在我迷迷蒙蒙之间，自己仿佛置身在一个茂密的森林里。这里除了我之外，还有许许多多的好朋友——树。啊！我竟然做了一棵树？！我正怀着激动的心情向周围的朋友问好时，发现他们一个个都愁眉苦脸饿，总提不起精神。我正在迷惑时，身旁的一棵年纪和我差不多的小树，悄悄地对我说：“他们正为人类的罪恶发愁呢！”我听后，更加象二丈的和尚——摸不着头脑。在我深思时，有人来了。
他们提着大包小包的，好象正准备野餐。就在这一刻，我觉得自己是多么地伟大，能为人们遮挡阳光。在我兴奋的时候，那棵小树有对我说：“别高兴得太早。”听后，我的心上又多了一个问号。
那些人走了，他们高高兴兴地走了，他们带走了我的好心情，因为他们留下了一堆一堆的垃圾。尽管我的心情有点不快乐，但我还是不停地对自己说，是他们不保护环境，其他的人们还是十分注重环境的。还是算了吧！可能他们还不明白保护环境的重要性而已，那我又何必生他们的气呢？
当我在自我安慰时，被一些很刺耳的声音打乱了。原来人类正在砍伐着我的朋友们。唉！我终于明白我的朋友为什么要发愁了！
我这时生气得不得了，我们为人类尽心尽力，毫无所求，人类为什么一定要破坏环境，难道人类好没认识到破坏大自然会受到惩罚的吗？他们这样做跟自取灭亡没什么两样！人类啊！快醒醒吧！不要一错再错了，这样只会令自己的家园灭亡的！