随着科学技术的快速发展，电脑智能和互联网技术的广泛应用，我们的生活越来越智慧。
前几天是妈妈的生日，爸爸给妈妈选购了一个豆浆机。他们并不是去街上商店购买，而是打开电脑，浏览互联网进行选购、下订单。没过几天，快递员就带着豆浆机亲自送到我家里来了。爸爸就试着开始做豆浆，他把黄豆放入豆浆机，倒入水，只用按一个按钮，豆浆机便开始自动研磨、烧煮。二十多分钟以后几杯飘香四溢、口感浓郁的豆浆就做好了。一切都在豆浆机的微电脑自动控制之中。足不出户就可以购物，只需一个按键就做出豆浆，这样的生活是不是很神奇呢？这一切都是现代信息化技术和互联网应用技术的发展所带来的智慧生活。
智慧生活在我们的生活中已经无处不在。比如，一个小小的智能手机，不但可以遥控家里的所有家电，甚至离家外出突然下暴雨的时候也可以用手机来遥控关上窗户。服装店里开始应用一种新型高科技的虚拟试衣系统，只要你选择商店里的任何一款服装，电脑显示屏上马上会虚拟出顾客穿上这件衣服的效果，并推荐最适合你的衣服给你，真是又神奇又方便。用来修筑家居中最常见的材料——水泥，不再是单单一种，近年来，随着新技术的发展，功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多，如：玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥，它们各有特色，这都是科技的结晶。
要是在将来，我们的生活还会更加智慧化。每户人家还会增添机器人新成员，来帮助我们打理生活。街上随处可见无人驾驶的公交车，甚至我们的家里的汽车也可以自动驾驶，上了车我只要说“目的地坎门！”，汽车便会自动把我送到坎门去，真的是太方便了。
科技推进智慧，智慧让我们的生活更美好。
说到智慧生活，你想到了什么？是耍小聪明的生活，还是令人放松、享受的生活。我认为的智慧生活莫过于自己的为人处世，社会交际方面的。我自己认为是：生命性格情绪计划。
生命
我个人认为，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的财富就相当于“1”后面的“0”，没有生命，什么都是白搭。所以我们首先要珍爱自己的生命，杜绝一切对我们有严重伤害的东西。然后，生命只有一次，我们要用有限的时间，来释放生命的光彩，诠释生命的意义和价值。我们可以乐于助人，俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”。我们也可以勤奋读书，吸取知识，丰富自己的知识储备。每一个人对青春、生命的理解不同，但我们可以自己选择丰富生命的光彩。
性格
性格可以决定一个人命运的走向，拥有一个好的性格很重要。性格来自于习惯，你的习惯良好，那么你的性格也会比较好。我们应该学习的是好的习惯，它会让我们受益一生。如果你养成了多看课外书的好习惯，那么你的性格就不会暴躁，相反你会安静下来。让我们养成一个良好的习惯，从而拥有一个好的性格和成功地人生吧！
情绪
人的情绪，和生活中的许多东西一样，有好也有坏。你书桌下的废纸篓；家里厨房装烂菜叶的垃圾筒；连电脑都有一个回收站……它们都能把你不用或坏的东西清理掉。而我们也需要调控情绪，将负面情绪释放出去。当你觉得难受、不开心时，你应该放松一下，调节一下你的心情，清理一下思路再继续工作。不要让坏心情影响到自己。我们要让开心的情绪经常环绕在我们身边，让我们每天都充满阳光、积极向上。
计划
对于新开始的一天，我们要有一个计划、一个目标。你可以在早晨吃饭或早读前几分钟时，计划早上要做的事，中午回去睡觉时总结一下，顺便计划下午的事情。制订计划也不是一个容易的事，例如在学校里的学习计划，你要协调好七门主科的预习、复习，在突发情况时要迅速应变，调整计划中冲突的部分，又不能影响整体计划。这需要很强的应变能力，这就是我们初中要学习和提高的能力。
智慧的生活，需要我们的生命、性格、情绪、计划的丰富。我们自己可以使我们的生活积极向上，使我们的生活焕发光彩！
电灯的发明将人类从黑夜的限制中彻底解放出来；互联网的发明，改变着人们的交往方式和思维方式。智者以自己敏锐的洞察力撬动了世界，改变了生活。
我崇拜智者的伟大，但我更希望以自己的睿智，通过小发明、小创造使我们的生活美好起来。
记得从我入学起，学校老师就鼓励我们积极投入到小学生的小发明、小创造的活动中去。可一开始，我老是找不到可以发明的东西，在老师的提醒下，我逐渐留意起生活中的小细节。
我发现在外出旅游，在喝纸盒包装的牛奶、饮料等，往往会发现一次性喝不完，尤其是在天气炎热的时候放着时间长了，又怕滋生细菌，扔掉了吧又太可惜又浪费。我发现了这样的情况结合学校里要求我们在日常生活中发现问题，通过小发明和小创造来解决问题，开始留意并思考解决这个小麻烦。通过进一步的研究发现现在我们在使用的纸饮料包装盒存在以下的问题：
1.一次性喝不完，放着容易滋生细菌；倒掉又会产生浪费；
2.方盒底部的饮料不能用吸管吸光，造成浪费；
3.如果分小盒包装，会增加包装的材料，不符合节能环保。
所以就萌发了对包装盒改良的饮料盒的想法，并得到了老师认同和赞赏，于是就开始动手开始小发明了。
我的发明设计的目标是：用新式或改良的饮料纸盒解决上述问题。我查找了很多资料和市场的各种饮料瓶，现在市场上都在采用相同类型的饮料纸盒，在网上也搜索过了，除了瓶口的饮料纸盒，也没有发现有其他类型的饮料纸盒。没有可以借鉴的地方，一下子就陷入了困境，发明的目标已经找到，但是操作却无从下手，在老师那里又“吹牛”说一定完成任务。时间一天天过去，唉，真是急啊。
这时候，数学课上老师在讲三角体的特性，突然我看到了我的小发明的曙光了。回到家就马上动手实践起来了。通过简单改造:在原有的饮料盒中对角隔开成为2个完全封闭的三角体，吸管可以直接伸到最三角体的最小的一个角，就可以把饮料全部吸完，所以就想到了在中间隔开。变成2个空间，来解决很多问题。通过这个创意可以体现以下的作用：
1.保持原有饮料盒的功能；
2.可以分次饮用，减少细菌的滋生；
3.可以包装2种以上的饮料，比如一种是牛奶补充营养，另一种运动饮料补充体力，适合户外运动。
4.吸管可以直接伸到三角内盒底部的锐角处，最大限度的喝光饮料，减少浪费；
5.减少分小盒包装、印刷、运输中的耗能耗材，达到节能环保的效果。
我的发明没有特别的地方只是做了一个创意，简单的改良了一下，在原有的基础上进行了改良。我的发明最大的好处就是能够最大限度的节能、环保、提高使用的卫生和减少细菌滋生。
最终经老师的辅导和学校的推荐，我的小发明终于获得了浙江省青少年小发明、小创造的三等奖，绍兴市、市属均为一等奖的好成绩，并有幸参加了绍兴市科普夏令营，和很多喜欢动脑小发明的同学畅游科学殿堂。
只要我们时刻的保持智慧的思考，多留意和观察，发明时刻存在，生活因此而更加美好。