居里夫人曾说过：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，定能臻于至善至美的境地。”是的，我们每个人都要有自己的理想。是理想激励着我们勇敢奋斗，是理想给了我们强大的力量，是理想支撑我们走向成功。
姜子牙出世时，家境已经败落了，但姜子牙人穷志不短，无论宰牛也好，卖酒也好，都没有影响到他勤奋刻苦地学习天文地理、军事谋略，研究治国安邦之道。他期望能有一天为国家出谋献策，施展才华，这就是他的理想。
他能静心忍性，细观风云，等待时机，终于知遇明主。他辅佐姬昌，修德振武，以求兴周。周武王伐纣，姜子牙被封为军师，牧野大战，灭商盛周，他又立了首功。周初分封为齐国君主，他治国有方，创建了一个富庶强大的齐国。姜子牙80出山，承启大业，为实现他心中的理想，从未停止过努力。机遇只留给有所准备的人，他付出了，他努力了，他终于成功了。
袁隆平的发明之路也并不是一帆风顺，他为了实现自己的理想，在挫折和失败面前，他选择勇敢坚持，绝不退缩。最初，他培育的杂交水稻长势喜人，但只是表现在稻草上，其产量增加了70%。而稻谷不但没增加，还减了两三个百分点。于是有人讽刺的说，可惜人不吃稻草，要吃稻草就好了。这话真是损的可以，但袁隆平并没有理会这些闲言碎语，而是从中看到了希望，既然稻草可以增加产量，那稻谷一样也可以做到。功夫不负有心人，他不顾讽刺，一心坚持下去，他终于培育出了亩产800公斤的优质杂交水稻。在追求理想的过程中肯定会有挫折与阻挠，袁隆平之所以能让理想照进现实，是因为他克服了挫折带来的困扰。
周恩来在上学期间就知道关心国家大事，他懂得国家兴亡，匹夫有责的道理。有一天上修身课，校长讲到为何读书，有人回答为名利而读书，可周恩来却响亮地回答，为中华之崛起而读书。周总理的理想就是振兴中华，他一生鞠躬尽瘁，为中华的复兴作出了巨大的贡献。
我们是否应该深思，我们的理想是什么呢？我们有没有为之努力拼搏，奋斗？我们有没有为了理想每天进步一点点？如果这些你都做到了，那就离成功不远了。
没错，当一块石头有了理想，谁也阻挡不了他通往城堡的脚步。人也跟石头一样，都需要秉持坚定的信念，怀揣理想之光，去创造人生的辉煌。
虽然我只是一名小学生，但“理想”这一个词我再熟悉不过了，在老师口中、父母嘴里和一些演讲里，都会提到这个词，几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话！但理想到底是什么？词典里是这么回答的：理想就是对未来事物的希望！作为一名小学生，“担当”一词我就很少听到，同样我也查了词典，词典的解释简单明了：接受并承担责任！
在这里我不禁思索起来：理想和担当，看似毫不相干的两个词，两者之间到底是什么关系呢？
我是这么理解的。首先谈一下理想，当一名医生一直以来就是我的理想，我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生，那我就有责任救死扶伤，这是一名“白衣天使”的光荣使命，这是一名医生应有的担当！只要这样，我才能够成为一名光荣的医生！同理，如果我的理想是一名老师呢？那么我的担当就是教书育人、诲人不倦；如果我的理想是当一名军人，那么保家卫国就是一名军人的光荣使命；如果我成为了一名警察，保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当；如果我的理想是一名翻译官，那么确保翻译无误就是我的担当；……
其实理想实现并不是关键，关键是实现了理想还要有担当！试想一下，如果一个医生没有担当，只想着捞钱，那他就救不了人，甚至还会贻误病情，害死人，成为一名庸医；如果老师没有担当，那他就会误人子弟；如果一名司机没有担当，就会车毁人亡，造成事故；如果一名官员没有担当，那他就不会为人民谋福利，只会贪污受贿，成为人民的罪人……
在我的眼中，理想是一个人对未来的憧憬；担当是一种责任！实现了自己的理想，那你就应该有这么一份担当！作为一名小学生，理想是未来，是希望，也是鞭策！为了理想的实现我们需要努力学习，天天向上，这就是我们小学生应有的担当！
这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解！对吗？老师！
妈妈在我小时候常常说：“人要有远大的理想，并去专心努力，没有理想的人永远没有什么成就。”我便深深地记住了这句话。
其实我有许多的梦想：想做个科学家，做发明家，做演员，做老师全是我的梦想，但是，我最大的心愿还是：好好学习，长大后当一名出色的人民教师，把我的知识教给那些上学读书的小朋友。
我为什么会有这种理想呢？因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好前程，到贫困山区给家庭困难的小朋友教书。我被他感动了！
我那时候心里就萌生出一种想法：长大后就以那位教师为目标，当一名出色的男教师，让我的知识在那些小朋友的心中播下文学的种子，开花结果，让他们有所成就！
是啊！老师可以给学生们讲课，让世界上许多学生懂得许多的知识，老师是多么的伟大呀！老师是一个非常神圣、非常受人尊重的职业。有人曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
理想不是空想，而是要为自己的理想去努力奋斗。最终实现我这些理想，所以我要好好学习，为实现我的理想而努力。加油！
人们常用“这山望着那山高”比喻理想，欲望没有止境，语气总带点儿挖苦的味道，仿佛在对你说：“算了吧！现在这个样子已经不错了，还要攀，图个啥？”
诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的，其结果不会好，但我以为：“这山望着那山高”，并不单指物质上的追求，它的主要含义应是一种可贵的向上的精神，是不满于现状的态度，这种不懈追求，不断开拓的精神，往往是进步的原动力。
学习上就应该“这山望着那山高”，当我们在学习上取得一些成绩的时候，就好像登上了一座山峰，欣慰、快乐自然不在话下，但有志者不会就此坐下“一览众山小”，而是眺望更高峻的“山峰”；稍休息，又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反，有的人却只占据了一个“山头”就满足了，不再“望着这山那山高”，停滞不前，于是很快就落伍了，被别人赶上去了。
在现实中，人们也要“这山望着那山高”，要有“望山”的志气，“登山”的勇气和毅力，更可贵的是：在登上一座山头取得成绩之后，要保持着志气，以更大的勇气和毅力继续进取，坚持不懈，才会实现自己的理想。
作为一个中学生，我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿，知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展，知识不断更新的时代，要适应这个飞速发展的社会，就得抓紧眼前这学习的大好时机，不断进取，不断探索，不断补充自己，使自己不断进步。因此，我们就该有“这山望着那山高”的精神，不断追求更高的境界。
“学愈博则思愈远”，一个人的学识越是渊博，视野就越上广阔，正像站在山顶上俯瞰大地：只有不断攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更远。所以，我们要有理想，来实现自己的愿望和远大地抱负。
理想的意义何在？
若一个人没有理想，那他在这个世界，还有什么可以奋斗的呢？若一个人只把理想当做空谈而不去努力，那什么时候才能实现呢？每个人都有理想，可你真的知道它存在的意义吗？
漫漫人生路，这浩瀚无尽的征程，独自怀揣理想远行，冷漠的世界、孤独的生活也将变得多才起来。让你有奋斗的目标，让你不再畏惧黑暗勇往直前，让你真正体会到成功的喜悦与失败的滋味，这，便是理想的意义。可能你的理想很大，如天边的辰星那般遥不可及，但如果不放弃、不气馁，迟早有一天，你可以登上成功的最顶峰。因为我们期待着这一天，所以有了前行的动力和目标！
追求理想的路上最美的不是终点线，而是沿途的风景。那里有你一步步走过、不停跌倒而又坚定着爬起的脚印，那里有你辛苦挥洒下的汗水，承载着你的悲欢离合。在这条路上，你不仅会收获成功的喜悦，还会懂得人生的道理。
我们的征途是星辰大海，正如德谟克利特先生所说：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”这便是理想的意义。
在五六岁的时候，我就梦想：假如我能长出一双五彩的翅膀，飞到天空中，低头望望美丽的世界，那该多好啊！但我知道这些全是空想，一个人如果长出一对翅膀，那还不变成怪物啦？
不过，我还是想飞我想飞，不只是一瞬间，而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时，有翅膀的角色必须由我来选择；在和朋友一起玩的时候，我必须赢得一个假装能飞的角色；即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯，我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了；画小人物和小动物的时候，我会给他们画上翅膀，希望他们能飞起来。
现在我九岁了，我的飞行梦想仍然是非常坚定的，它已经成为我想飞。
一天晚上，当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时，我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台，冷静地自我介绍：“大家好，我叫张德翔，是海南航空公司的队长……”船长？那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他，期待他在舞台上的表演果然，船长很有权势他一路奋战，终于成为那个时代的顶梁柱这时，我对他印象更深刻了从那时起，我一直关注着张德翔上尉，直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上，我多么希望拿着奖杯的人是我，那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我！
我要飞，我想成为一个队长一样好，张德香飞行员，我要努力工作朝着我的梦想。有一天，我飞在蓝天白云的同行，同伴月亮和星星，随着越来越多的人将共同飞翔！
理想与现实就如爱情与面包，或许只有睿智的人才能处理好两者的关系。只是，我还是很羡慕，那种为了理想而不顾一切的勇气，那样的勇气是我没有的，却始终找寻。
月亮遥不可及，却散发着光芒；六便士近在眼前，却充满铜臭味。长大后的我们，活在太多人的期待当中，活在社会角色的评判当中，活在被谁牵引着的价值观潮流当中。我们羞于谈理想，却习惯赤裸裸地谈钱；我们羞于做计划，却流行起了懒癌。理想已经变成了稀缺品。
谁不曾有过梦想，梦想就如空气，没有它，生活也会嚼之如蜡，失去光彩。但可曾想过，如果你处于河流的中心，彼岸便是理想，但回头现实却在向你招手，此时，面对理想，你敢不顾一切吗？
我喜欢“月亮与六便士”这个书名。墨黑般的夜空上，只有月亮能散发皎洁的光芒，月亮代表着高高在上的理想。而微不足道的六便士便是那现实。我们或许可以仰望月亮，感叹它的魅力而忽视脚下的六便士，但我们却不能放弃六便士的生活而选择整日仰望月亮生活。
我们总说“人没有梦想和咸鱼有什么区别”。可是这梦想到底是我们发自内心想要去追求的吗？理想的工作又真的是我们愿意接受的吗？从小到大我们过着应该过的生活，按部就班，不偏不倚，最后都将就着生活着，做一份理想的工作，就像思特里克兰德过去一样做个证券师如此。但是这些所谓的梦想生活是我们自己给自己的吗？还是这个社会就是这样的，我们都像是一个又一个的复制品？复制上一辈的人生，复制所谓的精英与成功人士，复制大家都觉得不错的生活？
主人公查理斯·思特里克兰德，人到中年后突然响应内心的呼唤，舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活，获得灵感，创作出许多艺术杰作。那股为了理想而不顾一切的勇气让人艳羡。我也常常思考，为何理想总与现实对立？为何现实总是会束缚理想的翅膀？我们不能改变现实，那么就改变自己吧，找一个现实的理想，或者说找一个现实的目标，免得可望而不可及时生发的无限失落感。
理想向来都不是纯粹的，能将理想过成现实且纯粹，那他将会是个多么坚硬的人啊。貌似青春就伴随着迷茫与张扬，肆无忌惮的宣泄、喷张，但是这是短暂的，很快人就会因为恐惧而妥协。被现实的“六便士”所裹挟，于是理想不再纯粹，人不再那么勇敢，更多的时候会低头看脚下的“六便士”而忘了仰望天上的“月亮”。
谁不曾有过梦想，梦想就如空气，没有它，生活也会嚼之如蜡，失去光彩。但可曾想过，如果你处于河流的中心，彼岸便是理想，但回头现实却在向你招手，此时，面对理想，你敢不顾一切吗？