我喜欢的一堂课——海燕班 张翔
我最喜欢的是小桔灯的作文课，这是为什么呢？因为我们的作文课都是以游戏开始的，老师在带我们在玩游戏的快乐过程中教会了我们知识，我们就这样在轻松愉快的心情中进入作文课堂。
今天早上第一节作文课，作文老师在我们的欢乐声中走进了教室，我问老师：“这节课有游戏吗？”“有，当然有！而且是集体游戏。”接着老师说，“这节课我们做的游戏的名字叫‘夹珠子’。”说完老师拿出两个碗、十几个珠子和一双筷子，比赛规则是：两个组分别把一个碗里的珠子用筷子夹倒另一个碗里，中途掉下来的要捡起来重新夹，最后哪个组用的时间少，哪个组就获胜。
比赛开始了，我们组先开始，队员们紧张地看着第一个同学的表现，只见他成功地夹起珠子，跑向另一碗，可是到中途珠子掉了，他只好又去捡，可能是太紧张了吧，他捡了几次都没捡起来，队员们急得直跺脚。终于他捡了起来了，把珠子送到了那个碗里，然后飞快地把筷子交给下一位同学。接下来的几个同学也都出现了这种情况，最后我们组以1分零8秒的成绩输了。
第二轮比赛开始了，我们总结经验与教训，一定要镇静，不能慌，不能跑，组员之间不能催不能抱怨。果然这招有用，这次比赛我们只用了58秒的时间。“我们胜利了！我们胜利了！”组员们兴高采烈地叫着。
通过这次游戏我明白了一个道理，我们一定要团结，团结最强大。要是每一门科目每一堂课都能这样就好了。
老师点评：小作者喜欢作文课，源于作文课上老师会带领同学们做游戏。文章选取了一节作文课上夹珠子比赛这个事例，具体描写了比赛过程中同学们的表现，让人感受到比赛的激烈和大家团结奋进的好品质。