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小学五年级作文(收集3篇)

时间: 2024-07-30 栏目:优秀作文

小学五年级精品作文篇1

爱的表现是微小的,她在生活中无处不在,只是需要耐心寻找才能发现。而爱的力量是强大的,她就像万丈高楼下的地基,其力量无法估量。

我有一位邻居年近八旬,人老了,却不能好好地享福。

自从我学了杨绛的《老王》之后,每次见到他我都不自主地把他和老王联想在一起。他佝偻着身子,无神的眼珠子嵌在皮包骨的脸上,一身衣服破破的,而且由于长期吸纸烟,食指和中指之间变成了黄色,连牙齿也变成了黑色。不知道的人肯定会认为他是个无儿无女的孤独老人,可实际上,他儿孙满堂。

他有三个儿子,四个女儿,只是该尽赡养责任的不尽,想尽赡养责任的又尽不了。

他的大儿子年轻时不知什么缘故瘸了一条腿,娶个老婆生了俩儿子后,老婆死了。他尽力地拉扯大了俩儿子,家庭着实不宽裕,寄居在别人的祖厝里。

他的二儿子开了家豆腐店,生活过得还可以,只是生了个不肖的儿子,整天惹事生非,被送进了监狱。他二儿子如果要供他的饮食起居是可以的,可是二儿子没做到。

家中景气最好的应该是他的'三儿子。他三儿子在县城里定居,家庭有稳定的收入,衣食无忧,可是却最让人不平。他的三个儿子商量好了一个人每月给他100元生活费,但是他的三儿子却基本上不履行。他甚至不敢找他三儿子要,除非到了不得已的地步。他没有手机也没有电话,大概有也不会用吧。要找三儿子要生活费时,他会双手颤巍巍地捧着个电话号码来我家打电话,看着他那捧着号码的仔细劲儿,活生生地像捧了个元宝。悲愤交集之余,我只能听着他们的交谈,电话那头是冷冰冰的言语……

人老了,不中用,眼前会似蒙着层白纱,老人家的衣服破了还要自己缝补,针穿不过去了,还得寻求帮助。我当然乐意去帮他,只是我不在的时候呢?

他素日里也很疼爱我,有时他女儿会带一些水果之类的东西来看他,他总会拿一点给我,如果见我不接受,他会用诸如不想吃、咬不动或不喜欢这些理由来哄劝我。因为我怕他会以为我嫌他脏,所以我几乎每次都会收下。

虽然他儿子这样对他,可到了农忙季节,他还是无怨无悔地帮忙做事,有时动作慢了点,他儿子还会说一些抱怨的话,但是他不在意,仍默默做他手头上的事。

到底是什么支撑着他这样做?是爱:是一个长辈对他后辈的爱,是出自一个父亲对他儿子的爱。

爱的力量是强大的,爱的力量是无私的,爱的力量能够支撑一切。

小学五年级精品作文篇2

惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!

其实,真实,也是一种美。

纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,

让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算上是美好的东西。谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。

再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。

人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说:“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。

而真实的缺位,也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准,这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下,大量PS美照泛滥成灾,人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具,不仅仅是对社会单一审美的挑战,更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真:“宁可胖得有个性,也不要瘦的雷同。”美好,因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异,不应被单一审美的虚假扼杀。

让公众真正接受真实,关键是要提高社会的.审美水平,让人们对美的'认识不局限于清丽的五官那么外在的层次,要知道,一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美,源于一个人的气度与修养,源于他的洒脱。

纵无杏眼流光,香艳红唇,人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。

正所谓,美丽人生不可欺。

小学五年级精品作文篇3

当其他孩子是抹着眼泪被爸妈拽着拖进小学校门的时候,她是扎着两条麻花辫,牵着爸妈的手,蹦蹦跳跳地跳进去的。

她打小是个“女霸王”,一进去就招揽了一批“手下”,并搞笑地为他们取了诸如“杆子”、“猴子”、“呆子”等一系列的绰号。

她虽幼稚但也很有竞争意识,她与同班的女同学形成了两大“派别”,互相争斗,她懂得挑拨离间,还真是恐怖,虽然那位女同学也很强势,但始终仍是争不过这位响当当的“女霸王”,她旗下的人员全归到“女霸王”的名字底下。

她没有理财的经验,开学第二天就为了炫耀而用光了她该周所有的零花钱。她手里揣着她本周的全部“身家”——十元钱来到了小卖部,踮着脚,在货架上搜索着她的目标,很快她找到了,那是一种称为“拉面”的东西,小手指着她说:“阿婆,我要那个!”于是那阿婆就问她:“娃娃,你要买多少个啊?”也许是她自己心中没有那个概念吧,犹豫了一下,她将那十元钱递给了阿婆说:“那……就买十元钱那么多吧!”于是她便捧着一堆“拉面”回了教室,并开始分发给她的“手下”。

她是个很爱过家家的女生,曾经,就在老师的车库里玩了起来,指派着她的那群“手下”去学校的矮树丛里捡“柴火”,不知道为什么,在那里有个由砖头垒起来的“天然灶台”。她将“柴火”放进去,幻想着烧出了菜,然后又分给了她的.“手下们”,后因烟雾缭绕“行迹败露”,被老师赶走。

她很臭美,记得二年级时,她穿上了件粉红色旗袍,凸显出了她“曼妙”的身材,甚至还为了搭配衣服,冒着被处分的危险,散开了她的头发。在她刚迈进门槛的一瞬间,她很“飘逸”地“甩”出了帽子,引得第一排的某男生很花痴地尖叫,霎时,她走路的样子成了一只孔雀,昂起头走路,嘴边还带了一抹似有似无的笑,殊不知,下有台阶,“嘭”,她倒下了,好不容易起来后,还要强忍伤痛,装个没事人,那皮笑肉不笑的感觉真是揪心啊!她是个很聪明却又很懒的女生,各门考试不用多认真就能考好,而且到去年为止,她甚至还不知道认真为何物。每次老师们找她谈话,都会重点抓住“认真”二字来教育她,可是在她心中一直充斥着一个可以说是非常弱智的问题——认真是什么?也许她也知道这问题很弱智的,所以一直未提出来。希望她能懂吧,对于她这种有一定天赋的人来说认真后的成果是很巨大的。

她扎着条利落的马尾辫与另一个她携手冲出了小学的校门,这个她就是现在的我。

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