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我与校园的故事作文(整理9篇)

时间: 2024-08-23 栏目:热点作文

我与校园的故事作文篇1

时间,就好像蒙娜丽莎的微笑,你能感受到它,却永远无法读懂它。

如今想起来,仿佛还是昨天的事情——好像昨天还在小学的校园里蹦蹦跳跳,今天却在中学的校园里奋笔疾书了。

走在曾经熟悉,如今却感觉陌生的校园,小学里那些琐屑的往事似乎都从四面八方飘荡过来。我拾起了一片枯叶,看着它泛白的叶脉,不禁想起了二年级时同桌的她。

她是个很活泼开朗的'女孩。我们一直都很要好,形影不离就不说了,我们的发型、衣着、爱好、成绩、甚至连理想都是不相上下的。还记得我们都爱采集树叶标本,有时为了收集到一些稀缺的叶子,我们不惜大老远地从城区跑到郊外去,要是拿到手了,两个丫头都心花怒放,一整天摸着叶子沾沾自喜。

现在回想起来,那时候的我们还真有意思。只是,她早已不在这个温暖的小城镇里了。在我们刚上三年级时,她便随着父母的工作调动去了珠海。在那学期开学的好一段时间里,我都不去采集树叶了,怕触及那些难美好而难忘的回忆,每天只对着她临走时送给我的标本集想念、发呆……

我把枯叶放进口袋里,漫无目的地走着。看着昔日人声鼎沸的操场,如今却空无一人,只有微风在游离飘荡,令我想起了那一节感人肺腑的体育课。

那是个阳光明媚的午后,四年三班的我们正在享受着无拘无束的体育课。可是,当我跑得正尽兴时,前面一个突如其来的身影令我措手不及,我来不及站稳就与他撞了个满怀。他没事,只是我的脚不但擦破了皮,而且血流不止。

我趴在地上,痛苦地挣扎着想要站起来,可是每动一下,仿佛便撕心裂肺地疼。我只好静静地坐着,低着头颤抖地哭泣。当我抬起头时,几十双焦灼的目光在我身上流转。同学们满怀关切地注视着我,一名素不相识的同学拿着从校医室取来的纱布,不怎么熟练地替我包扎着。“疼吗?”不知道是谁在人群中问了一句,我点头不语。于是,大家都不约而同地上前来,女生将我小心地扶起,男生轮流把我背到校医室,一个人背累了,又换另一个人。我就在他们瘦小的背上颠簸着,热泪盈眶,泣不成声。

如今回想起来,我的心窝还像是溢满了盛夏的葡萄酒,那些情谊依旧洋溢着浓郁的芳香。轻抚着教学楼的一砖一石,我想起了和蔼可亲的班主任、热心助人的小班长、善良淳朴的老校长……

如今,小小的校园里,装载着我童年的记忆,在树上开满了花。童年不再,花香依旧……

我与校园的故事作文篇2

星小,是我的学校。我与她之间似乎有着千丝万缕般的关系,紧紧分不开。而把我和星小联结在一起的,便是曾经的何老师。她就如一座桥,一座通往星小的桥。

幼儿园时的我,可谓是“班级一霸”,号称“调皮大王”,都被老师列入了黑名单,惹得老师常抱怨:“头都大了!”可刚迈入星小的大门,我就被她那种独有的学习氛围所感染了。可好景不长,喜新厌旧的我又调皮了起来,是班级的“老大”。就在这时,何老师来了。

何老师是一位年轻的老师,有着两个可爱的马尾辫,显得十分有活力。有一次,我碰到了一道奥数题,这道题十分的难,我的眉头都皱成了一个“川”字,绞尽了脑汁也想不出来怎么做。有时还望向远方,发出“嘶。.。.。.哎”的声音。何老师似乎看出了我的不会,连忙过来教我。她语重心长地教导:“这道题。.。.。.”只听她口若悬河,讲得头头是道。我都被讲得身临其境,好像一个个数字都被赋予了生命,在我的面前跳来蹦去。瞧,八加九,“砰”的一声,就变成了十七。我一直沉浸在其中,被“数字王国”的乐趣深深地吸引住了。偶尔自己也变成了数字,参与在里面。何老师讲完了,我仍沉浸在“数字王国”里,还没缓过神来。经过何老师的提点,我恍然大悟。“讲的太好了!”我情不自禁地感叹道,何老师也脸红了。

何老师也十分可爱。在和我们玩时,她总是笑嘻嘻的.,就像一个长不大的“小”孩子,可爱极了。有一次,我们在跳绳的时候,何老师也加入了进来,她那熟练的“双跳”,哪还是老师,明明就是大孩子嘛!我也在她的指导下,从“调皮大王”变成了“学霸”。

星小无论走到哪里,我都不会忘记这个名字,因为她那独有的氛围和那座“桥”。

我与校园的故事作文

实小记录了我们在这里一个又一个的故事,就让我与你一起分享我与实小快乐的故事。这里的一草一木都充满了一种熟悉的气息,这里每一个角落都充满了同学们美好的回忆。

学校像个大家庭,我融入这个大家庭已经三年了,它给我带来了无限的快乐,也改变了我许多。让我从懵懂无知的'小屁孩改变成现在小有成就的一名优秀少先队员。

刚来到实小,因为学校正在扩建,我们只能先在一中校区暂读。

虽然教学楼没有那么宽敞明亮,教学设备没有那么先进,普普通通。但是那里的环境和空气都非常好,一排排翠绿翠绿的竹子,站立在校门口,像一排昂首挺胸的士兵一样站立那里。微风拂过,竹子如身穿绿花裙的少女翩翩起舞。直到三年级回到了本部,那里的教学楼又整洁又美丽。教室里窗明几净,每一张桌子都非常明亮,一点纸屑都没有。走廊里还种着五颜六色的花,美丽极了!学校为我们还提供了一个成长的舞台。校园里的活动丰富多彩,我也获得了很多荣誉。在一年级的入队仪式最让我难以忘怀,当妈妈帮我系上红领巾时,我心里比吃了蜜还要甜,想着我已经是一名少先队员了。二年级荣获福清市书法大赛二等奖的我得到了同学们和老师的认可。我的成功离不开老师精心的栽培,在这里我要感谢我的老师。三年级的田径运动会使我记忆犹新,同学们斗志昂扬、意气奋发、互相鼓励、打气,场上的同学精神抖擞,想着自己一定夺冠军。虽然我没有获奖,但是我还是没有放弃运动,相信只要有努力就会有收获。

这就是我与实小的故事,我爱实验小学!

我与校园的故事作文篇4

在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?

同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的`颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

我与校园的故事作文

校园里的故事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

还记得那是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的`大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

有些校园的故事听起来没那么好像,但是我却乐在其中,因为这是我的故事。

我与校园的故事作文篇6

每个人都会要上学,我也不例外。我所在的小学名叫星河实验小学,是一所充满想象力的学校。

每到早晨,我漫步校园,湿润的泥土气息一个劲儿地钻进我的鼻子里,道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石。摇摇欲坠。电线杆上不知哪只小鸟展开了歌喉。每一片树叶仿佛变成了他的合声。呼呼地吹着,如同一个盛大的演唱会。歌声伴着我走到了大门口。让我不经想到了六年前。我刚进到这所学校的时候。

那时,我才六岁是一个懵懂无知的小孩。听妈妈说,我要上一年级了。立刻哭的稀里哗啦,泣不成声。变成一个小无赖坐在地上迟迟不肯动。妈妈只好无奈的把我塞进车里,开往学校。在车上我哭了更厉害了,于是妈妈家快了马力没五分钟就到了。

到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字出现在了我的'眼前。我停止了哭声,打开车门屁颠的走进了学校。我立刻对这些东西充满了好感。和爱可亲的保安叔叔,画满涂鸦的花瓶。妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的点了点头。

等我们把整个学校参观完后,妈妈把我牵进知识的城堡----教室。走进教室,只见同学们都在聊天。我赶紧找了个空位坐下来。与旁边的同学聊个不停。好)白话文○(像很熟悉的样子。妈妈站在一旁欣慰的点了点头后。叫我在这好好听话变走了。这次我并不像在幼儿园里时候的那样,妈妈一走就会哭。这次我只是对妈妈说了声再见,就又与旁边的同学说起了话来。

时光流逝,六年过去了,这里教会了我什么是诚信,什么是金钱,金钱是哪里来的了。.。.这里也给我带来了痛苦,欢乐,伤心。.。.特别交会了我许多的知识。

这,就是我与星小的故事。

我与校园的故事作文篇7

刚开始,一段悲伤的歌声让我们离别了小学,离别了熟悉的一切。直到我静下来,慢慢体会这沁人心脾的歌声,我才发觉,这是一段欢快的舞曲。小学时,一直看着表姐背着书包,踏着轻快的脚步迈进东华的大门,没想到,自己也曾有这一天。开学时,我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去,操场宽广漂亮,图书馆美丽而充满智慧的美丽,教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中,我们迎来了我们难忘的校园故事。

记得正是在那个下午,我们带着父母的叮嘱,开始了军训。坐下刚不久,我们就迎来了我们的教官,他长得高高的,黑黑的,有时非常严厉,有时却又非常幽默。在军训这三天,他更让我们知道了,我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始,有一些同学还不适应军训的生活,还是比较懒散,教官刚刚教会我们正步走,正想让我们操练一遍,“正步走”教官一声令下,全班立刻走起来,可刚走一会儿,教官就严肃的叫停,并迈着沉重的.步子走到我们面前,看着教官阴沉的脸,我生怕是自己做不好,不禁底下了头,但教官什么话也没有说,望了一会,走开了。一连练了好几遍,还是我们最后这几排没走好,“再练一次,给我练好了!”听着教官恐怖而严肃的声音,我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了,一眨眼,就到了评比的那一天,我们紧张的操练着,可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。

军训过后,同学们也似乎成熟了许多,这是一种甘甜,但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数,这已经过了四周了。但,前几周的事似乎还历历在目。前几周,学校开展了“内务大评比”的比赛,老师和同学们为了获得这个奖项,都付出了巨大的努力,下午,上完第九节课,老师为我们买来了盐酸,地刷等清洁工具,回到寝室时,我们每个人手里都拿着许多的清洁工具,回到寝室后,大家顾不得吃饭和洗澡,扫地的扫地、抹风扇的抹风扇,有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些,整个人趴在地上抹着。上完晚自习,大家都不约而同地跑回寝室,在检查一遍柜底有没有积水,才安心睡下。果然,功夫不负有心人,我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。

蒨蒨校园,让我用我精彩的校园生活,编织一首歌曲,为你的十年校庆而喝彩!

我与校园的故事作文篇8

我们的校园生活像摆放在餐桌上的一道道美味的饭菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,味味俱全。虽然有令人厌恶的苦味,有令人恐惧的辣味,有令人皱眉的酸味,但还是缺一不可,因为少了其中任意一个菜肴,这顿丰富的饭菜就不完整了。现在,就请大家品尝一下我的菜肴吧!

酸味——被老师冤枉的滋味

那是一节英语课,课上到一半,老师正在讲台上滔滔不绝地讲一道重点题目,唾沫星子横飞。突然,同桌的笔“啪哒”一声掉在了我的脚边。而同桌却聚精会神地听课,丝毫没有察觉。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀,对着地上努着嘴,轻声地说:“你的自动铅笔掉在了我的脚旁边,快点捡起来吧!”同桌对我露出了感激的笑容。“赵陈甫……”老师的声音仿佛晴天霹雳在我耳边炸开来,我闭上了眼睛,完了!“你学一学你的同桌:上课多么认真啊!哪像你……”完了,老师的训话开始了。我暗中叹了一口气,摇了摇头:唉,被别人冤枉的感觉真难受!

甜味——得到奖状时的滋味

那天上午,小鸟在枝头唱着动听的歌曲,太阳在空中慵懒地照着大地,在这么美妙的上午,我的第六感告诉我今天一点有好事情砸上门来。不出所料,在下午的时候,语文老师一脸兴奋地跑进教室对我说:“赵陈甫,你的作文获得了二等奖!”老师的话语里浸透着喜悦。“啊?啊!哦耶!”我一开始没反应过来,后来想明白后兴奋地跳了起来。看来我付出的`汗水没有白泼洒,付出的时间没有白浪费!我更加相信那句俗语了:只要付出,就会有收获。那一瞬间,我仿佛感觉到整个世界都在为我歌唱。

苦味——为班级不断地服务的滋味

那天是礼拜四,轮到我做值日。我有一点儿另类,我喜欢为班级服务,看到同学们在我创造的干净环境下读书、学习,我就会有一种油然而生的自豪感。我把我扫来的垃圾放在一起,快要完工时一阵风吹过,把我扫来的垃圾吹得七零八落,正当我想把扫把一扔赌气时,我心里有一个声音在轻轻地说:赵陈甫,你能为班级效劳是一件荣幸的事,你可以由此得到同学和老师的信任,博得大家的尊重,你为什么因为累而放弃一个荣幸的任务呢?我思考了一下,对,有道理!于是我拿着扫把,把我扫的那一组又认认真真地扫了一遍。第二天,我看到同学们在干干净净的教室里读书,不由得自豪起来。

辣味——考试考砸了的滋味

那天是数学考试,我很有把握考好,因为我昨天复习了一整个晚上。白花花的考卷发下来了,我的心头不由自主地紧张起来。拿到考卷后,我粗粗地看了一下,不难,还蛮简单的,我心中提起的那块大石头慢慢地放了下来。我拿起了笔,开始“沙沙沙”地在考卷上写了起来。我只花了35分钟就完成了考卷。剩下来的时间我也不检查,在那儿转笔,因为我十分有把握。收好考卷后,我也不记着和同学们去对答案,坐在自己的座位上看课外书。下午,老师已经把考卷好了。开始报分数了:“95分,赵陈甫84分……”啊?不会吧,我才考了84分?我不敢相信自己的耳朵,我面容“扭曲”地走向讲台。接到考卷后,我发现我错全是因为粗心,考卷上的数字“84”很刺眼。我不敢相信地摇了摇头:唉,成败就在细节上啊!

这就是我的美味菜肴,生命中的风雨并不重要,重要的是你是否有乐观的心态;生命中的挫折并不重要,重要的是你是否有坚持不懈的毅力!

我与校园的故事作文篇9

走进这书声琅琅的实小校园,你会被这满眼的绿色所吸引,那一棵棵老榕树绿得多么深沉,那一丛丛绿萝多么充满生机,而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色,又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园,他带给我自信,带给我温暖,带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天,因为我是阅读明星,班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲,为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了,我紧张极了,手里紧紧地握着演讲稿,攒出了细细的汗,就像是抓住了一根救命的稻草,一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画,都是这些天吴老师陪着我练习演讲,指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今,他们就像天书一样,我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍,但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词?会不会讲得没感情?会不会闹笑话?我的脑中闪过了无数失败的画面。这时,我的耳边响起了一个温暖的声音,“怎么样,紧张了?”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我,对我说:“加油呀,能站在这里演讲,你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气,看见校园操场上满眼的绿色,一片郁郁葱葱,让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信,对呀,昨天吴老师也是这么鼓励我的`,我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛!

终于轮到我上台了,我自信地走上舞台,全校师生就这样静静地听着我的演讲,那一刻,我是多么自豪!感谢这一次演讲的经历,让我收获了自信。

实验小学,这是一个写满了故事的地方。不知多少年,有多少人将时光交给了这绿色的校园,把故事留给了他。而我和实小的故事,开始于20xx年,我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。

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