说起我们五年四班，那可是在全赤峰市出了名！大家都认为我们非常优秀。其实，我们班是个“两面派”。一面乖巧，一面调皮。
说起乖巧，我们班可是名不虚传。记得，是从三年级开始，我们的班主任谢老师为了提高我们的写作能力，发明了“作文报”与“微信平台”。这不，前段时间惊动了教科所，于是，他们派出了专家“检验”我们的写作水平。所谓的“检验”，说白了就是让专家给我们出题，必须在30分钟内完成一篇500字左右的'现场作文。于是，在一个寒冷的日子，我们全班59人坐车来到了红山郡小学接受挑战。到了座位后，我们发现一共有18个题目：我的××、我的语文老师真——、我与××发生的那些事、最难忘的事……我们用最快的速度选题、审题。“同学们——计时开始”！随着谢老师一声下令，同学们都埋头写了起来。一时间，整个会场听到的都是“沙沙沙”的写字声，最后专家们给予了我们高度的认可！
别看我们那么乖巧，其实也很调皮。因为呀，同学们只限制于上课与公开课。“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们顿时从乖乖兔变成大灰狼。有的去操场活动，有的待在座位上，有的吵两句嘴……就在这时，我与我的同桌毫无防备地被人打了两下。我想，不就是被人动了两下吗？算了，说不定他不是故意的呢。于是，怀有一颗“宽容”心的我，没有斤斤计较。可是我的同桌却非常生气，“重重”地揍了一下那个同学，还说：“以后你要是再敢打老子，小心你成肉沫沫”！那个同学小声回应：“知……知……知道了”。我的同桌却“噗嗤”一声笑了，原来刚才他都是装的。
这呀，就是我的班级——五年四班。一个拥有“两面派”班级，有机会到我们班来坐坐哦！
昨天我回老家了。
这里鸟语花香景色述人，我贪楚地吸吮着大自然所赐的新鲜空气。咦！怎么这么臭哇！吴气越来越浓了，我不自觉地奔向前方。前面是仔仔家，他家是养猪的。进去之后我恍然大悟，赶紧着鼻子，映入眼帘的是一大堆猪共。我不管三七二十一便飞奔到屋里，屋里有许多阳生的面孔，他们却用弧疑的目光不停的在我身上乱扫。嘿！这不是我的家吗？咋来这么多客人呢？跟我玩穿越
呢？我的爷爷奶奶呢？终于我在众人中找到了仔仔，我又细细的瞟了几眼，便大惊失色，仔仔见情况不妙便匆匆给我解围。他是我朋友，不对，他是来看宰猪的，不等我把话说完我便被仔仔生拉硬
扯到了猪圈旁。猜，我看到了什么？大大的顺风耳，小小的迷你眼和高跟鞋般的蹄子，还有短短的迷你尾巴，大大的肚脑拖在地上。令人瑟瑟发抖的尖牙和白里透黄的皮肤不时十发出哼哼的叫声。
这是什么东东？仔仔告诉我这是“猪”，原来这就是大名鼎鼎的猪啊。
开始吧？好啊来吧！
走！走！走！我们躲起来别溅到身上了。
只见大人们打开猪圈，惊慌失措的小猪躲在猪圈边，几只成年猪被钩了出去。一只成年猪被绑着石头的.棍子砸了一下，噗通一声倒在了地上。大人们用刀子向猪的脖子捅去，血顿时就哗啦啦
的向外涌出。一大滩混着石子与杂物的血迹令人作呕。猪的眼中涌出泪花，好像在说：“救救我！救救我！猪的蹄子还不停的往外蹬，溅出的血有惊无险的落在我旁边。我实在看不下去了便以迅
雷不及掩耳之勢跑回家……
大自然对任何生物都是平等的，直到有一天人的诞生打破了这个平衡，因为人有着残忍无情的思想，而动物是无辜的受害者。
有趣的事每天都有，但比起童年时的有趣总觉得欠缺点率直，现在回头想想童年的趣事还觉得意犹未尽。那是我上幼儿园时，叫我的老师是位女老师，她不仅课讲得生动有趣，同学都喜欢听，课下对我们每个人都关爱有加，而调皮的学生，在她面前都会乖巧起来。我们都很爱戴她，大家约定谁也不许和老师作对气她。有一次上语文课时，老师来晚一会儿，当她走进教室的时候，我发现老师的右脸肿起一个包，不禁心里一缩，谁打老师了，我不能轻饶他，我没心思听课了，盼得快点下课，弄个明白，在我的急切中下课了，真是不约而同几个要好的同学跟我有一样的感觉，这个人谁呢？太可气了，我们七嘴八舌地猜测着，猜着猜着，看见老师的丈夫走进校门，“一定是他呀！”我脱口而出，大力士王用像弹出的.箭直向老师的丈夫射去，我们则像一股风似的扑过去，王勇一把楼住老师的丈夫的腰，老师的丈夫还没回过神来，我们扑上去有扯胳膊的，有扯衣服的，把他围成一个蜂球，整的蒙头转向，我还在他后背打了两下，你为什么打老师呢？连珠炮似的的质问他，弄的老师的丈夫手足无措。不知谁喊来了老师，老师诧异得看着我们，吓得我们都乖乖松开手低着头走了。老师的丈夫问老师；“谁打你了？”“谁也没打我呀？”老师不解地说，那你脸怎么肿起呢？他小声的问。“我的脸呀！”牙痛引起的，老师话音没落，老师的丈夫一下明白了我们的用意，抿着嘴笑了起来，他们在为你报仇呢？老师诧异起来眨了眨眼睛也笑了起来。一时间羞的我们无地自容全跑开了，边跑边笑，后来我好长时间都不敢正眼看着老师。想了想就禁不住地笑了起来，现在每当儿子讲起他的趣事，我就不由得又想起来了，便哑然失笑。
在一个阳光明媚的星期一，我们班开展了一次活动。
上课铃响了，班上大多数的人都很激动，因为准备了几天的活动终于来了。瞧，老师正跨着沉稳的步子向教室走来，顿时教室里鸦雀无声，可脸上的笑容暴露了大家的兴奋不已。老师宣布:“现在活动开始!”顿时，教室里像炸开了锅一样。有的同学说：“我一定要为我们组摘得桂冠!”有的同学说：“我要好好想想，有没有忘记的词语。”我说：“加油!我们一定要取得好成绩。”……总而言之，都是一些加油鼓劲的话。
“第一环节开始!”老师一喊，各组选出的同学立马走了出来。第一环节是“你演我猜”，所以各组共选出了六人，四人在旁边观看，两人表演。比赛十分激烈，然而我们组最终取得了最后一名的.坏成绩。这比赛看得我真是气急败坏，我忍不住懊恼:“气死我了!早知道成绩这么差，就不选他们两个了。”
“第二环节开始!”老师紧接着说。第二个环节是猜谜语，因为全体人员都可以参加，所以大家参与的积极性都很高。最终，我们组超过了一个组成为第二名。我心中暗自欣喜:太棒了，终于超过了一个组啦!
“第三环节开始!因为这是最后一个环节，所以大家要努力，争取夺得桂冠。”老师一声令下，大家都斗志昂扬。第三环节是写字迷，也是全体人员都可以参与的。当老师把题目发了下来时，我们一看，顿时傻眼了。题目上的字迹很模糊，根本看不清楚写了些什么。我赶紧跑到其他组那看了一眼，结果发现只有我们组的字迹是这样。我的心中马上燃起了一团火焰：“为什么别的组写的那么好，而我们组只有几个字能看得懂?完了!绝对是最后一名了!这是不是在针对我们组啊?到底是为什么啊?”
下课铃响了，我们组很“光荣”地成为了最后一名。虽然我们组没有摘得桂冠，但这真的是一次有趣的活动。希望以后我们可以多开展一些这样的活动!
每次我想起那件有趣的事，就会想起外婆种的菜。
那次我和表哥在外婆家的菜地里帮忙，看啊！那萝卜真大啊！我跑过去二话不说，抓住萝卜的叶子，站稳双脚，用力往外拔，可不管我怎么使劲，萝卜就是不肯出来。我再一使劲，往后一仰，摔了个四脚朝天，气死我也。
我把救兵——表哥搬来，他抓住我的衣服用力往后拉，萝卜出来了，但飞到了空中，我不知萝卜去哪儿了？东张西望就是找不到。“哎呀！好痛！”我回过头来，大萝卜砸中了表哥的脑袋，我暗自庆幸没打中我的头。
拔了几个萝卜后，我们去拔白菜。弟弟、表妹，还有外婆也在拔白菜。我找了一颗大白菜，轻轻一拔就拔出来了。忽然我看见菜叶上你有一条青虫，吓死我了！弟弟跑过来把它抓去了，还给它取名叫“小菜虫。”我不敢摘白菜了，赶紧溜。
我带了把剪刀来到南瓜地，嘿嘿！大南瓜我来了，我跑到南瓜藤前面。“What？这是怎么回事？”我怎么也看不见南瓜，表哥说：“南瓜在叶子下面，要仔细寻找，我要去那边摘黄瓜了。”我仔细找，不一会儿找了个大南瓜，在我眼前大南瓜是个香喷喷的.南瓜派，我一刀把它给剪了下来。“嘿！这南瓜个头真大，比我的头还要大一倍呢！”就是怎么搬回去呢？有了！我把南瓜滚回去，“我滚！我滚！我滚滚滚！”不知道是南瓜太重，还是我不喜欢运动，刚刚滚了几分钟就累趴了，可是离表哥他们还有一段距离呢！累死我了，怎么办呢？咬紧牙关加把劲继续滚，终于追上了。
我们带着一大筐“战利品”回到了家，有南瓜、黄瓜、萝卜……我们几个小孩子兴奋地说：“今天晚上加菜，都要烧起来吃。”
摘菜真是快乐又有趣！
说起我的有趣事，我能讲个七天七夜。其中最有趣的是小时候我和爸爸去海边捉螃蟹。
来到海边，我第一时间就跳入海中戏水。这时，一个叔叔悄悄地游过来，东张西望，好像在寻找着什么。我好奇地问叔叔：“叔叔，你在找什么？”还没说完，叔叔便以迅雷不及掩耳的速度捂住我的嘴，然后悄悄地说：“别出声，我在捉螃蟹。”“怎么个捉法？”“螃蟹喜欢在大礁石的缝隙边或搁浅的地方，你可以用一些办法捉住它们。”我听后便打起了捉螃蟹的好奇心，誓要捉几只螃蟹来玩玩。
我走到几块大礁石的`不远处，耐心地等待螃蟹爬上礁石，果不其然，几只小螃蟹爬了出来，探头探脑的样子可爱极了。我连忙跑过去想杀它们个措手不及。虽然它们是小螃蟹，但却机灵得很！一会儿钻到这边，一会儿窜到那边，把我耍得手忙脚乱，团团转。这下，我的倔脾气上来了，随手抓起一把塑料铲，费了九牛二虎之力，把礁石里的泥土和搁浅的沙子捣鼓起来。捣鼓了半天，不仅没有发现螃蟹，反而把自己累得精疲力竭。
这时，在海滩上晒太阳的爸爸情不自禁地哈哈大笑起来。一边咧嘴大笑，一边对我说：“你这样子是抓不着螃蟹的，心急吃不了热豆腐，除非你把海水泼在上面，咯咯咯咯……”我恍然大悟，立马就照着爸爸的话去做。就在这时，一个目标出现了，那个家伙有一个拳头般大小。我的心乐开了花，便拿起一块石头迅速地靠近它，并准备进行“攻击”。那狡猾的家伙用大钳子紧紧地夹住我的手心，“哇，好痛，好痛。”我一边大叫，一边大哭。此时，刚才捉螃蟹的叔叔跑了过来，一把按住螃蟹的背，使劲一拽，那螃蟹就被扯了下来。我终于脱离了螃蟹的“魔爪”，心里特别感激叔叔。
原来捉螃蟹也是要讲技巧的。我喜欢捉螃蟹，它让我领悟到“凡事都要讲究方法”的道理。这就是我最喜欢的一件有趣的事。
“什么时候能下场大雪啊？”一进入冬天，这个问题我问了无数次，可是老天爷好像故意与我作对似的，整个冬天连片雪花也没见到。不要说雪花，连雨点都很稀少。原以为今天冬天不可能再下雪了，可从正月初五晚上开始，这个愿望竟变成了现实，而且一下就是一天一夜。
初七早晨，爸爸不到八点就喊我起床，说要带我去堆雪人。吃过早饭，妈妈找出了我们的手套和帽子，我们就出发了。
到了未名园，我们找了一块很干净的雪地，开始堆雪人。我们先把雪推到一起，堆成一个大雪团，然后用手使劲拍，让它变得越来越结实。这样，雪人的身体就完成了。接下来，我们开始做雪人的`头，我抓了一大把雪，使劲地拍拍打打，可是，雪都散了。这时，爸爸告诉我，可以先团一个小雪球，再慢慢在雪地上滚动。我和妈妈试了很多次，可不知为什么，那些调皮的雪粒就是粘不到一起。妈妈提议：给雪人切一个头。我和爸爸都很惊讶地看着她：只见妈妈不慌不忙地用手在雪人身体的顶部划出了一块，然后使劲地划来划去，加深痕迹。结果头没切出来，身体也塌了。
我们只好重新做雪人的身体，身体倒不难做，我们边做边想怎么做头。还是按照爸爸的提议慢慢做吧，可能是力度把握好了，这次雪球很乖，我小心翼翼地滚动着雪球，终于把雪人的头做好了。我把雪人的头安在它的身体上。我又找了两片树叶做雪人的眼睛，一片又细又长的树叶做雪人的嘴巴。在我们的努力下，一个可爱的雪人终于堆好了。我们高兴地围着雪人又蹦又跳，我还把我的帽子戴在雪人的头上，雪人显得更加漂亮了。爸爸拿出照相机，给我和雪人照了好几张合影。
虽然这次堆雪人的过程不是很顺利，但是自己能动脑筋想办法解决问题，我还是很高兴！
每当看到街上有人叫卖小鸡时，我就会想起我小时候的事。
4岁的时候，我看到楼下的浩浩养只可爱的小鸡，不由得也想要一只。终于，经不住我的纠缠，妈妈给我买了一只黄色的小鸡。那小鸡真是可爱：尖尖的嘴，嫩黄色的绒毛，不时的发出“叽、叽”的叫声。我精心制作了一个纸盒鸡窝，又找来小碟、小碗给他装水和食物，还把他的家安在我的床旁边。
还给小鸡吃我最喜欢吃的面包、饼干，我们俩成了好朋友。可是好景不长，大约一个月后的`一天，我听爸爸说要杀小鸡。我急忙跑去厨房问妈妈：“为什么要杀我的‘好朋友’？”妈妈看我急的样子，故意逗我说：“因为它是公的，又不能下蛋，养了也是白养，到最后不照样的吃，所以现在杀和以后杀都一样，你也不用伤心。”“不，要杀也得等到以后杀，现在杀我不忍心。”“为什么？”妈妈问。“因为我们是好朋友，我和他有了深厚的‘友谊’。”“那好，只要你能让小公鸡下蛋我就不杀了他。”我听一蹦三尺高。
妈妈说完便走开了，留下我在厨房里发呆：怎么才能让这只小鸡下蛋呢？当我的目光洒落在冰箱上时，忽然机灵一动，我趁大家都没注意，迅速地从冰箱里拿了一个鸡蛋放在鸡窝里，然后大喊：“妈妈！我的鸡下蛋了！”妈妈听了忙跑过来，说：“哦？真神了，公鸡居然下蛋了！好，今天就拿他下的蛋做菜。”说完拿鸡蛋在锅沿上一敲，“砰”的一声，蛋破了，可是没流出蛋黄和蛋清，原来是个熟鸡蛋，妈妈大笑起来。
呵呵，现在，只要一想起这件事，我就会笑的肚子疼。