那天清晨我只是无意的去闲逛，想感受一下不同的地域不同地区的清晨风光。
那个海滨小镇的天空特别蔚蓝，给人一种清澈之感。
路过一个小巷口看到了里面有一个大酒店，酒店旁边则是一排很高的楼梯。楼梯的顶端是一座纪念碑，认真一看，原来是一座烈士纪念碑。
这才明白，那里好像是一个公园。
于是特地绕了过去，准备爬上去看一看。
爬上烈士公园的台阶，到了碑台前才发现那里放了一个大花圈。
周边没有其他人，我站在纪念碑的正前方，对着碑台三鞠躬，以示尊敬。
然后我才开始去看碑上面的细小的讲述文字，大意是说曾经驻守在那的部队战士因为抗击敌人入侵，牺牲了500多人
而他们的遗骸就埋葬在那碑台之下。
文字很朴实，可是我也不知道为什么，看着看着眼睛里就蓄满了泪水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被调动了，默默地眼中就含泪。
深吸气，眼泪没有落下来，但是整个情绪就是处于那种很很肃穆的状态。
我就在那里站了好久，等到要离开的时候，我重新站在碑台的.正前方，再深深的三鞠躬。
如果说之前是仪式感，那在看了那些文字之后，整个情绪中的是敬佩之情以及感恩。
在这此外，我认真地思考着文字的力量，也许你看着那一个个小方字，好像好像没有带有任何的感情，但是它的力量，当你读懂他们写的是什么的时候。即便他们是平铺直叙很简朴，但是透露出来的情感世界却能够打动你的心灵，突然间就特别明白文字的魅力。
汉字书法的练习，大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格，也是陶冶情操的好方法。
一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的手还拿不稳笔，父亲拿来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手写。
童年的书写，是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线，“规”是圆，“矩”是方。学习直线的耿直，也学习曲线的完整，学习“方“的端正，也学习“圆”的包容。
最早的'汉字书写练习，通常都包含这些自己的名字，很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字，仿佛在写自己一身的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏，歪了，抖了，就会懊恼不已。
我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说：“蒋”是菱白，是一种植物，是草本，所以上面有个“草字头”。“勳”的笔画繁杂，我很羡慕别人姓名笔画少，简单。当时有个广播名人叫丁一，我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少，写自己名字“勳”时就特别不耐烦，下面四点经常忘了写。老师发卷子，常常笑着叫我“蒋動”。老实说：那四点是”水”，没有那四点，怎么“動“得起来？我记住了，那四点是火，以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大，在格子里写的时候，常常觉得写不下，笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。
“上，大，人”，这些字是最难写的。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头慎重，端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”，简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”，是对汉字书法美学最深的领悟吧。
以前的我，对文字并不感兴趣，那时，文字只是我生命的过客，而现在文字是我的生活中不可缺少的常客。
我与文字相遇在小学，那时，我们是如此的陌生，就像在茫茫人海中很难找到那个我不认识你，你也不认识我的那个人。
那时，由于年龄小，并没有感到文字的乐趣。直到初二，我开始与我的这位一直陪伴我的朋友产生了感情。
一天清晨，独自一人坐在公园里欣赏着那带有香味的书。仔细的品尝着里面的.一字一句，好像在文字的乐园里无法逃脱。自从那时起，我就开始意识到我对文字产生了情感。
自从那时起，我开始与文字成为了一生的朋友，初三那年，我开始阅读一本有一本书籍，每当看到优美的句子，我的脑细胞就开始活跃起来，我的手就开始忙碌了。每次我摘抄的句子，我都会反反复复地读，那是我在与文字一起玩耍，我开始在玩耍中慢慢去了解我这位朋友。
现在高一，我对这位朋友的感情更加深，它几乎成了我形影不离的学习伙伴。
我现在不是在认识这位朋友，而是在深度的了解这位朋友的性格外貌，品质，感受她它带给我无穷无尽的乐趣，为我的生活增添了一道亮丽的风景线。是它，使我从一个羽毛未丰的小鸟，如今变得羽翼丰满；是它，让我从黯淡无光总到如今的光芒万丈；是它，点亮了中华文化的结晶。
每一个文字都是形象的依托。只有当你真正的用心去聆听，用心去感受你才能感悟的文字的无穷乐趣。文字，能够埋没你心中所有的忧伤与悲愁，当你孤单寂寞的时候，文字能带你体会历史的沧桑，带你体会中华文化的光辉灿烂，带你领悟大自然的丰富多彩。
文字，它将陪伴着我度过每一天，我将与它相伴相随。每一次阅读它，都让我身心舒畅。
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，中国人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的'唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
中国是世界闻名的古文明，有五千多年的历史，尤其是汉字。汉字历史悠久，是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是中国文化的精华。但是现代人对传统的汉字书写方式进行了改革，那些现代文字在当今社会造成了很多错别字。
规范用字是实现现代化的重要前提。文化、教育、科技的发展和精神文明建设质量的`提高，都离不开文字使用的规范化。正如万历同志所说：“语言使用是否规范，往往反映了一个国家或民族的文明程度。”社会上汉字的混乱严重影响了精神文明建设的质量，必须引起我们的高度重视。
现在很多人为了一时方便，干脆写很多字，或者写不出来就用另一个约定的字代替原字，可能会改变原句意思。
所以一定要注意错别字造成的危害或结果，规范汉字的书写。
不知道是哪家广告公司最先用成语做广告词的。然而，不经意间，我们发现熟悉的习语已经悄悄地被用在广告牌、传单和招牌上。通过以树代花，用蕴含古人深邃智慧的成语“篡改”来做广告。这种广告的最终受害者是我们的中小学生。
广告公司和商家，你们想过这样的后果吗？在未来，曾经误用成语的中小学生将成为新世纪的劳动者，因为错误的成语已经在我们心中生根发芽，我们说的写的都是这些被篡改得面目全非的成语。我想，那时候你可能会后悔，知道我们误用成语的结果可能是错误或者损失。
广告公司和商家，请使用正确健康的广告语言！请为中国五千年文化留下一片净土！请为中国孩子学习汉字留下一片干净的天空！
总希望拥有一些自己的文字，这些文字会随意流淌自己的心境。她应该很像自己的儿女，没有任何的翻版。不是一些似曾相识的比喻，更不是一些俗套的典故，也不应该是与自己毫无关联的其他东西。
除了文字本身所特有的意义之外，她的组合，排列，所能企及的.力量是我所确定的，她应该自私到只为我所用。
首先，她应该是准确的。准确的说明自己的心态，思考，感悟，愤怒，思考，甚至低俗的欲望。准确的描述好与坏，美与丑，真与假。
其次，她应该是真实的。这是非常困难的，人最大的悲伤在于，哲人活在自己的思想里，疯子活在自己的梦里，而太多太多的人却活在戏里，他们的表演如此真实，真实到可以相约感动，却从不怀疑戏本身的虚设。由此，要真实的使用自己的文字，或者付于文字本身如此巨大的责任，对于主客体来说都是不容易的。
再次，她应该是干净的。干净，说起来如此简单，如同吃饭，洗衣，睡觉等等，而把这个极其简单的词语送给文字，文字应该是悲伤的，因为于她本身是比死还难的事!古往今来的文字，有几个能真正活在干净的环境里。
还有其他特质要求吗?应该有，而且很多，不敢言多，更不敢往下思索!自己确定的以上几条，做任何一条都会难，非常难。
于我，这更是一种至真的追求，想用这种自己认为独特的方式说话，讲故事!
甚至最终只感动自己!
与文字相约，享受文雅的乐趣；与文字相约，感受世间的悲欢离合；与文字相约，倾听历史的诉说；与文字相约，用委婉的形式去感受生活。
中国的历史源远流长，有文字可考的历史就有约5000多年。我们现在的楷书是由甲骨文慢慢地演变而来的，而古老的文字就是研究悠悠历史的.珍贵材料。
而篇篇美文佳作更是文字重要作用的最佳证明。打动我们的不单是语言文字，更是这些语言文字中蕴含的丰富的思想感情。由此可见吟诗作赋时，把文字用得巧，用得妙，是抒发自己思想感情的委婉的好方法。如果没有文字，世界上就会缺少一种最委婉的表达方式，如果没有文字，历史的沧桑将被永久尘封，如果没有文字，还怎样吟诗作赋，还怎样表达落花的有意，流水无情呢？
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这是《红楼梦》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反应了古时修陈旧思想中，儿女遵从父母之命，媒妁之言的无奈和痛苦。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”出自毛泽东的《咏梅》，表现了作者对梅花那伟大无私的情怀的赞扬之情。
千百年来，人们用文字构成了许许多多篇美文佳作，诉说了许许多多个动人故事，让我们无不感受到文字的巨大魅力。就让我们与文字相约同行！
“是落井下石！”“嗯，猜对了。”“耶！哈哈哈！”
教室里传出一片笑声。这不是在上课吗？哪来那么多笑声？原来，老师带同学们正在玩一个接一个有趣的“文字游戏”。
其中，我最喜欢的是最后一个游戏——图画接龙猜猜乐，规则如下：每组派两人，将大屏幕上的词语或成语，两人合作画出来，再交给第三位同学猜，参与游戏的同学各个都迫不及待，摩拳擦掌，旁观者也兴致勃勃地猜测着结果。
游戏开始了。我被安排到第三个位置。“第一位同学画！五、四、三、二、一。第二位同学转身画！”贺老师一声令下。耳边只有“沙沙”声。我的心里就如揣着一只蹦蹦跳跳的兔子，“扑通扑通”跳个不停。心想：我要是猜不出来怎么办。“第三位同学转身！”我一惊，猛地转过来。“嗯？”我皱了皱眉，脑子里满是问号。这，这是什么？我绞尽脑汁，拼命地想着。公布答案是“落井下石！”我听了，恍然大悟。唉！我怎么没想到呢？“好，第二三位同学转过去，下一轮了！”我垂头丧气地转了过去，搓了搓手，调整了一下心情。时间一秒秒地过去了。“第三位同学转头！”我快速瞄了一眼，脱口而出：“刻舟求剑！”“嗯！答对了。”老师和颜悦色地说道。“耶！”我终于为我们组赢得了五分，心里像是吃了蜜一样甜。接着我越战越勇，为我们赢了许许多多的'分数。
时间过得可真快啊！一眨眼就过去了，这次游戏课堂让我轻松快乐地积累了许多词语成语。我喜欢这次游戏课堂。
古老的墙边，孤零零地开看一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
等小蚂蚁一醒来，它望着密密麻麻的'字，心里不禁有点发慌，“这是哪儿啊？好黑，好阴凉啊……”
“这里是书。”见多识广的花说，“那个和你差不多的是字。”
“好怀念蓝天白云啊……”小蚂蚁的声音有些惆怅。
“什么是蓝天？什么是白云？”一个声音问。
“谁？是谁？”小蚂蚁吓坏了，“书会说话？”
“我们是字。”那个声音回答。
花摆出一副学者模样，“蓝天，是一块无瑕的蓝钻；白云是一团柔软的洁白丝棉。绿草青山、鸟兽虫鱼，都生在一个美丽的世界，我们都来自那个世界。”
“我好想去外头看看啊！”一个省略号说。
“当然可以！”花说，“我们在晚上逃出去吧！”
夜晚，大家一溜烟逃出了那本书。所有的字都好象长了眼，一蹦一跳地逃向了四面八方。哈哈，每个字都跑到和自己相对应的物品里去了。“草”钻进了草丛，尽情地翻滚玩耍起来。“鱼”则一头钻进了水中，和鱼群一起游向远方。“鸟”呢，跳到了桃树上，和夜莺一起唱起二重唱……大家都玩得很开心。
第二天，小姑娘翻开书本，想找那朵花做成漂亮的书签。刚翻开啊，她就吃了一惊，所有字排得整整齐齐的，讲述着字们昨天的冒险。她一口气看完了这个新故事。在这个故事里，小蚂蚁变成了一个逗号，花是一幅美丽的插图。
空气中略带了些潮湿的泥土气息，脑袋里是空的，心是茫茫的，偶然望见窗外，才发觉，雨已降临在大地的面庞。
一时，雨所带给我的那份坦然与清新，不禁令我愕然，我现在，正拿着笔用我贫乏的文字书写着心中毫无痕迹的空洞，此时此刻，我怎会有这般舒适的感觉。而在我沉思的这段时光，我所握住的时间已经向前小跑出很远，手心是空空的，不，还有一滴雨，可它终会滑落或消逝。雨冲刷了片刻的烦恼，也冲刷净了时间吗？
忍不住用手在空气中抓了抓，似有似无的'感觉令我怀念且深思，但我还是拿起了笔，我想在雨把时间冲刷尽之前把握住它，哪怕只是一点点。
“雨是会冲刷净一切的。”我记不得这是谁说的话了，现在想起才发现他为何用“净”而不是“走”，“走”还可以挽回，“净”已是毫无保留。它冲刷净了我的友情，亲情，并在时间把它们带走之际告诉我：曾经永远是曾经，未来也将会是曾经。那一生都是曾经？是的。胸口隐隐作疼，我的心在下雨……
一刹那，感觉这世界有些不真实，有些怀疑地拍了拍头，不禁感叹：哦，是真的。想必此时我还活在心底的世界里，躲在某一个角落无声地抽泣。我在寻找，那些曾经的对的，错的，甜的，苦的记忆，我用双手刨尽了泥土，我还是找不到它们，它们被雨水冲刷净了，被时间带走了。我丢失它们了，我遗失了曾经的美好。
手中的笔微微颤抖，有些不敢继续写下去，但还是平静了心中的思绪，继续着我贫乏的文字，终有那么一天，我也会被雨水冲刷净吧，那么我将仅仅地握住它，哪怕只有一分，一秒。
我停下了笔，等待雨把时间冲刷尽。
文字，早已成了我生活中的一个不可缺少的部分。它好比是我的一个情人，它好比我的一个蓝颜，它好比我的一个红颜……因有了它，生活才多了一份美丽，我也渐渐地爱上了它。
爱文字，因为它有着独特的气息，它的气息可以使人浮躁的心安静下来；它的气息像风一样可以把人莫名的烦恼吹散；它的气息会把人带进另一个世界里。它，因有这这份独特，才让更多的人爱上了它。
爱文字，因为它有着独特的`个性，它的个性有时让人感到是一个乐观主义；有时让人感到是一个悲观主义；有时让人感到是一个快乐主义；有时让人感到是一个幸福主义…。它总是能给人带来独特的感受和个性，有时喜，有时悲。有时乐，有时忧。它有着丰富的精神境界和独特的个性，因为有了它，我们的情感才多了一个寄居地。
爱文字，因为它有着独特的风味。它的风味，散发出了生活的多彩多姿；散发出了我们人世间的真善美；也散发出了我们心灵的喜怒哀乐。我们的学习生活中只因有了它，我们才多了一份独特。
爱文字，因为有它，我认识了许许多多爱文字的人儿，我的世界里也因有了他们而变得更有趣，也是因文字有着这份不同凡响的独特，爱文字的孩子才会那么的多吧！我想上帝也会保佑每一位爱文字的人儿吧！
文字，给我们的生活带来了多彩；文字，给我们的世界带来了独特；文字，给我们的生命带来了欢乐；爱文字，胜过爱一切。我爱文字。
前段时间确实很闲，手上又有余钱。于是去网上买了一套三毛全集来读，就当做是无聊时候打发时间的消遣。我之前也零零散散的读过她的文章，但没有这么全面细致的阅读，这一次，我才是真正的通过三毛的文字，渐渐地喜欢上了这个奇女子。
三毛确实是性情中人。她这一生都没有为钱财所累，写文章也只是为了让母亲开心而已。
她是个幸运的女人，有一份真挚美好的爱情，足迹踏过世界各地。她在《我的宝贝》中写道，自己把很多不算贵重但是有意义的东西当做宝贝，《撒哈拉的故事》里，她和丈夫忙了一天捉鱼，却一分钱也没有得到。诸如此类，淡淡的.文字，却透出了她的善良单纯，仿佛是没有被尘世所污染，而是一直保持着童心，一只能够潇洒的活在自己的世界里。
然而，她又是个不幸的女人，那一份爱情虽美，但如彩虹般转瞬即逝，她的丈夫再一次潜水事故中去世。她自己，在48岁那一年，用丝袜在医院里结束了生命。她把童心保持到了生命的最后一刻，三毛在去世前的几天就对母亲说，“我看到床边有好多长着翅膀的小孩子在玩。”
三毛的身上，古典与现代并存，却并不突兀。她有古代女子般的气质，但也有那如同自由的一阵风班的随性。她给我们留下的东西，永远不会被时光磨灭。她也一直会被爱她的人所铭记。
在课本中藏着许许多多非常有趣的故事和文章。
其中《大自然的文字》这一课，我非常喜欢。因为这一课教给了我许多大自然中的文字。在古时候，水手在大海上航行时迷失了方向，这时天上的星星就派上了用场。水手们在布满繁星的夜空上寻找“小熊星座”，在“小熊星座”中会找到“北极星”。这时水手们便知道有“北极星”的那边是北边。
在蔚蓝的天空中远远耸立着一座洁白的云山，那云山向左右伸出两个长长的尖头，变得像铁匠打铁用的铁砧一样，飞行员知道那砧状云是雷雨的预兆，如果飞机进入云团那么就会“轰”！被炸掉。
在建筑工地上常常挖出一些不起眼的灰色石头，在普通人的眼里看来那只不过是块平平凡凡的石头，但在那些懂得大自然文字的人看来，这是石灰石，那大家会想石灰石不就是石灰做的嘛，能有什么稀奇？那可就不对了，石灰石是由破碎的贝壳组成的，大家都知道贝壳是海洋里的老居民了，在这里挖到石灰石表示在几千万年前这里曾是一片汪洋。
在森林中漫步，有时会发现在茂密的树丛中竖立着一块很大的花岗石，有人该问了那么大的.石头是怎么来的呢，是巨人搬来的吗？当然不是，那是冰搬来的，叫“漂砾”。巨大的冰从北极漂来，途中把大大小小的石块带到了这里来。有人该问了那石头河大冰块是怎么穿过着茂密的森林的呢？其实啊，在很久以前这里没有树木。
啊，懂得大自然的文字真好！
你若问我最美的是什么？我会回答你，是文字。它们一个个好似音符，表达作者的喜怒哀乐；它似黑夜里的启明星，给迷途的少年指引正确的方向。
看，它在表达春。泉上的'冰化了，叮咚叮咚，孩子们正在快活的放风筝。厚厚的棉袄躲进了衣柜，春装穿在人们身上，等待主人带它们领略美，花绽开笑脸，正和大家比美呢，小草吮吸着露水，正快乐成长。柳姑娘的头发又长了许多，微风吹拂着她的秀发。真美，这是文字！
看，它正在表达夏。雨儿落了，滴答滴答，树儿喝到了甘甜的雨露，随着轻风摇曳。老爷爷和孙子在树下乘凉、玩耍，脸上露出了满足的微笑。幸福，这是文字！
看，它在表达秋。树上的“黄蝴蝶”纷纷落下，沙沙沙沙，果农们乐呵呵地收着果子。一行大雁从空中飞过，由“一字”逐渐变成“人字”，桂花、菊花也一展芳容，好像在祝福人们下一年也有好收成。不仅是人们，动物们也在寻找食物，准备过冬。充实，这是文字！
看，它在表达冬。雪花轻柔纷飞，簌簌簌簌，树木披上银装，松树还是如此挺拔，梅花幽然绽放，溢出清香，使冬天有了生机。过年了，家家户户挂灯笼，贴窗花，孩子们堆雪人、打雪仗，快乐洋溢在稚嫩的脸上。美好，这是文字！
你若问我，最美的是什么？我会毫不犹豫地回答，最美的是文字……
用文字诉说心事，用音乐抚平忧伤，用泪水洗尽记忆，用碎片拼凑破裂的完美。
生活最大的悲哀是时间，她不停地推着我走向未来，冷笑着撕裂往事，把我与过去隔离。唯一值得庆幸的是，还有那么多童话陪着我，依然还期待那个纯洁的世界，美丽的公主，帅气的王子，幸福美满的结局……但是，它那么飘渺，那么遥远，就像在静谧的夜晚，站在一条望不到尽头的街上，看着昏黄的路灯照着零零星星的.几个人。想要上前去叫他们，却动弹不了，只能眼睁睁地看着他们走远，走远，消失不见，只在记忆中留下一点模糊的影子。可是，就这么一个将要破碎的梦，时间都不肯满足。我只想稍微让那些影子在脑海中待久一点，她也不理会，就那么轻轻一碰，影子碎成好多好多块。
重拾记忆是一种痛苦。所以，我没有去拼它们，只是傻傻地站着，傻傻地难过。我知道，我拼不起那些碎片，就算拼起，也比不上从前，也只会给我带来更多伤害。于是，我开始逃避，当一切从未发生过。我依旧看童话，依旧喜欢动画片，依旧保持着一颗若有若无的童心。只是这里面，带着一种虚假，一种欺骗，一种恐慌。还有一种，舍不得。我明白，其实自己根本放不下，根本不忍心丢弃那些尽管破碎的东西。找不回当初的美好，我只能努力去找与它相关的，虽然这一切都是徒劳，但为了那一份控制不了的执着，我只能继续。
如果时间想把我所有的梦都变成碎片，给我更多的伤害，就由她去吧，我相信，总有一天，我会释然的，尽管这，很难。
那天清晨我只是无意的去闲逛，想感受一下不同的地域不同地区的清晨风光。
那个海滨小镇的天空特别蔚蓝，给人一种清澈之感。
路过一个小巷口看到了里面有一个大酒店，酒店旁边则是一排很高的楼梯。楼梯的顶端是一座纪念碑，认真一看，原来是一座烈士纪念碑。
这才明白，那里好像是一个公园。
于是特地绕了过去，准备爬上去看一看。
爬上烈士公园的台阶，到了碑台前才发现那里放了一个大花圈。
周边没有其他人，我站在纪念碑的正前方，对着碑台三鞠躬，以示尊敬。
然后我才开始去看碑上面的细小的讲述文字，大意是说曾经驻守在那的'部队战士因为抗击敌人入侵，牺牲了500多人
而他们的遗骸就埋葬在那碑台之下。
文字很朴实，可是我也不知道为什么，看着看着眼睛里就蓄满了泪水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被调动了，默默地眼中就含泪。
深吸气，眼泪没有落下来，但是整个情绪就是处于那种很很肃穆的状态。
我就在那里站了好久，等到要离开的时候，我重新站在碑台的正前方，再深深的三鞠躬。
如果说之前是仪式感，那在看了那些文字之后，整个情绪中的是敬佩之情以及感恩。
在这此外，我认真地思考着文字的力量，也许你看着那一个个小方字，好像好像没有带有任何的感情，但是它的力量，当你读懂他们写的是什么的时候。即便他们是平铺直叙很简朴，但是透露出来的情感世界却能够打动你的心灵，突然间就特别明白文字的魅力。