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对联的作文(9篇)

时间: 2026-01-16 栏目:初中作文

对联的作文篇1

大年二十七,我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。

刚进院子,我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子,我赶紧铺开毛毡和对联,取出毛笔,倒好墨。在寒冷的冬日里,灿烂的阳光倾泻而下,温暖了这个小小的院落,也温暖了小小的我。

我提起笔,在脑海里构思好字体的大小后,快速地写下了“以”字。写完后一对照,呀,这撇太短了!字儿显得有点小气,我很不满意,于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张,便安慰我说:“这第一张就当练练手感,放手去写吧!”有了妈妈的鼓励,我的.信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体,一笔一画,仔细地写好“马”字。“哇,这个‘马’字显得精神极了,那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增,接着我流畅地写完了一幅对联。你看,红红的底,黑黑的字,再配上金色的花纹,整幅对联在阳光下熠熠生辉,显得格外耀眼,也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。

这时礼拜结束了,老人们陆陆续续地走出来了,他们纷纷围过来观看,有的夸我的字写得真漂亮,有的直接向我讨要对联,结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道:“小姑娘,你几岁了啊?”我应声答道:“新年10岁啦!”老人们露出惊讶的神情,继而竖起了大拇指,直夸我将来必定是个人才呢!他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉,那是一种被需要的甜蜜的感觉哦!就这样,一桌红红的对联,一位认真的少年,一群可爱的老人,便成了整个院子里最美的一道风景。

我将一幅幅写好的对联卷好,送给老人家。夕阳下,小院里,他们手捧对联,一双双含笑的眼眸,一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花,美了整个冬日,也美了我的心情!

哦,原来幸福就是这么简单!明年,我一定再去给老人们写对联。

对联的作文篇2

过年,家家户户张灯结彩,好不热闹。最热闹的要数放鞭炮了,我想那是每个男孩子最高兴的事吧!可我,对贴对联却情有独钟。说起贴对联,还有一段小故事呢。

那是去年春节,爷爷挥毫泼墨亲手写了一副对联。放下笔,爷爷高兴的叫我:“大孙子,去,贴对联去!”我兴高采烈来到大门口,准备贴对联。

我走手端着妈妈准备的浆糊,右手挥着爸爸拿来的刷子,登在小板凳上,刷刷刷,走一刷,右一刷,横着再一刷,准备工作完成。我可是看过人家贴对联的,左一张,右一张,横着再贴一张,这可难不倒我。贴完了,高兴地到爷爷那要赏钱。爷爷笑着说:“不急,等我看看贴的对不对。”这有什么不对的,我信心十足。不料,爷爷一看,皱着眉头,摇摇头说:“错了,错了。”啊?怎么会错呢,我疑惑不解。爷爷对我说:“你念念这对联。”那还不容易,我可是学了不少字呢,难不倒我。可是,先读哪一张呢?我们平时读的书都是横着的,这可是竖着的,我犯了难。爷爷看出我的为难,告诉我先读右边的,再读左边的。右边的叫上联,左边的叫下联。哦,原来这样。我大声的念:“万事如意步步高,一帆风顺年年好。”念完后,爷爷又摇摇头说:“念得好,可是,贴错了。应该互换一下位置。”“为什么?”我更加的疑惑了。爷爷拉着我的小手,指着对联给我讲:“‘高’的音调是一声,‘好’是三声。最后一字的音调是三声或四声的.,叫上联,贴在右边;最后一字的音调是一声或二声的,叫下联,贴在左边。”哦,原来这里面这么多学问啊!爷爷告诉我:“这是我们的传统文化,一定要记住啊,而且要发扬光大。”我深深地点了点头。我把对联揭下来,然后重新贴好。大声的念了一遍:“上联是‘一帆风顺年年好’,下联是‘万事如意步步高’。”爷爷这才高兴的点头,大声的说:“发赏钱!”

从此以后,我最喜欢春节贴对联了,因为这里面有丰富多彩的传统文化。我爱对联,我爱我们的传统文化,我一定会努力学习,把悠久的传统文化发扬光大!

对联的作文篇3

在朦胧的睡意中,隐隐约约听一阵阵交响乐,我被这一种奇怪却有美妙的歌声吸引住了。我的眼皮渐渐地睁开,原来,是春姑娘指挥着春雨和春风为人们报春!

“潇潇春雨润桃李柳绿栎红新岁月”,春雨弟弟淅淅沥沥地跑到了大地上,看看这美丽的世界,不仅为了满足自己的好奇,还用自己的绵力滋润着万物,为这大地增添了光芒。有几颗淘气的小雨滴正拍打着我的窗户,向我招手,向我问候:“春天来了,春天来了,我真高兴!”春风姐姐也来报喜了,伴随着春雨弟弟,一起与春姑娘欢庆这可爱的.季节。

“花红柳绿饰新楼中天日丽到吾家”真奇怪,我眼中看到的全是姹紫嫣红。看!远处的娇艳的迎春花争先恐后地向人们展现自己的风姿,想听到人们对她深切地赞美:“这花儿可真美丽!”艳红的木棉花开得多灿烂呀,随着春风的吹佛摇摆起那舞姿,多迷人呀;娇小的粉红的桃花羞羞答答地,含苞欲放,多矜持呀;“风吹梅蕊闹,雨红杏花香。”杏花的香气芬芳扑鼻,我也陶醉在了杏花雨当中……

“庭前绿竹迎风舞果熟粮丰呈富岁”,远远看到农田中常常闪过辛勤的身影。农民伯伯正忙着播种呢,看着他们的汗水如滔滔江水似的,一泻万里,手在不停地忙活,真叫人心疼啊:这春天呀,可把农民伯伯们都给累地气喘吁吁了,这春天可真不是一个好季节。不!瞧!农民伯伯们都在微笑呢,他们脸上的一条条皱纹,现在却像是春天的青春,露出无暇的笑容。他们的笑,顿时温暖了我的心,他们有说有笑的,一点儿也不嫌累,这是因为春天是一个播种的好季节,春天,给他们带来了丰收的喜悦,让他们对这一年都有了无限的希望,似乎现在我也闻到了果实的香味儿。农民伯伯可喜爱春天了!

人们在草地上游玩,看看大人们惬意的微笑,看看那小孩们天真的微笑……人们可喜欢春天了!

太阳公公玩累了,回家休息了。太阳的余光为红霞搭建了一个舞台,一轮红霞在空中飘舞。我抬起头,感受着春天的美妙……

只见风筝向蓝天飞去,越飞越高……

对联的作文篇4

春节是中国人最庄严的传统节日。全家人要聚在一起,共度30年,吃年夜饭,守年夜饭,祈祷来年!

爸爸说,每年这个节日,世界各地的人都会在第30天赶回父母身边,回到给他们生命的家。一年之内所有的痛苦和烦恼都会烟消云散,希望和祝福会在那一刻汇聚,这是所有节日里最动情最有意义的时刻,是妈妈们开心的看着孩子长大,学会了技能的时刻,是孩子感恩回报,祝福妈妈的时刻。

今年我们去了奶奶家。奶奶口味太浓,最有意思的是贴对联。

我爷爷告诉我,对联是一种独特的文艺形式,始于五代,盛于明清。至今已有1000多年的历史。早在秦汉时期,中国民间新年就有挂桃符的习俗。所谓桃符,即传说中的大神茶和雷宇的名字,写在两块红木板上,挂在左右门上,用来驱鬼镇邪。这种习俗延续了1000多年,到了五代,据《蜀家书》记载,五代以后,蜀主孟昶每年岁分,封为学士一字,年号符涛,最后一年(公元964年)安放在寝宫门周围。他的学士邢写了这个字,他以为自己不是工人,便自称写了题云:嘉节,取名长春过年。这是中国最早的春联。

随着文化的演变和传承,家家都有每年贴对联的习俗,今天的传统文化已经形成了几千年。

爸爸说:对联需要一定的文化知识才能理解。我们必须学好汉语,理解汉字的含义,学会用这些字来表达事物、感情和希望。学好语文才能正确表达内心的美好祝愿!可以用传统文化艺术——对联和传统文化表达——书法来代表过年!

对联最基本的形式是上联、下联、横批。门右边的是上联,左边的`是下联,另一个是横批。

在父亲的鼓励下,我用老师的手书写了几副对联,贴在大门上,顿时觉得暖洋洋的。这种感觉就是过年的味道,不想提心情有多美好!

我妈说我过年要保持清醒,一边吃水果,一边看晚会,和其他兄弟弟弟玩一会儿,放烟花。他们给我讲了很多好听的笑话,让我笑了,心想:要是每天都是元旦就好了!

对联的作文篇5

春联,原名叫桃符,是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联,明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”,朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”,他路过一户人家,看见没有“春联”,一问才得知这是一户阎猪的的人家,不识字,没法贴“春联”,朱元璋想了想,为那户人家提了一副“春联”,叫“双手劈开生死路”,“一刀割断是非根”。这样的“春联”,经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的习俗。

我和爸爸开始贴春联了,我帮爸爸拿着下联,他贴着上联,这副联叫“出入平安行好运”,“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的`对联,贴上了崭新崭新的,看起来我们家现在真的是焕然一新啊!

大年农历28日是民间贴对联的日子,家家户户都忙着贴对联。爸爸让我帮他贴对联,我爽快地答应了,因为我有一篇贴对联的作文,正好搜集这样的素材。

爸爸让我先把对联拿到客厅里,他端来了自己熬的浆糊。妈妈把浆糊抹到了对联的背面,然后爸爸把它拿起来贴到墙上。我一看这么好玩,就说:“妈妈,我来抹浆糊吧”妈妈说:“好啊!”我担心粘不牢,往对联的背面抹了很多浆糊,结果对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不停地往下掉,对联也变得不听爸爸的话了,乱粘,有的地方还被扯烂了。贴出来的对联,皱巴巴的,一点也不平整,很难看。妈妈说:“浆糊抹得太多了,只在边上点几下就行了。”在妈妈指点下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联上面粘好,然后用笤帚把对联从上往下轻轻扫开,对联就平整地粘在墙上了。我们就用这种方法很快贴好了对联。

看着那张不平整的对联,我想:贴对联看起来这么简单的事,里面也有这么多的学问呀!

对联的作文篇6

马上就要过年了,我和爸爸一起去超市采购年货,我和爸爸来到买年货的地方,开始了精挑细选,爸爸一会儿看看这儿,一会看看那儿,而我像一只活泼好动的小猴子,挑选了一大堆货真价实的东西,有:福字,中国结,卡通飞马,小灯笼······我拿给爸爸挑,在爸爸的审核下,挑了一些便宜,好看的东西,现在,就差对联了,只见爸爸时而喃喃低语:“这幅不错。”;时而手托下巴,不知在思考着什么;时而紧锁眉头,不知该怎么办······我见爸爸这种变化多端的.样子,不禁想帮他一把,可是在这方面,我是不懂的,所以也无能为力呀。

不一会儿,我就听见爸爸大声欢呼:“好,就这副了!”我忍不住凑到爸爸身旁一看,只见对联上写着:上联:人和家顺年年好下联:平安如意步步高横批:富贵平安。

回到家,我把买回来的年货把自己家从上到下,从里到外都打扮的漂漂亮亮的,尤其是我的房间。所有东西都贴完了,我看着沙发上那孤零零的对联,对爸爸说:爸爸,今年我来贴对联,你教我好吗?'‘爸爸听我要主动贴对联,心中很欣慰。他对我说:“这所有的对联都分上联、下联和横批,横批就是最短的那一个也是概括上联与下联的词,那么我们怎么区分上下联呢?'’爸爸喝了一小口水,清了清嗓子说:”上联、下联是讲究平仄,平就是一声调和二声调,仄就是三声调和四声调,一般上联的最后一个字是“仄”的声调,而下联的最后一个字是“平”的声调,古代人的书写方式都是从右往左,所以上联在右边,下联在左边,你明白了吗?“我使劲的点了点头。

我拿起对联一看,原来”人和家顺年年好“是上联,”平安如意步步高“是下联,我拿起胶水,把一福完整的对联贴了上去,我坐在沙发上,环视四周,原本毫无生机的房子被我变得生机勃勃,我叹了口气,不禁感叹到:这次打扮可真是一举两得呀!不仅让我们家变得更漂亮,也让我懂得了如何贴对联与对联中的知识和讲究!

对联的作文篇7

春节是我们最期盼的节日,春节习俗有很多,如:放鞭炮、看花灯、贴春联、家人团聚、发红包等等。由于近几年大气污染严重,市城区内禁止燃放烟花炮竹,春节少了鞭炮声的喧闹,但贴春联是家家户户都要贴的,我家也不例外。

一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸对我说:“小懒虫,快起床!帮我去贴春联了!”“好的,马上起!”我兴奋得一个激灵从床上蹦起来。吃完早饭就随爸爸去贴春联了。

爸爸问我:“知道怎么贴吗?”“当然知道啊!不就是门框左、右各贴一个长的,门框上面贴这个短的,最后把这个“福”字贴的大门上。难道不对吗?”我十分自信的说。爸爸却皱了皱眉头,说:“没错,春联贴的.位置你全说对了,但这两个长的,哪一个贴在左边,哪个贴右边,你知道吗?”“呃……不知道。”我支支吾吾说不出来,爸爸叹了口气对我说:“我就知道你不懂,一副春联是分上、下联的,区分他们的方法有两种。一种是根据字尾声调区分,上联字尾声调是仄声,也就是普通话中的三四声,而下联字尾声调就是平声了,也就是普通话中的一二声;第二种方法,根据逻辑关系区分。比如说:先是“天”,再是“地”,先是“国”,再是“家”。分辨好上、下联后,再面对大门将上联贴在右边,下联帖在左边就OK了!还有这个“福”字也是有讲究的,一般大门贴“福”字是正着贴,家里面贴“福”字可以倒着贴,代表福到家里的意思。”我感叹道:“哦,还真不知道春联有那么多讲究呢!真是处处留心皆学问呐!”

明白了上下联的区分,我和爸爸分工合作不一会儿就贴好了春联!看着那一片红艳艳的春联,顿时感受到了春节的味道!

对联的作文篇8

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。

每过大年,最重要的就是贴对联了。以前,过年的时候,爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的好,他的朋友总会请他写对联。这不,他拿出了一本书,书里满是对联。只见他翻开书,看了看,又小心翼翼地把红纸铺在桌上,提起笔,沾了沾墨,开始一笔一划地写了起来。

看着看着,我手痒痒的`,心想:“今年我已经开始学习毛笔字了,不如,露一手让大家开开眼界!”

“今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.

“我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。

“可以是可以,我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。

“哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到,我取出一张红纸,也把它铺在桌上,准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写!”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句:“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。

“什么,十遍!”我吃惊却不敢反抗。

一会儿,第一遍写好了。我看着自己的字,呵!可真是“龙飞凤舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”

“当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。

过了许久,让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了!我兴奋得一蹦三尺高,接着,又用同样的方法写出了下联和横批。

爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”

“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能参赛!爸爸,你没听说过吗?嘻嘻!”我既腼腆又得意洋洋地说。

走出书房,手有些酸,浑身却充满了成就感。中午,我的对联被贴在了门口,虽然不是很好,但是,我却为它付出了努力。我看着对联,满心的愉悦。

对联是吉祥的象征,今年,我创造了吉祥,我为之自豪。我家的对联我做主!

对联的作文篇9

春节前夕,家家户户都忙着在自家门前贴对联,增添祥和的气氛。我的外婆家也不例外。

大年三十那天早上,“劈劈啪啪”的鞭炮声把我从梦中惊醒,接着便是楼下议论纷纷的声音。我马上起床下楼来,只见门口围着很多人,挺热闹的。我上前一看,哈!他们正在指点着门上方贴着的横联——“六畜兴旺”几个字议论呢!

“是谁往我家门上贴这幅春联的,明年我家的运气会好吗?”小舅妈正板着脸,生气他说。我仔细一瞧,那春联不正是昨晚我爸在外婆家给写的吗?不行,这下可麻烦了,我飞快地跑进外婆家的厨房。

“外婆,春联是谁贴的?”

“怎么了?春联我已贴好了,快来吃几块猪头肉。这不,肉还热着呢!”

“哎哟,外婆呀,你去看看吧!”我拿过外婆手中的.筷子,往灶头上一放,便拽着外婆的衣角往外拉。

“怎么啦?你们这是怎么啦?看我女婿写的春联好不好?”外婆指着那对联乐哈哈他说。

“妈,这春联是你贴的了?”小舅妈十拿九稳地问。

“对呀!今早卯时是好时辰,为了不惊动你们,我就独个儿起早把春联贴好了!”

“你呀,妈,你搞错了!”小舅妈弄得哭笑不得。

“什么?搞错了?不会吧!”

这时我爸爸赶来了,对外婆说:“妈呀!知道您老人家不识字,我可是一再强调特别要注意这一张往猪圈门上贴的呀!”

这下外婆可急坏了,忙着说:“这该怎么办?都怪我……怪我这个老糊涂。”

爸爸说:“妈呀,重新写幅春联贴上不就得了吗?今天错贴春联一事,还真是一件大好事呢!可以让旦旦、星星、宁宁这帮孩子知道,要好好读书,多识字,将来有出息。你说呢,他舅妈?”

“嗯,这倒也不错。”舅妈点了点头。一场风波终于平静了下来。

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