今天，我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛，你们玩过抢糖果吗？让我们一起去一探究竟吧！
比赛之前，我们分了两个小组，分别叫无敌组和作文组，一组四个人，我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽，比赛规则是：将糖果放在桌子中间，两位选手，站在桌子两端，双手交叉放在胸前，当老师说预备，一、二，左手，你们就用左手抓，喊右手，你们就用右手抓，手出慢或者出错都算输。
比赛开始了，我和褚宋家乐是对手，我很淡定，他看起来却很紧张，老师说：“一、二，右手”，我先抓到了，他便垂头丧气地回到了座位上，我开心极了，蹦蹦跳跳地回到了座位上，不一会儿比赛结束了，褚宋家乐因为比赛输了很难过，我们大家都安慰他：“没事的，玩游戏输赢都很正常，你已经很棒了！”听了我们的话，他脸上的愁云也散开了。
这一次游戏让我明白了：友谊第一，比赛第二的.道理，希望以后还能够多参加几次这样的活动课。
今天，我在快乐魔方玩了一个非常有趣的.游戏叫做“抢糖果。”
游戏规则：要把双手交叉放在胸前，糖果放在桌中间听口令，抢糖果，出错手，算失败！三局两胜定输赢，赢了糖果跟你走！侯老师把糖果放到中间，我和张诗涵双手交叉放胸前，侯老师数“一、二、三左手”我和张诗涵连忙伸出左手去抢糖果，结果我输了。我又和李姝燃比赛，侯老师数“一、二、三右手”我和李姝燃连忙伸出右手去抢糖果，结果我觉得我自己又输了，心里有些伤心。然后我又仔细看了看发现李姝燃伸出了左手，那就是犯规了，我赢了。我开心地品尝着胜利的果实，甜滋滋的。
我喜欢这个游戏，带给我很多欢乐！
“是我！是我！”这是在干什么呢？哦！原来是班级里正在举行抢糖果的活动。
在这激动人心的时刻，大家都等待着老师的口令，突然老师说：“左手！”王晨曦“唰”的一下伸出左手把糖拿在了手上。当时我们先是愣了一下，接着我们小组的人欢声如雷，欣喜若狂，而另一组却唉声叹气。不过，即使失败了，郑子衍看起来一点也不灰心，因为失败乃成功之母，这一次的失败说不定就意味着下一次的成功呢！其实每个人都应该有一颗这样单纯、善良的`心，应该笑着面对每一件事，这样我们的生活就会更加欢乐。
通过这一轮游戏我明白了，做事做人都得有信心，不能在心里乱想“我会输”之类的话，要有信心，不然你自己都对自己没信心，那别人也不会对你有信心的。
今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏，名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则：两人一组，每人必须将双手交叉抱在胸前；等老师发出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的.糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，我是第五组的，轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在说：“”快来吃我啊，我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了，我的心就像要从胸膛跳出来了，随着老师一声指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时，忽然听见老师说：“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱，游戏重来了一次，结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。
啊！这个游戏真好玩，回到家我要和爸爸妈妈一起玩。
你们玩过抢糖果吗？哈哈！你们一定没玩过吧！今天我们就来玩玩抢糖果这个游戏吧！
游戏规则：双手交叉，听老师的口令，老师说右手就伸右手，老师说左手就伸左手。
精彩的比赛开始了，首先是我们全班比赛。我的对手是魏可欣，只见她目不转睛地盯着那颗糖果，老师说：“左手！”我飞快地伸出左手，而魏可欣却慢了点。我得意洋洋地说：“我赢了！我赢了！”
第二轮开始了，我的.手在发抖，老师说：“右手！”而这一次我没有抢到糖果。这一次魏可欣赢了。第三轮到了，这一次我观察了一下其他的学生，有的人虎视眈眈地盯着那颗糖，好像是饿肚子的老虎要捕食一样，还有的人手在发抖。开始了，老师再次说：“右手！”我闪电一般地伸出手去抢糖果。果然这次我赢了，我一蹦三尺高，哈哈！我拿到糖果了。
比赛结束了，这个抢糖果的游戏真好玩，还可以锻炼我们的反应力和速度。
今天，我们在小桔灯玩了一个抢糖果游戏。
游戏开始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被别人嘲笑。老师大声喊：“一二”的口令时候同学们紧张得连自己同桌的.心跳声都听得见。我死死地看着老师，忽然，我只听见“右手”我猛地转身，一看，糖果不见了。原来是我们俩都转的太快了，糖果掉在了地上。我没有灰心，因为还有一次机会，我又听到了一声“右手”啊，我抓到了。看着对手拿沮丧的样子我心里乐开了花。
老师看见许多同学没有抢到糖果，所以又开始了第三轮，我心想：“前面几次都是左手这次一定还是左手。”又传来一声“右手”，我一慌，连忙伸出左手，心想：“不对劲了！”我又连忙伸出右手抢到了糖，我又赢了，我高呼起来。
这个游戏不仅好玩，还让我加快了反应。
今天，老师带了一包糖果。我疑惑不解得想：老师带了一包糖想干嘛呢？
开始上课了，老师说：今天我们来玩抢糖果的游戏。同学们高兴地欢呼起来。我听说过抢银行、抢劫，可就是没有听过抢糖果。这个游戏到底怎么玩呢？
游戏开始前，老师宣布了游戏规则：我们班被分成两组，每组派一人双手交叉、背靠背地站在桌子的两侧，桌子中间放一颗糖果。老师说一！二！就要用左手抢，如果老师说右手抢！就用右手抢。假如你伸错了手，就算你抢到了糖果，也只好让给对方了。
随着紧张的气氛，游戏正式开始！老师放了一颗糖果，一声令下：一！二！对方眼疾手快，一把抓住了糖果。底下的同学欢呼起来！我失望地回到座位上，暗暗下定决心：我以后一定要比过他！紧接着，在吵闹声中，第二场比赛开始了！这次是我们组抢到了糖果，我开心极了！
这堂课在紧张又欢乐的`气氛中结束了。这堂课使我明白了要仔细、专心听老师说的话，要一丝不苟，才能取得胜利！
清晨，阳光明媚，我来到小天使学习社，教室里传来阵阵声音。原来是小天使在进行一场抢糖果比赛啊！
老师先在每人碗中放一颗糖，还放着清脆而动听的小曲儿。“摸摸耳朵、摸摸头……”我们都沉浸在音乐的旋律中，突然传来一声“抢”，我立马从音乐中走出来，只见对方已经把碗抢走了，我的'心掉进了无底洞。
第二轮比赛开始了，这次我目不转睛地盯着碗。边听音乐节奏边跟着老师做动作，突然又一声“抢”！我立马抓住碗，但是对方使出猛虎般的力气把碗抢走了。我心里十分愤怒，但比赛已经输了，我只能鼓起勇气，好好准备下一轮比赛。
第三轮比赛快开始了，我非常紧张，因为我已经输了两次了，这次可不能在失误了。正当我手脚还在抖时，老师又来突击，“抢”！只见对方使出老鼠般速度把碗拿走了。
哎！今天真是我的悲哀日啊！
“一、二、三、右手！”咦他们在什么呢？原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏！
游戏规则是将糖果放在桌子中间，双手交叉放在胸前，当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果，说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输，实行三局两胜制。
第一轮开始了，出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间，选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下，像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手，他猛的伸出手去抢糖果，但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的.表情。突然马天恩失望的脸马上又笑了，因为他发现辛菲钒出的是右手，所以这一局马天恩赢了，接着又抢了两局，马天恩全部都胜利了，他们这一组高兴得一层三尺高！
这个比赛让我知道做事一定要认真听，不能有半点马虎！