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初心七年级作文(整理4篇)

时间: 2024-08-02 栏目:初一作文

初心七年级作文篇1

我的父亲曾经也是一位军人,每当他穿上军装,仿佛也有无限威风和庄重。而我的梦想也是当一位军人,也是我的初心。

烈日当空,热气逼人,一群绿色的“小军人”正在操场上进行军训……

“看看你们,怎么搞的,还当自己是小皇帝、小公主……”总教官就像一头发怒的狮子,朝着我们怒吼,眼眶也瞪得像要裂开一样,那气场,吓得我们大气不敢出。

立正,抬头,挺胸,收腹,两眼目视前方,然后大拇指要贴于十指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线腿一定要直,不能有弯曲的趋势。“站5分钟军姿,谁都不许动。”教官一声令下,“一个人动就加5分钟,知道吗?”我们大声喊:“知道了!”时间慢慢地走着,似乎一分一秒都走得很缓慢。汗从脸上淌下,也不敢去擦。我心想:怎么时间走得那么慢,5分钟还没到?教官终于说了一声:“活动!”我这才松了一口气,捶捶已经发酸的.腰,无奈地喘了口大气。不少同学都咬着牙,浑身发颤。这下,我们都知道了教官的厉害。

第二天正午,烈日当空,训练场上。

“七七七七,自强不息。团结拼博,勇争第一。”一声声嘹亮的口号响彻山野。“口号员。”“到!”教练一声令下,我大步向前。站稳后双手并拢,贴在裤腿上,身子微微向前倾。我朝七连大声喊到:“你们准备好了吗?”“时刻准备着!时刻准备着!”那声音震天动地,同学们的脸变得像关公。此刻,发现教官的嗓子已经沙哑,但从教官的眼神中,我读出了执着,读出了坚定,读出了那不屈不挠的意志,于是我们训练也更加的卖力,头上、身上、汗水流淌,可是我毫不在意。我用青春坚守着自己的初心!

这次军训,是我人生中受到的第一次苦,就像温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣一样。“风雨中这点痛算什么。”迎逆流,练心志,不怕困难,砥砺前行。

虽然我只是一名刚上初一的中学生,但我有一颗敢于百折不挠的心。拾起初心,终将身披荣光!

军训,是开学的第一课,在军训这座“熔炉”里,钢铁般的意志就炼成了,作为新生的你,遇到了一位威严的教官,“狮吼功”吓得人大气不敢出,于是开始了“训练场上”“红日当空”下站军姿的煎熬,喊“口号”的卖力。情节并无曲折,事件并无新奇,但因为细节的精彩成就了普通中的意兴盎然。

不忘初心,梦想成为一句军人,梦想将从这里开始,伴随着血、泪与汗水的挥洒,终就成钢。

初心七年级作文篇2

一丝烟雨杏花寒。

“秋风萧瑟,洪波涌起”,三国军事家,文学家曹操在《观沧海》中,就提到了秋天的苦涩,凄凉,却表现了自己的豪情壮志,满怀对统一中国的期望。我的心中也是一片凄苦,没有了前进的方向,没有目标,没有动力。

窗外,小雨淅淅沥沥地下着,黄昏时分,天是昏沉沉的,一切都没有了活力,死气沉沉,心情低落的我心中更是感到孤独,毫无依靠,不知该如何是好,自己的初心已然逝去。只因此次的失利,我就忘乎所以,怎么也无法逃脱出这个深渊。

无心埋头苦练,拿吧伞就出了门。乌云密布,大雨倾盆而下,我独自一人走在空无一人的大街上,无心欣赏路边雨景。就在这一瞬,一抹黄色闪过眼前,令人印象深刻,转过身去,原来是一片飘落的银杏叶如一把枯黄的小扇在空中翩翩起舞,接着飘落在地,那棵银杏矗立在大地上,一树金黄的叶子悬挂在枝头,在雨中摇摆,不畏风雨。

这是一种怎样的精神,不畏一切艰难险阻,顽强生长,坚持自己的初心,这需要多大的勇气,当别的叶子都已凋零,而你却不放弃,继续生长,坚持自己的初心勇往直前,不管前方有多大的`障碍,你总会越过,直到成功。

是你,是你将我拉出了黑暗的深渊,使我走出了心中的恐惧,不再害怕失败,伴随着我的初心直至成功,永不放弃,使我找到了生活的新方向,不再迷茫,迷失自我。

青春是一条小溪,时而高歌,时而低吟,自然洒脱地奔向大海,不负这追求已久的初心。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄沙,这才是青春的美,青春的快乐。

不变初心,逐梦前进。

初心七年级作文篇3

青春始于一个遥不可及的梦想,始于一场说走就走的旅行,始于一次荆棘道路上的挫折,在那次偶然,我才明白,我的青春始于初心……

炎热的阳光,轻轻洒在我的身上,放学钟声划破最后的宁静,在一个如蜂巢般的人群,我埋着头,像一颗无名的小石子,随波从校门走出。额头上的汗珠被阳光映照得金灿灿,似乎刚刚的场景还浮现在脑海中。

体育课正是放学前的最后一堂课,同学们做完准备运动后,期待老师的吹哨声,宣布自由活动。可是,哨声迟迟不响,老师用严肃的神情盯着大家的面孔,说道:“待会,来一场长跑比赛。”最后一名将接受惩罚。”听到这,男生们拍手叫好,直说着最后一个名会是谁。我的心怦怦直跳,脸上直发烫,摸着泌满汗的手,心想:最后一名不会是我吧?众所周知,我的体育总亮红灯。果不其然,最后的'冲刺我我落了个最后。摸着酸痛的脚,默默听着身后的男生围着一群说:“只会读书,就只配做一个书呆子!”微风抚过我的脸庞,可我脚上的酸痛却久久不能恢复。同学们一齐回了教室,只剩我一人在树下思索……

想起这一幕幕,脚下的酸痛更增加一倍。在离家不远有一个拐弯处,一个简陋的小摊子引起我的注意,这儿怎么多了一个新摊?我忘记了脚上的疼痛。走向那个简陋的小摊,摊子的老板是一个年过花甲的老人,他驼着背,一撮的白胡子给他增添了不少慈祥,他慈眉善目地对我说:“您要不要买幅画,这都是我画的。”我看向他手指的方向,一眼望到一排的画,幅幅都如一首诗。我一眼看中了一幅一个人在夕阳西下之时奋力追赶太阳的画,好像在告诉人们:与时间赛跑。我将体会告诉老人,并用随身带的零钱将这幅画买下,老人接过我的零钱,眼里布满泪光,“终于有人欣赏到我的画了。”老人难以控制情绪,在我的安抚下,道出了一个故事。

老人说,自已从小喜爱画画,直至成人到老,也没有停止对画画的热爱,多年来在旁人的排挤下,却还坚持着用一笔一画描绘人生的理想。听后,我眼眶湿润,老人赤子般的初心让我感动,想起我体育课上遭受的冷嘲热讽能比得上老人几十年所经历的挫折多吗?

我拿着画,走过这个“拐弯处”,似乎走过挫折的阻挡,手中紧紧握着老人的“心血”,这是老人一直都在的初心,而我的初心,在哪?我想,在此刻,老人重燃我的希望,在以后的道路,我的初心一定一直在,它将伴我,走过青春,走过磨难。

初心七年级作文篇4

“人生不满百,常怀百岁忧。”

“你知道下一句是什么吗?”

——昼短苦夜长,何不秉烛游?

小学,我的语文成绩与现在相比更为优秀,动辄97分的试卷,常被老师拿上台朗读的作文,是我童年的骄傲。

可现在想来,这些喜悦已慢慢淡去。只有那么几个鲜红的字,至今在我心中发烫。

那时候放学都早得很,太阳还高高挂着的时候,我已经回到了家,开始写作业。记得当时是做一篇阅读题。讲的是两个住在同一间病房的绝症病人。一个靠窗,另一个不靠窗。靠窗的病人天天向另一个人说外面的公园多么美丽。于是不靠窗的病人想亲自看一看,于是他害死了靠窗的那个人。后来他才发现靠窗的人是个盲人,窗外只有一堵水泥墙。文章的最后说:“他忽然明白了那个盲人的眼睛里,闪动着最美丽的光”然后阅读题问我们为什么闪动着光。

我写的是:盲下有最美丽的心灵,眼睛是心灵的窗户,所以他的眼睛里看到了最美丽的光芒。

当时并没有觉得怎么样,第二天下午作业发下来时,我看见我的'答案被红笔画了波浪线,旁边一个大大的“好!”下午上语文课,老师拿着我的答案,给全班看时,我心里轻飘飘的,好像那了鲜艳的“好”字从此就祝福着我似的。

上了初中,老师跟我们讲,答题啊,要从内容上、结构上答。什么画龙点睛啊、总领全文啊、设置悬念啊,都要一个个背下来。“你们是大家的希望。所以一定要这样练,才能拿高分。”老师笑着说。

我不懂。

文学是带给人心灵的甘露,是匆匆行人沿途得以喘息的地方,为什么成为了一个个公式,成为了一道道枷锁?为什么不能听从我的初心?

我的成绩直线下滑,从前引以为傲的语文跌落谷底,让师长们失望至极。后来啊,老师找我谈话。告诉我梦想与现实的差距,我点了点头,悄绡走了出去。

满含泪水。

忘了是哪一次期末考试,尽管我已经尽量按着公式,最后一道开放性题还是忍不住按自己的想法答,只是没想到,那道题我居然拿了满分!

原来,诗意与现实也可以成为朋友。原来世界并还是一片黑暗,这就是初心。

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