星期六，美国的杰克来我家做客。
他想和我交朋友，我说：“好的，非常高兴能和你交朋友。”说完，我就到了杯茶给杰克喝，说：“来，看一会儿电视，吃点水果。”杰克说：“好的。”我们看了一会儿电视，吃了些水果，搭了几块积木，开心极了。
“杰克，我们一起看书吧！希望你能了解一些中国的知识和一些问题，这样好回去讲给你的一些好朋友听。”
杰克说：“谢谢你的一番好意。”一会儿，我们就看了好几本书。看完后，杰克说：“你让我了解了中国的一些知识，视野开阔了很多。”我说：“不客气，我们是朋友吗！”然后我送了一本关于中国的'书给杰克，杰克笑着说：“谢谢！”
叮叮叮，电话响了，杰克的妈妈打电话叫他回去，杰克准备走时，说：“我下次再来你家玩，可以吗？”我说：“可以，杰克。你来多少次，我都欢迎。”
小猴想找个朋友玩。
一天上午，小猴拿着篮子出了门，它走了不一会儿碰见了小鸡，它从篮子里拿出一个玉米对小鸡说：“给你玉米吃，你能和我一起玩吗？小鸡说我不吃你的玉米，也不跟你玩，因为你太调皮了。”
小猴走啊走，过了一会儿，它碰见了小羊。它从篮子里拿出来了一把草说：“我给你草吃，你能和我一起玩吗？”小羊说：“我不吃你的草，也不跟你玩，因为你不诚实。”
小猴走了几步，看见爬上树下不来的`小熊，它连忙扔下篮子，爬上树把小熊救了下来。
小鸡和小羊来，大伙都喜欢和小猴做朋友，小猴十分开心。
大家好！我叫“垃垃”，我是一名垃圾。我知道，在大家眼里，我们垃圾就是一些没用的东西，令人非常的讨厌。但是你们还不知道吧，其实有些垃圾通过分类处理，也可以重新变成有用的东西，成为你们的好朋友哦！
接下来我先介绍一下我们垃圾的四大家族吧！他们分别是：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、和其他垃圾。我所在的是可回收家族，我们的成员有塑料、布料、废纸、金属等，这些都是可回收垃圾。通过分拣，处理，就可以重新回到你们的手中。如每回收一吨废纸，可造好纸850公斤，节省木材300公斤。然后我再介绍一下有害垃圾家族，它们有灯管、过期药、电池、杀虫剂等，这些垃圾一般单独填埋处理。接着是厨余垃圾，它们有菜叶、骨头，剩饭，剩菜、果皮等，这些垃圾可以通过生物技术处理堆肥，变成很好的肥料。还有其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。
现在，你们知道了垃圾的分类，下次可别把我们扔错地方了！要分门别类的扔哦！不然我们就回不到自己的家了。而且垃圾不分类的话，只能采用填埋或者堆放处理，这样会占用非常多的土地。垃圾中的有害物质还会严重污染土壤和空气，并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气满天。这样，小河的水就不清了天空也不蓝了。将垃圾分类去掉可回收的`垃圾，能减少一半以上的垃圾数量，还能把可回收的垃圾再次利用，变废为宝。
听了我的这些介绍，希望你们不要再把垃圾当成废物了，只要你们把我们分分类，处理一下，我们就能成为你们的好朋友了！
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，明一不小心把我的摔坏了。争执中，明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。
喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和明的'船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。
下课后，我走向明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。
展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸……
这天早晨，小熊背着书包去上学，刚一出门就碰见了小猪，小猪说：“我们能当朋友吗？”小熊说：“你不讲卫生我不和你玩”。小熊走啊走遇到了小猴，小猴说：“我们当朋友好吗？”小熊说：“你太贪玩了我不和你玩。”小熊继续走忽然小熊看见了一只小狗受伤了就急忙帮它包扎伤口，然后小熊就和小狗成为了好朋友。
在生活中，我有很多好朋友，当然有好朋友，自然也有“坏朋友”。今天就听我介绍一下我的坏朋友。
第一个就是“怕生先生”每次见到陌生人，我立马就像老鼠见了猫，极其文静，手不自觉拽紧衣角。脚都有点抖，说话结巴，还十分“惜字如金”，让别人十分尴尬，和我说几句就和我一起发呆了。我妈看到后，回家就对我说：“没事，不用那么拘束，不用怕。”我坚定的点了点头，当然，下一次见到陌生人时就立马变成一只“缩头乌龟”。
其次就是“健忘小姐”。老师这学期十分注重背诵的内容，这可苦了我这个记忆只有“七秒”的“金鱼”。每当早读时，老师会要求同学们交错着背书，我在背《月光曲》时，我是合上书“‘一阵风把蜡烛吹灭了……’呃……什么来着？”翻开书“哦哦，‘月光照进窗子里’。”合上书“什么来着？月光……月光……嗯……呃……”旁边的同学来一句：“你是金鱼转世吧？”以至于我每天都是在上课铃响起前才勉勉强强背完。为此，在我妈面前背书时可没少挨骂。
最后是一名猛将一一“贪玩将军”。在我写作业时，他会跑过来邀我一同出去玩，我想也没想，关书，盖笔，起身……一气合成。再次坐下写作业时，他又在我脑中作祟“先玩会吧，作业不着急，听说楼下你的.好朋友买了新玩具”所以我的作业常在临上学前才完成。为此我也给自己立了条规定：写完作业再玩，往“死”里玩都行！哈哈，这条规定还真有效，现在我回家都是先写作业再玩。
“坏朋友”们，总有一天我要让你们通通远离我！