作为家长，对孩子的教育问题一直是我们最关注的。而在活中，作文作为一门重要的课程和考试科目，对于学生的素质的培养起着重要的作用。为了更好地了解孩子们在作文方面的表现以及作文教情况，学校举办了一次作文家长会。在这次家长会中，我通过与老师的交流和其他家长的意见交流，获得了不少感悟和体会。下面我将就此展开论述。
首先，作文家长会是一次极具价值的交流平台。在家长会上，我们和老师进行了充分的交流，互相了解了对方的观点和需求。老师通过详细地讲解学校对作文教学的思和方法，让我们更加清楚地了解到学校在教学方面的努力和办学理念。而我们家长则通过提问和，表达了对作文教学的期望和建议。通过这种交流，我们不仅收获了有关作文教学的知识和技巧，还增进了家校之间的沟通和了解。
其次，作文家长会让我们深切感受到了作文对学生综合素质的培养的重要性。在会上，老师们强调了作文对于培养学生的思维能力、表达能力和创造力的'重要作用。通过写作文，学生可以更好地组织思维，提升语言表达能力，培养批判思维和创新。而对于学生未来的发展，这些能力都至关重要。因此，作文的培养不应仅仅局限于写字技巧，更要注重锻炼学生的思维能力和创造力。
再次，作文家长会也让我意识到了家庭对于作文教育的重要支持。作为家长，我们应该积极参与到孩子的作文学习中，提供帮助和指导。既可以提供学习资源和学习环境，又可以与孩子共同讨论作文、构思和修改文章。通过与孩子互动，我们可以更好地了解孩子的想法和创作情况，同时也加深了与孩子的。家校合作，共同关注孩子的作文学习，将会使孩子在作文方面取得更好的进步。
此外，作文家长会还启发了我们培养孩子的积极心态和养成良好习惯的重要性。在家长会上，老师们强调了学生在写作文过程中要培养良好的写作习惯，如定期写作、细心观察生活、积累素材等。而家长的支持和鼓励则尤为重要。我们要鼓励孩子多多写作，养成良好的习惯和写作习惯。只有让孩子在良好的学习氛围中成长，他们才会在作文学习中取得更好的成绩。
最后，作文家长会是一个共同关注孩子教育发展的机会。在会上，我们不仅关注作文教学，也关心孩子的学习状况和心理。通过与其他家长的交流，我们可以互相了解孩子的学习情况，分享问题和解决方法。同时，也加深了家长之间的交流和合作。在这个信息爆炸的时代，家长会是一个宝贵的机会，让我们共同为孩子的教育发展贡献力量。
综上所述，作文家长会给我们带来了许多收获和体会，对我们家长的教育观念和行动意识产生了积极的影响。作为家长，我们应该进一步关注孩子的作文学习，提供积极的支持和鼓励。同时，也要与学校和其他家长保持良好的沟通和协作，共同努力为孩子的作文教育搭建更好的平台。只有真正理解和关爱孩子的作文学习，我们才能更好地培养孩子的综合素质，帮助他们成长为有思想、有才华的人才。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。
随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
创设、、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发生多种经验，诱发小学多种活动行为的`功能。在活动场内，丰富多彩的设备和，使处处充满绿色和生机。教室是主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
8月30日晚上，在开学的前一天，学校组织了家长会，这对我们这些新生家长来说无疑是一场及时雨，相比开学前孩子对新校园生活的好奇与兴奋，家长的心情更为忐忑，孩子能否适应新环境？学习任务到底有多重？如何与学校形成顺畅的信息沟通等各种担心，然而这些疑问在参加完学校精心筹备的家长会后都一一解开了。
家长会分为两个议程。在第一个议程即新生家长的全体会议里，学校领导为家长们介绍了学校的基本情况，这让我们比较全面的了解了校风校貌，还认识了一支年轻、有活力的教师团队。同时也感谢贵校的陈校长针对如何教育、培养孩子的问题给了我们这些家长很多建议。那些具有参照性的正确方法让我们受益匪浅，尤其是“鼓励孩子、相信孩子、榜样的力量”，这些平时我在提醒自己应做，却反复被自己推到，又重新建设的教育态度，在陈校长的提醒下，我再次给自己敲响了警钟，真心地感谢！
第二个议程是在各自的班级里举行的，班主任和任课老师准备了详实的材料介绍了本学期各学科的教学目标及要求，让我们了解到了学生在校学习的各项要求，以便更有效地配合老师督促自己的孩子养成良好的学习习惯。
此次家长会后，我对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑，多了一份信心，但这并不意味着轻松，因为任重道远，我想如果我能做到以下几点，孩子的.成长应该不会太偏离：
一、充分信任
（一）相信学校：学校会对孩子负责任，校长说“孩子偶尔的落后是正常的，要相信他，鼓励他”，班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期，对于那个阶段孩子消极的学习态度，家长不要去批评孩子，要正确引导”。每当我听到这些，心里就会有一丝莫名的感动，我能感受到他们说这些话时的真诚，有了这份设身处地的真诚，会没有最能让人放心的责任感么？
（二）相信孩子：学会放手，让孩子不断地在实践中学习、在失败中成长，绝不做“包干”家长。
（三）做好自己：都说教育是一场修行，我在修行过程中还需要不断自省，与孩子一起成长，努力做好榜样，希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。
二、积极配合、携手共育
积极与老师沟通，配合学校，和学校在尊重孩子及培养孩子各方面的良好习惯上形成教育共识。我们都期望孩子能在崭新的起点上，稳步向前，而我们能做的就是帮助她走好第一步。让我们为了共同的目标一起携手努力吧！
时间不知不觉地流淌，开家长会时我豁然发觉，我的孩子要中考了，面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点，中考是至关重要的。可能是我自身的问题，一直没有关注孩子的学习，对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数，每次看到孩子的分数时，那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇，脑子只有一个念头，为什么会这么差，平常肯定没有认真学习什么的，对孩子各种否认。家长会有个环节对我触动很大，想想我总是把最美的给他人，损害的是最亲近的人，每次孩子在我5身边找我搭话时，总是冷漠的说：我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个坏的`念头：再过一年她就要住校了，我们就可以做自己的事，时间都属于自己。现在回想真是惭愧，我应该要这么想：离中考只有200来天，这是我们一家在一起难得的时间，也是孩子人生最主要的阶段，彼此都要珍惜。
第二、过度关注分数没有了解丢分的原因，第三、忽略和孩子日常的沟通，缺少情感链接；第四、没有照顾好日程起居及饮食，根本没有做早饭。
盼望在将来的XX天里，能改正以上缺点，大家相互配合，携手走进理想的，余生很长，望我们珍惜这短暂的初三时间。
的脚步越来越近，作为一名孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年？这次家长会，徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
一、学会倾听
到了初三，孩子的学习压力明显增大，孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至沉默回应，她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧，我明白这方面的不足，用心倾听，努力做一个孩子的良师益友。
二、查漏补缺，寻找孩子的`增长点
孩子这学期的两次，成绩起伏比较大，说明了她基础还不够扎实，知识点掌握不够全面，接下来需要和孩子共同制订学习，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。
三、冷静对待孩子的成绩
对待成绩，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析原因，家长会上，孩子给我写的信上说：“妈妈，谢谢你！我这次考差了，你没有一句责骂，反而鼓励我，心平气和地和我一起分析原因，让我很感动“。
最近我参加了我的孩子的小学六年级家长会。在这次会议中，我发现了一些我们作为父母可以改进的事情。我想分享一下我的体会，希望我的经验可以帮助其他家长。
我认为我们需要更多地关注孩子的心理健康。我们需要了解我们的孩子在学校和家庭中遇到的压力，以及他们如何应对这些压力。我们需要与孩子建立一个开放的对话，让他们感到安全和受到关注。如果我们能够积极地沟通，我们可以帮助孩子更好地处理负面情绪和压力。
我们需要给孩子更多的空间和时间来发展他们自己的兴趣爱好。我们需要从一开始就培养孩子的兴趣爱好，这样他们可以在未来找到自己的人生道路。我们需要给孩子更多的机会去发现自己的才能，鼓励他们在自己喜欢的'领域努力。
最后，我认为我们需要为孩子提供更好的学习条件。这包括优秀的学习环境、好的学习资源和有经验的老师。我们需要让孩子在学习中感到舒适和自由，这样他们才能更好地理解知识和掌握技能。
在与其他家长的交流中，我发现我们有很多共同点。我们都希望为我们的孩子提供最好的学习和成长环境。通过家长会，我们可以更好地了解我们的孩子和学校，进一步提高我们的教育水平。我相信，在我们共同努力下，我们的孩子会成为更加出色的人才。
每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不但教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一.在教育孩子上我能要到以身作则，时时、事事、处处注意自身对孩子的影响
孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自身的身份，我不但是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自身的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那首先我自身就要表现出有修养，是一个能对社会和谐发展做出自身应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自身就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有不错的学习习惯、生活习惯，那我自身就要做出榜样来给看。身教重于言传，要想孩子长大成人，先要我自身就要做好大人。
二.培养孩子的自理能力、动手能力
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能继续生存、生活，是否能有所发展。孩子如果从小习惯于做自身力所能及的事情，慢慢地就会培养她有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三.如何惩罚孩子才能起到不错的效果
这次开家长会，使我深受启发的是：重视惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
四.如何奖励孩子
这是这次家长会的一项重要内容，在孩子取得成绩时，给予适当奖励，能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。
家庭教育有以下几个明显的优势：
1.家庭教育内容生活化：
不是有组织、有计划的，而是贯穿在日常生活中自然进行的.，这是家庭教育的便利和优势之处，随着孩子年龄的增长，父母分配他们一些家务劳动，以培养他们的责任心，劳动态度等，孩子进入高年级，学习科目多了，难度大了，家长对孩子的帮助，主要从激发孩子学习兴趣，端正学习态度树立远大理想等方面进行。
2.教育方式情感化：
父母永远是孩子最亲近的人。
3.教育方式多样化：
可在日常生活中进行、饭桌上，看电视时，探亲访友时，散步中，玩耍时，不拘一格，无拘无束地，从孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的老师，此话是真理，行为是榜样，特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更有性，更有不错的教育效果。
孩子是我的未来，没有任何事情比教育自身的孩子更重要，因此我要以此为契机，科学有效的引导孩子良性发展，使孩子的每一步都走得坚实有力。
通过学校的精心安排，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，新城有一批充满爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。
提高自身的素质，给孩子做个好榜样。听了丁教授的后，我深感惭愧，一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一直停留在和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。
要让孩子学会独立、自主、保护孩子的`上进心和自我展示的积极性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式，确实有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到和鼓励的需要。所以，我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长能力，鼓励孩子自己的自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。
要培养良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
周五有幸参加了xx组织召开的一次家长会，这是家长会起到了很好的家校沟通作用。仔细听了王级长、贺级长详细介绍了这一届初三核心组成员及学校投入的师资、资源情况，也介绍了初三下学期的教学安排及谋划情况。特别感谢xx各领导及班主任、各科任老师的对孩子们的辛勤付出和学校的资源投入。
为了达成孩子的中考目标，根据我家小孩的实习学习情况，助力孩子的进步，作为家长我们从下面几方面开展家校共育。
一、加强与学校老师的沟通，及时了解孩子在学校的学习、生活情况，也及时将小孩在家里的学习休息情况及情绪问题及时与班主任沟通。使初三学期能平稳高效地度过，促进学习的'进步。
二、管控好孩子在家里的学习作息时间，保证每天有足够的睡眠时间，不能因为晚上做作业太晚而影响到第二天的上课。
三、管控好手机等电子产品的使用，除了做作业需要，一般不允许使用手机等电子产品。
四、及时跟进孩子学习进导和各项作业的完成情况，查漏补缺，牢固基础知识。
五、培养孩子良好的学习习惯，免的考试因粗心大意而失分。
总之，作为家长我们一定会全力配合学校的教育工作，加强家校沟通，全力助力孩子达成中考目标！