我们期中考完试后，语文成绩出来了。
我见老师面无表情地走进了教室，老师先跟我们说了我们这次期中考试平均分在全年级排在第几位，老师说是第一位，我兴奋不已，以为自己考了90分以上，结果我的成绩很不理想，老师把90分以上的名字念完，也没念到我，我的心里想“怎么办？怎么办？是不是只考了70分呀，是不是考了班上最后一名啊，我的心里特别紧张，哎，都怪我那天考试的时候太粗心，没把题看清楚就开始做所以错了很多，还在”母鸡推车“那道阅读题里漏做了一道题，老师让我们打错，我跟我同桌都以为那道小题整个都不用做呢，真是太粗心了。老师赶紧发卷子，赶紧发卷子吧，也不知道我到底考了多少分，我心乱如麻，焦急地看看这看看那儿……”我正想着，老师就叫到我的名字，让我上去拿卷子。成绩发下来了，原来没有我想的那么坏，我考了84分，而且不是最后一名，我的.心稍微放松了一点。
通过这次期中考试，我受到了启发，那就是考试的时候不能着急，要用小手指指着读题三遍才能开始答题，答题的时候要仔细，不能粗心大意，不能说话，下笔就得分，答题的准确率要高。以后考试的时候我一定会注意，按照这些去做的。
大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许许多多的东西。比如，莱特兄弟发明了飞机，鲁班发明了锯子，人们模仿云杉建设了广播电视塔，模仿鸡蛋建设了人民大会堂，模仿蝙蝠的超声波发明了雷达……
今天，我们就来看一下人们从海豚身上得到的启示。
在海洋动物园里，我们常见可爱的小海豚跃出水面，然后，游进海里。小海豚的头圆圆的，有一双水灵灵的眼睛，还有一个扁扁的嘴巴，看起来真可爱呀！
科学家模仿海豚发明了潜水艇，海豚的头饰圆圆的，就把潜水艇的头设计成圆的。模仿海豚的眼睛和嘴巴，设计了潜水艇的窗。模仿海豚的尾巴，设计了潜水艇的后半身。这样，潜水艇就可以潜入海里，来观察海里面的`生物了，从而令人们知道更多的知识。海豚可真是我们人类的好老师呀！
大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要我们认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。
生活如同一本五彩缤纷的书页，记载着我们的命运，他需要我们自己来谱写，来仔细品味。生活中有许多事情都会给我们一个启发和教育，我的生活中就有。
是夏天的一个下午，夕阳即将亲吻着西山，我独自走在回家的路上。这时，一声猫叫把我吸引过来。我过去，原来是有野猫呀！我走过去，看见了一只野猫和几只小猫。小猫依偎在母猫的.怀抱里，安然的吃着奶，仿佛“天下兴亡，匹猫无责。”这时，我的脑子里萌发出一个念头，“真想摸摸它。”我“想到做到”，立刻开始行动。我悄悄的向它们进攻，虽然母猫的耳朵像雷达一样。
我接近了，可我只成功了一半。
母猫那雷达似的耳朵还是感觉到了我，立刻站起来，其他的小猫先是一愣，然后一个接着一个跑了。母猫弓起被，发出一声意味深长的叫声，准备进攻，我愣住了。
“天哪！我在做什么！”，我想，“我简直在破坏它们的家庭，我不能再做这样伤天害理的事了。”
我离开了哪里，一边走一边想着自然之道中的解释：大自然中的万事万物都有自己存在的道理，这个生存的法则和规律是不能违背的，如果违背，只能好心办坏事，聪明反被聪明误。只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存。
在家里，老爸很爱读书，看报。他还经常告诉我：“书读百遍，其义自现”。这句话对我的启发很大。
“书读百遍，其义自现”，这句话的意思是：书多读几遍，其中的含义就会慢慢地变出来。一本书，读第一遍时，囫囵吞枣，只知道大概意思；读第二遍时，对书中的意思，就理解得深了，就会有不同的感受。每次读书，我都会想到这句话，发现它确实有道理。
有一回，我读《大林和小林》。读了第一遍后，我知道了大林和小林是主角；看完第二遍后，我知道了有一个一顿能吃七十二头牛，一百头猪，六头大象，一千二百个鸡蛋，三万只公鸡的'四四格；有长着绿胡子，肚子大得像坐山的叭哈。他的唇厚得，让一只臭虫爬了几个小时，才从他的上唇爬到了下唇；还有爱哭的老国王和偷东西的王子。慢慢的我喜欢上了读书。读书让我学到了很多知识。
要想成为国家的栋梁，就要好好读书；如果要成为有用的人才，就要多读书。没有学问的人就不会做成大事，所以我号召大家多看有用的书籍。
书读百遍，其义自现是真理。让我们继续践行这一真理！
作文课上，李老师和蔼可亲地问大家：“你们觉得自己勇敢吗？”一只只小手纷纷举了起来。“那么，”李老师又接着问，“你们敢尝一尝墨水吗？”同学们都被这句话震住了，在讲台下窃窃私语。李老师又接着说：“今天，我就来尝一尝墨水。”
只见李老师慢慢地打开红墨水瓶，用食指小心翼翼地沾了一滴红墨水，随后以迅雷不及掩耳之势把“食”指伸进嘴里尝了一口。尝完后，李老师笑眯眯地对我们说：“味道还不错。”她心里似乎在想：嘿嘿，怎么样？你们看我厉不厉害？我想：这到底是什么原因呢？同学们有的浑身起了鸡皮疙瘩，有的大喊：“这怎么可能呢？”还有的说：“李老师可真勇敢呀！”
游戏结束了，李老师意味深长地对同学们说：“其实，我施了一个障眼法。我用食指沾了墨水，可尝的却是中指，这正是你们不仔细观察而导致的`呀！俗话说得好：观察，观察，再观察。”同学们听了，都恍然大悟，若有所悟地点了点头。
如果平常的作文课是一杯平淡无味的白开水，那么今天的作文课就是一杯香甜可口的果汁。
去年春节，我和奶奶包饺子。包饺子的学问可多了。包饺子一是要有耐心，二是要有技术，缺哪一样都包不好一个规整的饺子。
我先拿一张圆饺皮，再放入一小勺馅子，然后对折饼皮先一挤再一压，一个规整的饺子就包好了。我包了十几个这样规范的饺子，就有些不耐烦了。奶奶告诉我想要把每一个饺子包漂亮没有耐心是不行的，急时忙慌地包饺子只能包成四不像。
我根本没有理会奶奶的话，只顾着急忙地包饺子。结果煮饺子时，锅里那些趴着的'、卧着的、半蹲着的饺子不停地翻滚，不一会儿饺子煮好了。看着那些难看的饺子，我责怪自己，当时干什么那么着急，把饺子包得那么难看。我再望望奶奶包得那些饺子，有如一个个威武的士兵威风极了。和奶奶的饺子相比我包得饺子就像一群老弱病残的士兵上不了战场。
从这件事我明白了做任何事情都要有耐心上，比如做数学题，没有了耐心就会把题算错。学游泳没有耐心就学不会。只要有耐心任何事都会做得又好又出色。有时候也许事情只剩下最后一道工程我们就失去了耐心，差一步之遥就远离了成功。正如奶奶说得想要把每一个饺子包漂亮没有耐心是不行的，急里忙慌地包饺子，包出的饺子只能是四不像。同学们记住：做任何事都要有足够的耐心。
在我小的时候，爸爸常常把我搂在怀里，一遍又一遍地告诉我：“咱们农村人没什么特点，但有一个最大的品质，那就是勤劳实在。”
每当爸爸说出这句话时，我的心里总会有一个疑问：“那咱们农村人这品质是如何得来的呢？”爸爸总会说：“孩子，这品质是我们慢慢养成的，是从和我们生活离不开的牛的身上学来的。你看，牛的外表虽然没有孔雀那样美丽，梅花鹿那样机敏，一见就喜欢，但是你看看它，多么的.任劳任怨，农民们叫牛去犁地，牛就犁地，农民叫它干嘛，它就干嘛，多么的老实。”
我听了爸爸的这一番话，受益匪浅，便盯着爸爸，坚定地说道：“爸爸，我懂了，您是让我做一个如牛一般的人，做任何事情都要勤勤恳恳、任劳任怨！”
在农村生活的那段日子里，爸爸的那一席话教育了我，让我深受启发。
牛虽然没有美丽的外表，但是它能踏踏实实、无怨无悔地干着活。正是因为这样，我现在成了一个踏踏实实工作的人，这让我深受老师赞同。爸爸当年的那句话，使我成为了一个真真正正的“牛”。